PRACTICAS

PRE PROFESIONALES I :
EN ANIMALES MENORES.

UBICACIN CURRICULAR

SILABUS :
PRACTICA PRE
PROFESIONAL I :
EN ANIMALES MENORES.

PRESENTACION .
I.- DATOS GENERALES
1.1 Nombre de la asignatura:
PRACTICAS PRE PROFESIONALES I: EN

1.2 Cdigo:

MVZO 164

1.3 Ciclo de estudios:

VI

1.4 Crditos:

ANIMALES MENORES.

1.5 Total de horas semestrales:

194

1.6 N de horas por semana:

Teora: 1 Prctica:5 Total: 6

1.7 Fecha de inicio:

23 de Marzo del 2016

1.8 Fecha de Culminacin:

1.9 Duracin (en semanas):
1.10 Prerrequisitos:
1.11 Profesores

22 de Julio del 2016

17 Semanas.
V ciclo culminado.
MV. Mg. Ortiz Tenorio Luis Abraham.
Correo electrnico: lortizt1@upao.edu.pe

PERFIL DEL MEDICO VETERINARIO Y ZOOTECNISTA.

El Mdico Veterinario Zootecnista es un profesional

con espritu crtico, cientfico y humanista que,
considerando las necesidades sociales mejora la
calidad de vida del hombre y los animales a travs de
acciones que permiten la Prevencin, Diagnostico,
resolucin de problemas de salud y bienestar animal;
Produccin animal sustentable, Calidad e inocuidad de
los alimentos y Salud publica veterinaria en armona
con el medio ambiente.

II.- FUNDAMENTACIN:

La asignatura de Practicas Pre profesionales I: En Animales Menores,

aporta al perfil profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia, desarrollando
en los estudiantes habilidades ,destrezas y actitudes para ejecutar
actividades de Capacitacin y entrenamiento de los Estudiantes, para
atender los problemas de salud y bienestar animal, de Produccin animal, de
Calidad e higiene de los alimentos pecuarios y la salud publica veterinaria;
aplicando los conocimientos, destrezas , y manejo de instrumentos , equipos
veterinarios y de produccin._ Capacitando al alumno en la Formulacin y
ejecucin de Planes de prctica, con el propsito de ser generadores de
solucionen a los problemas de campo, poniendo en juego sus habilidades
intelectuales y psicomotoras, as como desarrollar conducta y actitudes que
contribuyan a fortalecer su personalidad profesional: Seguridad, autoestima,
sentido de pertinencia y tica.

III.- SUMILLA.

La asignatura corresponde al rea de formacin de Prctica

especializada pre-profesionales. Su naturaleza es terico prctico.
El alumno aplica, en un contexto real, los conocimientos de Ciencia y
la tcnica adquiridos hasta el momento sobre la cual se sustenta el
perfil profesional en curso.- Durante la realizacin, el alumno define el
mbito de la prctica, consigue la aceptacin formal, mediada por una
carta de presentacin, define el Objetivo a Resolver, que para esta
Etapa en el Plan de Estudio del alumno corresponde a: Comprender
los Fenmenos Biolgicos del rea disciplinaria; Conocer y
Aplicar mtodos y tcnicas de uso frecuente; Comprender la
Importancia del Mtodo Cientfico; Aprender y Socializarse.Formuladas en las Unidades didcticas, siguientes:
Unidad I
Unidad II

: Planificacin, ejecucin y control de las Practicas Pre profesionales.

: Control de Practicas - Elaboracin y sustentacin de Informe final.

COMPETENCIAS
ASIGNATURA.

IV.-

DE

LA

1.-Formula e Implementa un plan de prcticas

profesional aplicando el sustento conceptual sobre las
asignaturas bsicas previas, implementado con los
materiales, instrumentos, mtodos y tcnicas pecuarias,
demostrandounaactitudcrticaresponsable.

2.-EjecutalaspracticaspreprofesionalesII,realizandola
evaluacindeloscentrosdeprcticas,aplicandotcnicas
deobservacineinspeccinpecuaria,paraeldiagnstico
e
implementacin
de
la
solucin.
Respeta
escrupulosamente los protocolos, y demuestra
responsabilidadyactitudcrtica.

3.-Participa de actividades de extensin universitaria y

proyeccin social, demostrando compromiso con la
sociedad.

V.- PROGRAMACION.

PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE.

UNIDAD 01:
Planificacin, ejecucin y control de las Prctica Pre-Profesional
Duracin:

Semana No 1 8:

Del 23 de Marzo 16 mayo 2015 - 2 Hrs. / Sem.

Capacidades :
1.- Formular un plan de Trabajo de la Practica Pre profesional II.
2.- Desarrollar la Prctica propiamente dicha.

Unidad I : Sem. 1 y 2 :
Programa de Practicas.

Unidad I : Sem. 1 y 2 :
Programa de Practicas.

PROGRAMA DE PRACTICAS.

Unidad I : Sem. 3 y 10 - 13:

Ejecucin de las Practicas de campo.

Unidad I : Sem. 3 y 10 - 13:

Ejecucin de las Practicas de campo.

EJECUCION DE LA
PRACTICA DE CAMPO

Unidad II : Sem. 14-16:

Elaboracin y Evaluacin de Informe de
Practicas.

Unidad II : Sem. 14-16:

Elaboracin y Evaluacin de Informe de Practicas.

Elaboracin y Evaluacin de Informe

de Practicas.

V.- ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS.
Durante las 2 semanas,

Las horas de asesora (Clases Teora) se desarrollan tpicos que le permitan al estudiante
ampliar sus competencias para encarar problemas de desarrollo de en determinados
Centros de Practicas.
De la semana 3 a la semana 13.
Durante las horas de asesora el profesor realiza revisiones dirigidas de los avances, en
forma Individualizada o Grupal, segn la constitucin de los temas y resultados de Prctica.
Las practicas se desarrollan conformando equipos de trabajo, EN SUS RESPECTIVOS
CENTROS DE PRACTICAS, durante las sesiones de teora, el profesor realiza el control de
avance formal a travs de sustentaciones programadas, para lo cual se presenta los
avances en forma digital, de conformidad con el protocolo establecido, las presentaciones se
realizan por escrito y con otras formas complementarias (videos, fotografas y afines.
De la semana 14 a la 17.
La Elaboracin de Cuadro de Resultados y establecimiento de Indicadores, Discusin,
Conclusiones y Recomendaciones, as como la asignacin de la Bibliografa, se revisan,
observa y se plantea su correccin durante cada semana, hasta constituir el Informe Final.

VI.- MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS

RECURSOSDIDCTICOS:
MEDIOSYMATERIALES.
Visitas-PrcticasdecampooCentrosdePrcticas.
1.Ejecutando la Practica propiamente dicha, durante el periodo correspondiente, comprendido en 160
hrs. De Prcticas.
2.El enfoque se sustenta en el mtodo ABP . ( Aprendizaje Basado en Problemas)
En un aprendizaje basado en problemas se pretende que el estudiante construya su conocimiento
sobre la base de problemas y situaciones encontrados en su Centro de Prcticas y que, adems, lo
haga con el mismo proceso de razonamiento que utilizar cuando sea profesional.
Mientras que tradicionalmente primero se expone la informacin y posteriormente se intenta aplicarla
en la resolucin de un problema, en el ABP, primero se presenta el problema, luego se identifican las
necesidades de aprendizaje, se busca la informacin necesaria y finalmente se vuelve al problema.
Cada alumno Asistir obligatoriamente cada semana a reportar y sustentar sus avances y usar
tambin obligatoriamente la cuenta del correo Upao, para las comunicaciones y anexos.
Durante la Etapa de Reportes se Considerara, como afianzamientos.
1.
2.
3.

TrabajodeInvestigacin
EstudiodeCasos
Discusinenpequeosgrupos.

VII.- TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES

DE EVALUACIN:
La evaluacin ser un proceso continuo que se basa en la verificacin del
cumplimiento de los plazos, alcance, y calidad del trabajo realizado as
como la correcta utilizacin de la metodologa,
Mtodos y tcnicas pertinentes con la problemtica y enfoque de solucin,
para ello se consideran los criterios siguientes:
Cumplimiento de plazos, alcance y calidad que se miden cada semana y en
dos instancias programadas por la direccin de escuela (evaluacin parcial
y evaluacin final).
Grado de participacin efectiva durante las horas de asesora (incluye la
asistencia).

INDICADORES DE
EVALUACION.
PRIMER COMPONENTE (C1). = 15%

Informe de Programa de Practicas No 1 (IPP1)

Informe de Programa de Practicas No 2 (IPP 2)
Reporte de Practicas Semana No 1 (RPSNo1)
Reporte de Practicas Semana No 2 (RPSNo2)
Reporte de Practicas Semana No 3 (RPSNo3)
Reporte de Practicas Semana No 4 (RPSNo4)
Presentacin y Sustentacin de Programa de Practicas. (PSPP)

EXAMEN PARCIAL.= 20%

Examen escrito Unidad I

INDICADORES DE
SEGUNDO COMPONENTE (C2) = 40%
EVALUACION.

Reporte de Practicas Semana No 5 (RPSNo5)

Reporte de Practicas Semana No 6 (RPSNo6)
Reporte de Practicas Semana No 7 (RPSNo7)
Reporte de Practicas Semana No 8 (RPSNo8)
Informe de Avance de Final 1 (IAF No1)
Informe de Avance de Final 2 (IAF No2)
Evaluacin Directa del centro de Practicas.(EDCP)
Sustentacin y Presentacin de Informe Final de Practicas. (SPIFP)
EXAMEN FINAL = 20%
Examen escrito Unidad II

CLCULONOTAFINALDELCURSOOPROMOCIONAL(PROMO):

C1=(IPP)*15%+(IPP2)*15%+(RPSNo1)*10%+(RPSNo2)*10% + (RPSNo3)*10% + (RPSNo4)*10% + PSPP)*30%

C2 = (RPSNo5)*10% + (RPSNo6)*10% + (RPSNo7)*10% + (RPSNo8)*10% +
(IAF No1)*10% + (IAF No2)*10% + (EDCP) * 20% +(SPIFP)*20%

NOTA PROMOCIONAL. (NP)

NP = C1*15% + EP*20% + C2*45% + EF*20%
2.PROMOCIONYAPROBACION.
a. Para ser aprobado se requiere haber obtenido en el PROMEDIO FINAL una nota mnima de ONCE (11).
b. Por la naturaleza del curso no existe el concepto de APLAZADOS.
c. La asistencia es obligatoria y PUNTUAL. Los alumnos con el TREINTA POR CIENTO (30%) o ms de inasistencias a las sesiones
de teora o asesora sern INHABILITADO en el curso.

EVALUACION DE LA
PRACTICA.

REFERENCIA
BIBLIOGRAFICA.
BASICAS.
UPAO, M. V. (2006). . Guia para la elaboracion el informe final de Practicas Pre
profesionales de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo. Trujillo.: Upao.
UPAO, M. V. (2006).
Reglamento de Practicas Pre Profesionales Escuela de
Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Privada Antenor Orrego.
Trujillo.: Upao.
COMPLEMENTARIAS.

UPAO. (2006). Reglamento de Grados y Titulos de la Facultad de ciencias agrarias escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Trujillo.: UPAO.

REFERENCIASELECTRONICAS.
Referencias Internet
www.cienciaytecnologia.gob.bo/convocatorias/publicaciones/Metodologia.pdf
medicina.tij.uabc.mx/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=13&Itemid=57 - Pginas similares.

http://scholar.google.es/scholar?hl=es&q=redaccion+de+informes&lr=&as_ylo=&as_vis=0comoredactarinformesmetodologa
cualitativa

http://www.conarroz.com/UserFiles/File/PCAN3ElaboracionyPreparacionEeInformesTecnicosULTIMOX.pdfplantillaparahacer
informestcnicos

http://www.ucm.es/info/portalempleo/guia/b_empleo_pdfs/curriculum.pdfelaboratuCurriculumVitae
http://bioinfo.uib.es/~joemiro/aenui/procJenui/Jen2005/gaapre.pdf mtodo ABP
REVISTAS.
UNMSM. (2009). Procesos. Lima.

GRACIAS .. LA PAZ SEA CON

VOSOTROS.