ENTRE LA VALIDEZ,

LA VERDAD, LA
CONFIABILIDAD Y
LA TICA
Criterios en la Investigacin Cualitativa

CONMENSURABILIDAD
Un paradigma puede adaptarse a otro, de tal manera que se
posibilite para prctica simultnea de ambos.

Si es posible cuando los paradigmas

comparten elementos axiomticos que
son similares o resuenan de modo
potente entre ellos.

Positivismo y pospositivismo son conmesurables entre

ellos.
Teora crtica / Constructivismo y el paradigma
participativo son conmesurables entre s.
Aparecen tensiones entre los paradigmas explicativos
y comprensivos: Sus axiomas son contrarios entre s.

ACCIN
Investigar para qu? Pretensin de transformacin interna y
externa.

Recurso significativo.
Compromiso poltico y tico.
Bsqueda de incidencia en la toma de decisiones
(en el ordenamiento social). Ej. Sistema patriarcal.
Accin diseada y creada por y para los
participantes con ayuda y cooperacin de los
investigadores.

CONTROL
Quin tiene el control de la investigacin?, Quin define las preguntas?,
Quin determina qu constituye un hallazgo?, Quin determina la
divulgacin de resultados?

Posicin frente al sujeto: Las personas deben tener

control sobre sus propias vidas. Agente de cambio
Papel activo en la construccin/redefinicin de las
preguntas de investigacin (con significado para
ellos).
Solo se investiga aquello que es de inters para los
sujetos: Una investigacin con pretensiones de
utilidad.
Medio de empoderamiento y democratizacin del
conocimiento.

VERDAD
Realidad emprica Vs Realidad epistmica

Positivistas y pospositivistas

La realidad existe por fuera de la percepcin humana y esta es

imperfecta.
El objeto del conocimiento cientfico es poder dar cuenta de ella
a travs de mtodos que reduzcan la imperfeccin de la
percepcin humana.
Se trata de poner a prueba los fenmenos de forma rigurosa,
buscando condiciones de neutralidad.

Interpretativistas

Inters: comprender el mundo desde la perspectiva de quienes lo

habitan. El objetivo NO ES DETERMINAR LA POSICIN CORRECTA,
sino generar una interaccin fructfera reconociendo que los
supuestos epistemolgicos no son abstracciones simplemente
tericas, sino propiedades del investigador que condicionan su
actividad.

VERDAD
Realidad emprica Vs Realidad epistmica

Interpretativistas

El conocimiento que produce el investigador NO

REPRESENTA LA REALIDAD, sino que provee una
REPRESENTACIN que permite interpretar el sentido del
mundo. Por muy honesta, precisa y vvida que sea, NUNCA
va a dar un acceso directo a la REALIDAD. Muestra
algunos aspectos, a la vez que oculta otros (Mus, 2012).
Los tericos crticos: Desean situar la verdad en los
contextos y estructuras histricas, econmicas, raciales,
sociales.
Los constructivistas: La verdad es el resultado de un
consenso, de una negociacin acerca de lo que se
aceptar como verdad. Por lo tanto, no es fija ni
invariable, est sujeta a condiciones histricas.

VALIDEZ
Nos sentimos lo suficientemente seguros frente a estos hallazgos como para
tomar decisiones de poltica basados en ellos?

Positivistas y pospositivistas

Depende de la rigurosidad del mtodo tanto en la

recoleccin de los datos como en la interpretacin
de los mismos.

Interpretativistas

Cuanto ms dialgica (conversada) sea la

evidencia, es ms probable que hayan sido recogida
sistemticamente las diferentes construcciones
sociales.
Depende del consentimiento de la comunidad: est
de acuerdo con los resultados.

VALIDEZ
Nos sentimos lo suficientemente seguros frente a estos hallazgos como para
tomar decisiones de poltica basados en ellos?

Interpretativistas

Validez como autenticidad:

1. Equilibrio: Todas las voces de la investigacin tienen la

posibilidad de sentirse representadas en el texto con imparcialidad
y equilibrio.
2. Mayor nivel de conciencia de los participantes de la
investigacin.
3. Capacidad para promover la accin entre los participantes de la
investigacin. Crear la capacidad para propiciar un cambio
positivo.

Validez ntica: (Vasilachis)

El Sujeto EN EL CENTRO. Sujeto situado. Poder dar cuenta de cmo

las caractersticas del contexto al que pertenece determinan sus
sentidos, perspectivas, significados, acciones, producciones.

VALIDEZ
Nos sentimos lo suficientemente seguros frente a estos hallazgos como para
tomar decisiones de poltica basados en ellos?

Interpretativistas

Validez ntica: (Vasilachis)

Los resultados obtenidos en la investigacin son la

CONSECUENCIA DE UN PROCESO COOPERATIVO de construccin
del conocimiento entre sujetos con igual capacidad de conocer.
La produccin del conocimiento por parte del investigador
depende de la participacin activa de quienes contribuyen en
ese proceso.

VOZ
Quin habla en la investigacin?

Todos los actores que participan en la investigacin,

incluyendo el investigador.

En el caso de los participantes. Lugar protagnico: Sus

propias expresiones, textuales.

REFLEXIVIDAD
Es el proceso de reflejar de modo crtico en el self, como investigador el
instrumento humano.

Interpretativistas

Experimentar el self en forma consciente tanto investigador

como participante.

Nuestros selves histricos: que crean nuestros puntos de vista

Nuestros selves creados segn la situacin.

La reflexividad exige que interroguemos a cada uno de estos

selves en cuanto a las maneras en que estn configurados.
Cmo inciden en nuestras interacciones con los sujetos de la
investigacin.