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INTRODUCCION

En las siguientes diapositivas, hablaremos lo que en si


es la sociedad inclusiva brindndoles algunos
conceptos.
Cuando hablamos de sociedad inclusiva estamos
hablando de una sociedad para todos. Una sociedad
para todos es una sociedad en la cual las
caractersticas y las necesidades de cada uno de sus
ciudadanos y fortalece su capacidad de desarrollo.
Desarrollo Inclusivo es el diseo e implementacin
de acciones y polticas para el desarrollo
socioeconmico y humano que procuran la igualdad
de oportunidades y derechos para todas las personas,
independientemente de su status social, su
gnero, edad, condicin fsica o mental, su
raza, religin,opcin sexual, etc, en equilibrio con

LA INCLUSIN SOCIAL ES:

Un proceso que asegura que todos los integrantes de la sociedad participen de forma
equitativa en diferentes mbitos: educativo, econmico, legal, poltico, cultural, etc.

Implica reconocer en los grupos sociales distintos el valor que hay en cada diferencia,
el respeto a la diversidad, y el reconocimiento de un tercero vulnerable, con
necesidades especficas que deben ser saciadas para que pueda estar en condiciones
de igualdad y disfrutar de sus derechos fundamentales

Significa pensar en lo que sucede cuando nios, nias y adolescentes interactan en el


sistema en el que se encuentran incluidos la familia y el colegio, es decir en la
comunidad y despus de la etapa escolar.

Cubre aspectos como la vida (plena) en comunidad, la autonoma en la toma de


decisiones, la participacin ciudadana, el acceso y uso de los bienes y servicios
disponibles para los ciudadanos.

Una sociedad inclusiva, por tanto, dispondr y habilitar mecanismos para asegurar la
garanta de los Derechos Humanos, la dignidad y la ciudadana activa de todas las
personas que la componen.

Diversidad, sociedad y educacin.


a) La diversidad en relacin con la pobreza y la exclusin
social en Latinoamrica encontramos datos como los
siguientes doscientos millones de personas (46% de la
poblacin viven en la pobreza 94 millones de ellas (el 22%
de la poblacin) viven en
la pobreza absoluta, es decir, en la extrema miseria, "Los
peruanos vemos como la pobreza y la exclusin estn
dejando fuera de sistema a un altsimo porcentaje de
nuestra sociedad. Paradjicamente, el mismo modelo que
impulsa la anulacin delas diferencias en virtud de hacer
homogneo el consumo y ejercer el poder, solo se sostiene
generndolas. La exclusin de los dos tercios de la
poblacin mundial, condenada a vivir por debajo de los
umbrales mnimos de subsistencia: los grupos con
necesidades NBI (Necesidades BsicasInsatisfechas)

b) La diversidad en relacin a la intolerancia


antes las diferencias tnicas, religiosas y
sexuales. La discriminacin de los otros, de los
diferentes, ha cobrado una dimensin particular
en esta poca. Entre los ms significativos esta
la problemtica de gnero, o el proceso de
emancipacin femenina. Otras expresiones de
loscambios culturales implican las minoras
tnicas y sexuales, los sectores marginales, las
nuevas religiones, los fundamentalismos
religiosos (EJ: islamismo en mundo rabe) y
grupos muy especficos como los discapacitados.

Discapacidad y Sociedad

La discapacidad tiene implicaciones sociales, de


salud y de derechos humanos, y puede definirse
como el resultado social de un de un impedimento
fsico o mental: el impedimento, sin embargo, slo
se convierte en una desventaja en el contexto de
una sociedad especfica, frecuentemente porque la
sociedad no respeta las necesidades y derechos de
los ciudadanos que viven con un impedimento.
Frecuentemente se asocia con exclusin social y
con un incremento a la exposicin y vulnerabilidad
ante la pobreza. Es bien sabido que hay un vnculo
entre

pobreza y discapacidad
,que est estrechamente relacionada con la
situacin econmica general de un pas y las
condiciones de vida de la gente con discapacidad.
En algunos pases en desarrollo existe un ciclo de
pobreza que est ligado a altas tasas de
analfabetismo, desnutricin, desempleo y
subempleo, as como a una baja movilidad
ocupacional ya un acceso limitado a programas de
vacunacin y cuidados de salud materno-infantil.
Es muy probable que la gente con discapacidad
tenga condiciones de salud, vida y trabajo
sumamente precarias.

SOCIEDAD INCLUSIVA EN EL
PERU
La sociedad
inclusiva en el Per nace despus del gobierno de
Alan Garca en 1991 durante el Gobierno de Alberto Fujimori.

GOBIERNO DE ALAN GARCIA (1985 - 1990


Durante el gobierno de Alan Garca, solo se agravo la economa en el pas, recordando que:
la situacin de bancarrota en las que nos dejo en 1990, fue la mas grande que ha ocurrido despus de
la guerra con chile.

HIPERINFLACION que lleg a 7,650 % anual.


El PBI de 1988 al 1990 disminuy en un 20%
Las reservas Internacionales del Per fueron negativos
El Dficit fiscal lleg a un 16% del PBI
Los ingresos por impuestos del 14.4% del PBI llego a slo un 4.5% del PBI
Las empresas Publicas dieron perdidas por 1,653 millones de dlares.
El ingreso mnimo legal se redujo al 50%

EXCLUSION SOCIAL DURANTE AL GOBIERNO DE ALAN GARCIA

Aisl al Per del mundo.


Poltica del PERRO MUERTO de la Deuda Externa.
Nos calificaron como Pas INELEGIBLE para nuevos
Crditos.
En 5 aos de su gobierno solo recibi 15 Millos de
inversin, mientras chile reciba mas de 1,000
Millones de Dlares.
La pobreza afect al 13 Millones de Peruanos y la
Pobreza Critica (miseria) al 54% de la poblacin
total.

GOBIERNO DE ALBERTO FUJIMORI


Si hablamos de inclusin social, cabe mencionar el
gobierno de Fujimori, ya que a partir de su gobierno
se da la inclusin. A pesar de tener algunas
desventajas (lo malo de su gobierno) durante su
mandato.
Siempre se seala que los
latinoamericanos amamos u odiamos
sin puntos medios. Los peruanos no
escapamos a ello, al parecer somos
ms PASIONALES que RACIONALES. Y
nada ms claro de ello, que hacer
unBalance del Gobierno de Fujimori.
Que siempre lo vemos lo negativo.

Aspectos Positivos
La Inflacion de 7,650% se redujo a 57%
El Deficit Fiscal de 16% bajo a 2.5% del PBI
Se cre Programas de Emergencia Social como:
1.PES.- a fin de proporcionar alimentos y servicios de salud a los pobre.
2.FONCODES.- para financiar proyectos pequeos de infraestruccura en
comunidades pobres reas rurales.
3. PRONAA.- Para asistir a las reas urbanas marginales
4. FONCOMUN.- Gestion Municipal.
5. Progama de mejora del Gasto Social Basico.
6. Ministerio de la Mujer y Derecho Humano.
7. Construccion de Pistas y carreteras. etc

Se reorganiza el sistema tributario logrando crear


mayorconciencia impositiva(o mejor dicho miedo a la SUNAT)
en las empresas para el pago de los impuestos. Cabe sealar
que el Estado peruano antes de esta reforma no tena mayor
presencia fiscal.

Reinsercin del Estado Peruano a


la comunidad internacional,
cabe recordar que, en el primer
gobierno de Alan Garca nos dej
aislado del mundo, hecho
contraproducente en una poca
en la que ya se comenzaba a
hablar de la aldea global. Con la
reinsercin fue posible celebrar
emprstitos, ganar grados de
inversin, recibir inversiones,

QUE IMPLICA LA INCLUSION?

Acompaar a las familias cuyos miembros pueden ser


vctimas de exclusin.

Brindar los apoyos necesarios.

Restituir los derechos vulnerados.

Valorar las diferencias.

Eliminar las etiquetas sin desconocer las condiciones


particulares de nios, nias y adolescentes para asegurar la
existencia de apoyos pertinentes y necesarios.

Reconocer de todos sus aportes a la sociedad


Transformar hacia polticas, cultura y prcticas inclusivas.

Mejorar el capital social: todos participamos, todos


aportamos y todos somos valorados.

Qu gana la sociedad?

Mayores oportunidadessocioeconmicas.
Accesodetodosaserviciossocialesdecalidad(s
alud,educaciny vivienda, entreotros),a la
infraestructura fsica (agua, servicios sanitarios
ytransporte) yamercados detrabajo.
Fomento de la capacitacin para la ocupacin de
empleos dignos.
Mejoramiento de la educacin y cubrimiento de
los dficits de capacitacin.
Las comunidades conservan y aprovechan mejor
sus recursos sin la necesidad de programas
segregados y especializados

CONCLUSIN.
No es posible avanzar hacia la
inclusin sin el apoyo de una
conciencia social "inclusiva" que
requiere, por tanto, del compromiso
de la administracin, en tanto que
garante de una determinada visin
educativa y social. En este sentido la
legislacin debe ser, de forma
inequvoca, el primer apoyo en el
proceso hacia la inclusin social.

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