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Colegio San

Valores,
Jos cultura y
talentos

Lenguaje y
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Educadora: Jenny
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Nivel: Knder

Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Dibuja el pasto con lpiz de color. Luego pinta todo el dibujo

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Compltale los dibujos, luego pntalos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Realiza las grafas siguiendo la direccin que indican las flechas

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Pinta el lpiz y luego realiza diferentes trazos de izquierda a derecha.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Completa los dibujos segn la figura..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Pinta las mariposas de diferentes colores,, luego sigue la lnea con un color

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Realiza las grafas siguiendo la direccin que indican las flechas

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue las lneas con tus dedos, luego compltalas con diferentes colores..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue las lneas con tus dedos, luego compltalas con diferentes colores..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue las lneas con tus dedos, luego compltalas con diferentes colores..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Decora con guardas los ponchos utilizando distintos diseos y colores

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Dibuja la lnea para ayudar a los personajes a llegar a su destino

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Completa los dibujos, luego inventa un diseo para los otros peces.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Une los puntos y descubre las figuras.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Ayuda al astronauta a llegar a su nave. Luego pntalos

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra, luego compltala con el lpiz. ..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Colorea cada imagen que comienza con A a..

Actividad: Inventa y dibuja ahora t cosas que comiencen con la vocal A a..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra. Luego completa con el lpiz..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra. Luego completa con el lpiz..

Actividad: Inventa y dibuja ahora t cosas que comiencen con la vocal E e..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra. Luego completa con el lpiz..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra. Luego completa con el lpiz..

Actividad: Inventa y dibuja ahora t cosas que comiencen con la vocal E e..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra. Luego completa con el lpiz..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra. Luego completa con el lpiz..

Actividad: Inventa y dibuja ahora t cosas que comiencen con la vocal E e..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra. Luego completa con el lpiz..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu dedo la letra. Luego completa con el lpiz..

Actividad: Inventa y dibuja ahora t cosas que comiencen con la vocal E e..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Pinta cada letra del color que se indica y descubre la figura que crears. .

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu lpiz la lnea punteada. ..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Sigue con tu lpiz la lnea punteada. ..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Pinta los objetos que comienzan con la letra que se indica.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Nombra los dibujos. Escribe a vocal inicial debajo de cada dibujo

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Nombra los dibujos. Escribe a vocal inicial debajo de cada dibujo

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Completa la palabra con la vocal que le falta.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: El viento se ha llevado las vocales! Aydalas a volver a su lugar.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Marca con tu dedo la letra y luego copia siguiendo el modelo.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Escribe la slaba .

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: De las cuatro imgenes de la fila, hay uno que no debiera estar porque su
slaba inicial es diferente. Seala cual es.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Escribe la slaba por la que empiezan los dibujos.

Ma Me Mi Mo Mu

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Colorea el elemento de la fila que comienza con la slaba indicada en


cada columna.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Lee lo que la ta te seala. .

Actividad Seala la slaba que te diga la ta..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Recorta, clasifica y pega en la siguiente pgina los objetos segn los
sonidos silbicos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Marca la letra con tu dedo, luego rellnala del color que quieras. .

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Escribe la slaba, luego inventa un objeto que la contenga. .

Actividad: Rodea la letra p o P.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Escribe la slaba por la que empiezan los dibujos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Repasa con tu lpiz las palabras escritas en el costado, luego


recrtalas y pgalas debajo del elemento que sealan.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Pinta los elementos cuyo nombre contenga la letra m.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Pinta los elementos cuyo nombre contenga la letra m.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Recorta, clasifica y pega en la siguiente pgina los objetos segn los
sonidos silbicos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Ahora cuenta el nmero de sonido que hay en cada palabra, poniendo
un crculo por cada slaba que oigas.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Tacha la palabra que no rima

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Tacha la palabra que no rima

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Son rima? Colorea tu respuesta

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Repasa, pinta y copia. Luego rodea la letra p

Actividad: Haz un dibujo de algn objeto que comience con la letra p.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Forma las palabras y luego dibuja algunos de ellos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Corta los dibujos y pgalos junto al dibujo de la palabra que rima.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Marca el elemento que comienza con la vocal de la columna.

Actividad: Marca la letra con la que empieza el elemento de la columna.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Une cada figura con una lnea, cuya ltima slaba rime. Pntalos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Une cada figura con una lnea, cuya ltima slaba rime. Pntalos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Marca con tu dedo las letras, luego marca las que estn con lnea
punteada. .

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Marca con tu dedo las letras, luego marca las que estn con lnea
punteada. .

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Copia las letras del inicio .

Actividad: Completa la palabra y luego copia la palabra.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Repasa la slaba inicial de los dibujos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Escribe la slaba por la que empiezan los dibujos.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Mira si los nombres tienen la, le, li, lo,, lu y escrbelo

la le li lo lu

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Descubre la vocal con estas rimas. Escrbela en su respectivo casillero.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Repasar con lpiz las palabras y luego recortar y pegar debajo del
dibujo que corresponde

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad: Lee, luego une la frase con el objeto. Transcribe lo ledo.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Repasas pinta y copia.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Realiza un auto-dictado.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Unir las slabas de los dibujo que empiezan por ellas.

Actividad:: Inventa t otros elementos que comiencen con estas slabas.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Completa con

da de di do du

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Pinta los dibujos que tengan d

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Unir las slabas de los dibujo que empiezan por ellas.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Junta las slaba para formar palabras y copia.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Dibuja objetos que lleven el sonido silbico.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Dibuja objetos que lleven el sonido silbico.

da de di do du

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Dibuja objetos que lleven el sonido silbico.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Realiza un auto-dictado.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Realiza un auto-dictado.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Observa y lee las siguientes imgenes que comienzan con r.

Actividad:: Repasa y luego copia las R y r.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Completa.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Leer.

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Actividad:: Di el nombre de cada elemento en voz alta y luego rodea las que
contengas r o rr..

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Lee y transcribe.

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Actividad:: Identifica las que riman, luego nelas con una lnea.

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Actividad:: Colores los dibujos que tienen la letra r, ya sea fuerte o suave.

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Actividad:: Colores los objetos que empiezan por el sonido r fuerte. .

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Actividad:: Escribe ra, rra, re, rre, ri, rri, ro, rro, ru, rru.

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Actividad:: Escribe rra, rre, rri, rro, rru.

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Actividad:: completa con ra, rra, re, rre, ri, rri, ro, rro, ru, rru.

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Actividad::: Escribe r o rr segn corresponda.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Identifica si los nombre son con R fuerte o R suave. Escribe cada nombre
en su sitio.

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Actividad:: Identifica si los nombre son con R fuerte o R suave. Escribe cada nombre
en su sitio.

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Actividad:: Repasa con tu dedo. Luego completa. .

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Actividad:: Lee. Luego rodea los objetos que


contengas la t en su nombre.

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Actividad:: Lee

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Actividad:: Lee

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Actividad:: Rodea las letras t o T

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Actividad:: Lee

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Actividad:: Lee

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Actividad:: Lee, luego transcribe.. Pinta las figuras que contengas la letra t en su
nombre.

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Actividad:: Une las slabas, luego cpialas.

Actividad:: Observa los dibujos que tienen ta, te, ti, to, tu. Escribe la slaba que
contiene su nombre.

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Actividad:: Completa con el, o la, segn corresponda.. Luego elige algunos para
dibujar alrededor.

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Actividad:: Repasa, pinta y copia.

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Actividad:: Repasa, pinta y copia.

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Actividad:: Lee y luego rodea todas las s

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Lee.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Escribe la slaba por la que empiezan los dibujos.

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Actividad:: Completa con : as, es, is, os, us.

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Actividad:: Lee, une y copia.

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Actividad:: Repasa, pinta y copia.

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Fecha: ____________________________________________________________.

Actividad:: Escribe el nombre de cada elemento. .

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Actividad:: Colorea las imgenes que lleven el sonido /s/

Actividad:: Dibuja t tres objetos que tengas en su nombre el sonido s.

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Actividad:: Completa la letra. Nombra los objetos. Pinta los que comiencen con la
letra de la columna..

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