Educacin en Lnea

y
Educacin Virtual

 En la educacin en lnea,
el proceso de enseanza
y aprendizaje se da por
medio del uso de
recursos informticos y
de comunicaciones que
lo facilitan y hacen ms
eficiente en funcin del
alcance y los costos.

En la educacin virtual la
forma de estudio o las
actividades de
aprendizaje no son
guiadas o controladas por
la presencia directa de un
profesor en el aula, sino
que son guiadas por
medio de un recurso de
comunicacin que
permite la interaccin
entre profesor y
estudiante.

Diferencias
Modelo: En la educacin virtual el modelo de enseanzaaprendizaje es colaborativo favoreciendo la socializacin; mientras
que en la enseanza en lnea el modelo puede limitarse al
intercambio de documentos por medios electrnicos.
Conceptualizacin: la educacin en lnea no se basa en la
simulacin; en cambio, la educacin virtual trata de simular un
entorno de aprendizaje por medio de plataformas diseadas para
promover la colaboracin e interaccin.
Estrategias de enseanza: la educacin virtual maximiza el
constructivismo y responsabiliza al alumno de su aprendizaje;
mientras que en la educacin en lnea, aunque el estudiante
tambin hace uso de la intgernet, tiende a quedarse solamente con
el material proporcionado por el profesor.
Herramientas: aunque disponen de los mismos medios para
intercambio de informacin, la educacin en lnea tiende a
restringir la colaboracin.

Semejanzas
Las semejanzas entre la educacin en lnea y la educacin virtual
se encuentran en los medios de que se vale, los recursos que
utilizan, modelo instruccional, las teora del aprendizaje y las
dificultades que enfrentan.
Medios: ambas formas de educacin se dan a distancia.
Recursos: utilizan recursos de internet y de comunicacin que
puede ser asncrona o sncrona para romper las barreras de
espacio y tiempo.
Modelo instruccional: utilizan una programacin estructurada
cuidadosamente.
Teoras del aprendizaje: basadas en el constructivismo para lograr
aprendizajes significativos.
Entre las dificultades que comparten se pueden mencionar: la
desercin, desmotivacin, la no integracin, la falta de calidad de
los programas.

Ventajas

Se requiere que los alumnos

participen decididamente para el
xito del proceso.
Flexibilizacin del tiempo.
Ampliacin de la cobertura.
Educacin inclusiva
Disposicin de recursos muy
variados.
Reduccin de costos.
Modalidades mixtas de instruccin
como el b-learning

Desventajas

Homogenizacin de los
materiales.
El alumno puede conformarse con
lo que presenta la educacin en
lnea o virtual, debido a la
presencia o gua directa del tutor o
profesor.
La repeticin de patrones.
La falta de intercambio directo
entre los participantes.
La exigencia de adaptabilidad en
funcin de la tecnologa
cambiante.
Inversin de tiempo y dinero para
inversiones en actualizacin o en
software de apoyo.

E-learning

Consiste en el proceso de enseanza-aprendizaje utilizando las

tecnologas de la informacin y de la comunicacin.
El alumno puede acceder el material de aprendizaje en cualquier
lugar y en cualquier momento a travs de internet. As como
contactar al profesor y dems participantes, enviar exmenes,
tareas, etc, en forma sincrnica o asincrnica.
Se tiene acceso a todas las fuentes de informacin disponibles en
la internet.
Se dispone de una plataforma virtual para que se produzca el
intercambio de informacin y la colaboracin.
Los contenidos se pueden presentar en forma interactiva (juegos,
autoevaluaciones, encuestas, ejercicios, etc) y no-interactiva
(videos, textos, presentaciones, etc).

Implantacin del e-learning

Se necesitan expertos en multimedia, mantenimiento de
la plataforma virtual, implantacin del curso, desarrollo
de contenidos que sern los expertos en la materia que
se va a desarrollar, tutores que asesoren a los alumnos
sobre los contenidos, tecnologas y tengan
competencias psicopedaggicas y comunicativas.
Se necesitan estndares; es decir, un programa patrn
para desarrollar los cursos virtuales sobre las mismas
bases (norma SCORM, que garantiza la
interoperabilidad, accesibilidad y reusabilidad)

g- learning
Se desarrolla como un mecanismo para
hacer el e-learning un proceso ms
motivador e interactivo.
Hace uso de los juegos para enganchar
al alumno en una trama de aprendizaje.
Implica un simulador y la realimentacin
constante del desempeo que recibe el
alumno. g=game y learning=aprendizaje.