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Semana 9

Instituciones y cultura

Profesora: Fabiola Leiva

Conexin con clase anterior


En la sesin anterior se revisaron las notas
esenciales que definen a la familia. Esta
institucin, que es fundada por el matrimonio,
es el primer lugar de la persona en cuanto su
autorrealizacin.
Ahora veremos otras dos instancias que
apoyan este proceso: la educacin, en especial
porque es lo que ustedes estn haciendo
ahora, y el trabajo que es lo que pronto harn.

LA EDUCACIN

Qu valor tiene la educacin


en la vida de cada uno?
Por
qu
es
importante
estudiar una profesin?

Qu es la educacin?
Etimolgico
Educare: criar, nutrir, proteger, ensear
Educere: hacer salir, extraer, conducir,
dirigir
Principio bsico: Nacemos hombres pero
debemos humanizarnos

Definicin: Perfeccionamiento intencional de las


facultades del hombre

Qu es la educacin?

Parte de la formacin humana, ayuda a la


culturizacin, a ser seres ms all de lo
biolgico y comportarnos como seres
humanos.

Qu es la educacin?
Por lo tanto:
En educacin, el hombre es la
piedra angular del proceso
educativo

El fin de la educacin
Fin primario: orientar al individuo hasta
ponerle en situacin favorable para que
alcance su ltimo fin
Fines secundarios: miran al
perfeccionamiento total de la vida humana

Principios fundamentales: los Padres


Educar es un modo de generar; es responsabilidad
exclusiva de los padres
Esta funcin no se puede traspasar, ceder ni compartir
Colegio, Institutos y Universidades slo tiene una funcin
delegada y subsidiaria
Es derecho y deber de los padres elegir el tipo de
educacin de sus hijos, y por lo tanto, el colegio y los
planes de estudio

Al estudiar una carrera profesional


se cumplen DOS funciones

Ayudar al proceso de identidad personal


constituyndose como un medio para que a
travs del desempeo de ella pueda lograrse
la autorrealizacin.

Permite el posicionamiento social, el espacio


o el lugar que cada uno debe ocupar en la
sociedad.

Conocimiento 2

EL TRABAJO

Cul es la diferencia entre el trabajo


humano y el trabajo de otros animales?

La actividad animal
es instintiva.
No hay libertad y
tampoco
creatividad.

Es una tarea en la que se


expresan libremente la
inteligencia, la voluntad,
la imaginacin, la
destreza, etc. de una
persona concreta ,
de tal manera que el
trabajo de uno no es
equivalente al de otro. En
ello radica su valor.

El trabajo
creatividad

implica

un

grado

de

El trabajo: un DEBER y un DERECHO

El trabajo implica
un
perfeccionamient
o o personal
(potenciar y
actualizar
nuestras
capacidades). Y un
perfeccionamient
o social

El trabajo es un medio de autorrealizacin


cuando se garantizan
y
respetan las
condiciones para el desarrollo material,
cultural y moral del ser humano

, tambin hay otras


creadas por el hombre para
apoyar el desarrollo de la
persona humana y facilitar
la vida en comn.
Otro tipo de instituciones
participantes en la
autorrealizacin humana
son las instituciones
gubernativas

La sociedad no slo tiene


instituciones de origen natural

Resumen de la clase
La educacin es el proceso formativo que se da a lo
largo de toda la vida, a veces de manera formal
como en la Escuela y en el Instituto Profesional y a
veces de manera informal, aprendiendo de la propia
vida.
El estudio de una profesin no slo otorga a quien se
titula unas competencias laborales determinadas,
sino que tambin le agrega un status social.
Una manera muy contundente de crecer como
persona es estudiar, aprender y mejor aprehender
que significa apropiarse de la cultura.

Resumen de la clase
Mientras nos esforcemos por desempear nuestro
trabajo diario de la mejor manera posible (para
nosotros, en concreto), no slo nos hacemos mejores
como personas sino que servimos mejor a quienes nos
rodean; contribuyendo as a que los dems se hagan
tambin mejores personas. De nuestro buen
desempeo laboral depende, en buena medida, el bien
de la sociedad toda.
El trabajo es un medio que permite la
autorrealizacin. A veces esto es difcil de entender,
ya que tenemos la idea de que trabajamos slo por
dinero. Ver el trabajo solamente como fuente de
sustento es una manera limitada de entenderlo.

Resumen de la clase
La vida humana tan compleja en lo particular y
tambin en lo social requiere de la participacin
de
otras
instituciones
sociales.
Estas
instituciones pueden atender hacia los diferentes
aspectos de la existencia humana.
Las instituciones polticas deben procurar tener
como fin la vida buena y aunque es cierto que su
centro es la vida comunitaria, stas no deben
perder el sentido de su existencia que es la
Persona Humana.

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