UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

MARCO LGICO
DEL
PROYECTO DE
INVESTIGACION CIENTIFICA

VISIN ESQUEMTICA DEL PROCESO DE

INVESTIGACIN
FORMULACIN
DEL MARCO
TERICO

FORMULACIN
DEL
PROBLEMA

RESPUESTA

REA
TEMTICA

SINTESIS Y
CONCLUSIONES

OPERACIONALIZACIN
DE VARIABLES

INSTRUMENTOS
DE RECOLECCIN
DE DATOS

DELIMITACIN
DEL TEMA

DISEO
METODOLGICO

ANLISIS
DE LOS
DATOS

TCNICAS DE
RECOLECCIN
DE DATOS

PROCESAMIENTO
DE
DATOS

TOMA DE
DATOS

Planeacin

Ejecucin

PROBLEMA CIENTFICO

Comunicacin

EL PROBLEMA CIENTIFICO

PROBLEMA DE INVESTIGACIN CINTIFICA

DIFICULTAD, INQUIETUD QUE ENCUENTRA
O TIENE EL CIENTFICO EN SU PRCTICA
INVESTIGATIVA

SOBRE
HECHO O
CONGLOMERADOS
DE HECHOS

ASPECTOS
DE
LA
REALIDAD

NO RESUELTOS POR CONOCIMIENTOS EXISTENTES

INVESTIGACIN CIENTFICA

REALIDAD

FUENTES
DE
PROBLEMAS
CIENTFICOS

TEORIA
CIENTFICA

MOMENTOS EN EL PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA

1.Enfrentamiento a una situacin

problemtica
2.Informacin de la temtica.
3.Seleccin y fundamentacin del
problema cientfico.

ANLISIS DE LOS TRMINOS DEL PROBLEMA

Formulacin
del
Problema
(Recomendaciones)

Empiricidad

Operatividad

Fidedignidad

Validez

ANALISIS DEL PROBLEMA EN S

Cul es el problema?

Cules son los datos del problema?

Qu se ha dicho sobre el problema?

Cules son las relaciones entre los

diferentes aspectos del problema?

Qu solucin se busca?

SELECCIN DEL PROBLEMA

Criterios
VIABILIDAD

CONOCIMIENTOS
INTERES
SOBRE EL
PROBLEMA
RECURSOS

TIEMPO

IMPORTANCIA
Disponibilidad
CIENTFICA

SOCIAL
Dedicacin
Duracin total

EXPOSICIN
DE LA
PROBLEMTICA

FORMULACIN
DEL
PROBLEMA
(PROCESO)

GENERAL

DELIMITACIN
DE LOS
PROBLEMAS
ESPECFICOS

SITUACIN PROBLEMTICA

ESTADO DE LA REALIDAD
ASPECTOS

PROPIEDADES

RELACIONES

OBJETO DE INVESTIGACIN
Ideal

Concreto

Conceptos

Acontecimientos

Frmulas

Procesos

Teoras

Fenmenos

CONTEXTO SOCIO ECONMICO - CULTURAL

PRINCIPALES MANIFESTACIONES OBSERVADAS

DELIMITACIN DE LOS PROBLEMAS ESPECFICOS

SELECCIN DE

ELEMENTOS

ASPECTOS

PROBLEMTICA GENERAL

PROBLEMA ESPECFICO

COMPONENTES

PROBLEMA
ESPECFICO
Planteado en
trminos de
pregunta o
como un
enunciado

Posibilita
confrontacin
emprica del
objeto de
investigacin

Contiene al
objeto de
investigacin.

Formulado de
manera clara,
precisa y
sencilla

Especfica la
poblacin en
estudio

Define
dimensiones
temporales y
espaciales

Ejemplo de un enunciado de
problema de investigacin cientfica.
Existen deficiencias en la evaluacin
del aprendizaje al privilegiarse los
aspectos cognitivos en desmedro de
las dimensiones afectivo
procedimentales en los estudiantes
del Instituto Superior Pedaggico
Jorge Basadre . Lambayeque, 2005

Ejemplo, en forma de interrogante, de un

problema de investigacin cientfica.

Cmo superar las deficiencias

en la evaluacin del aprendizaje
de los estudiantes del Instituto
Superior Pedaggico Jorge
Basadre de Lambayeque,
2005 ?

EL OBJETO
DE LA INVESTIGACIN

DELIMITACIN
DEL PROBLEMA

ESPECIFICACIN DEL
OBJETO DE INVESTIGACIN

IDENTIFICAR

DELIMITAR

AREA DEL SABER, DEL CONOCIMIENTO O

DE LA REALIDAD EN QUE SE PRODUCE
EL PROBLEMA

OBJETO de la INVESTIGACIN
PROCESO
FENMENO

HECHO

En el cual el
investigador fija su
atencin

R
E
A
L
I
D
A
D

EN EL QUE SE ESTABLECEN

RESOLUCIN
DEL
PROBLEMA

Conceptos

Propiedades

Relaciones

Leyes

Teoras

EJEMPLO DE OBJETO DE
INVESTIGACION
EL PROCESO DE
ENSEANZA APRENDIZAJE
DE LOS ESTUDIANTES
DEL INSTITUTO SUPERIOR
PEDAGGICO

LOS OBJETIVOS
DE LA INVESTIGACIN

OBJETIVO
ASPIRACIN
PROPSITO

DE LA INVESTIGACIN

EL PARA QU

PRESUPONE

OBJETO
TRANSFORMADO

PROBLEMA
SUPERADO

FORMULACIN DE OBJETIVOS

Qu es lo que se lograr con el

resultado?
Cundo se espera lograr el resultado?
Dnde ocurrir el logro del resultado?
Quin se beneficiar del resultado?
Cmo se medir el logro de los
resultados?

TIPO DE OBJETIVOS
GENERALES

EXPRESAN
RESULTADOS
AMPLIOS O
TERMINALES,
COINCIDENTES
CON LA
FORMULACIN
DEL
PROBLEMA

ESPECFICOS

EXPRESAN
ASPECTOS
PARCIALES O
SITUACIONES
PARTICULARES
A CONOCER
DEL OBJETO
EN ESTUDIO

ORIENTAN Y DAN SENTIDO A LA INVESTIGACIN

SU CUMPLIMIENTO PERMITE LA
SOLUCIN DEL PROBLEMA

RECOMENDACIONES PARA LA
FORMULACION DE LOS OBJETIVOS
Deben constituirse en el elemento orientador
de la investigacin
Deben ser formulados en forma clara y
precisa y en tono afirmativo
Deben plantearse utilizando verbos en
infinitivo, que sealen la accin que ejecuta
el investigador : identificar, describir,
predecir.

RECOMENDACIONES PARA LA
FORMULACION DE LOS OBJETIVOS (Cont.)
El Objetivo general debe expresar en forma
sinttica y generalizadora las propiedades
y cualidades del objeto.
Los objetivos especficos deben involucrar
resultados concretos a obtener en el
desarrollo de la investigacin.
Deben limitarse a los recursos humanos y
materiales con que cuenta el investigador.
Deben ser evaluables.

OBJETIVO GENERAL
ELABORAR UN MODELO DE
EVALUACIN INTEGRAL,
DINMICO Y BIDIRECCIONADO
DEL APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES DEL INSTITUTO
SUPERIOR PEDAGGICO

OBJETIVOS ESPECFICOS
1. DESCRIBIR EL PROCESO DE EVALUACIN
DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGGICO
2. SISTEMATIZAR LOS ELEMENTOS TERICOS Y
CONTEXTUALES RELACIONADOS CON EL
PROCESO DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE.

CAMPO DE ACCIN
DE LA INVESTIGACIN

OBJETO DE LA
INVESTIGACIN
abstraccin de:

ASPECTOS

PROPIEDADES

RELACIONES

CAMPO DE ACCIN

Ejemplo:
LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SUPERIOR
PEDAGGICO

PROBLEMA
(EL POR
QU)

OBJETO

CAMPO DE ACCIN
(EL QU)

OBJETIVO
(EL PARA QU)

USTIFICACIN E IMPORTANCIA
DE LA INVESTIGACIN

JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA
POR QU?

PARA QU?

(Investigar)

(Resultados)

MOTIVOS
PERSONALES
COLECTIVOS
LEGALES
INSTITUCIONALES

SIGNIFICADO
PRACTICO
CIENTFICO
SOCIAL

IMPACTO DE LA
INVESTIGACIN