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3er.

Bloque
La tcnica y sus
implicaciones en la
naturaleza

PROPSITOS
-Reconocer y valorar el impacto ambiental
que causan los procesos tcnicos.
-Tomar decisiones responsables e
intervenir en la prevencin de problemas
ambientales generados por los procesos
tcnicos.
-Proponer mejoras en los sistemas tcnicos
con el objetivo de prevenir riesgos

APRENDIZAJES ESPERADOS
Reconozcas las posibles modificaciones del entorno
en cada una de las fases de los procesos tcnicos.
Apliques el principio precautorio en tus
intervenciones tcnicas para prever posibles
modificaciones no deseadas.
Recabes, sistematices y analices informacin sobre
las tendencias de impacto por el uso de materiales y
productos tcnicos para la intervencin responsable.

Observa a tu alrededor, en lista los objetos


que observas.
Has pensado que materiales son
necesarios para fabricar dichos objetos?
Su produccin o elaboracin daan al
medio ambiente?
Son reciclables?
Cul es el principal problema ambiental
que existe en tu comunidad?
El origen de dicho problema es cultural o
social?

RECURSOS
NATURALES

Los recursos naturales: son


los productos que la
naturaleza genera de forma
espontanea, sin la
intervencin del ser humano,
pero los utiliza para subsistir
y satisfacer sus necesidades.

Identifica y escribe en la columna


correcta las siguientes palabras de
acuerdo con el tipo de recurso de que se
trata.
MADERA - GAS NATURAL CARBN
AGUA PETROLEO
FAUNA ENERGIA BIOTERMAL
RENOVABLES
NO RENOVABLES
INAGOTABLES
ENERGIA
HIDRULICA
SUELO - VIENTO FLORA BOSQUES
METALES - PAPEL

Se denomina recursos renovables a


todos aquellos que pueden usarse una y
otra vez, siempre que el hombre cuide
su regeneracin, a aquellos cuya
velocidad de restauracin es muy
superior a la velocidad de consumo de
los seres humanos. Por ejemplo: el agua,
los bosques, las plantas, los animales, la
madera, el papel, el cuero, etc.

Se denominan recursos NO
renovables aquellos que para su
regeneracin se necesitan miles e
incluso millones de aos y que no
puede ser producido, regenerado o
reutilizado por el hombre. Por
ejemplo: el petrleo, el carbn, los
minerales, el gas natural, los metales,
el oro, la plata, los diamantes, etc.

Se denomina recursos inagotables


aquellos que no se extinguen, terminan o
gastan ni con el uso ni con el paso del
tiempo, ya sea por la inmensa cantidad de
energa que contienen, o porque son
capaces de regenerarse por medios
naturales; y de ellos se obtiene energa
renovable. Por ejemplo: la energa elica,
la energa biotrmica, la energa hidrulica
o hidroelctrica, la energa solar, energa
mareomotriz, etc.

RESIDUOS
As llamamos a cualquier tipo de
material
que
se
genera
por
actividades humanas y que debe ser
desechado; algunos se colocan en
lugares previstos para su recoleccin
y para canalizarlos a tiraderos o
rellenos sanitarios; otros deben ser
tratados para evitar problemas
sanitarios o ambientales.

En todo proceso de transformacin de


la materia prima, sta pierde peso y
genera residuos, de modo que cuanto
ms peso se pierda ms residuos se
generan.

Es lo mismo basura que residuo?

NO.
Los residuos son los desechos que generamos
durante nuestras actividades diarias a partir del
uso o consumo de diversos productos.
La basura es la mezcla de todos esos residuos en
un mismo lugar.
El problema esta en que las tcnicas para
aprovecharlos y volverlos tiles son muy costosas
y en muchos casos no resulta conveniente hacerlo
y actualmente se valoran dichas tcnicas.

TAREA:
ILUSTRAR CADA UNO DE LOS DIFERENTES TIPOS DE RESIDUOS
HE INVESTIGAR E ILUSTRAR LA CLASIFICACION DE LOS RESIDUOS SEGN SU COMPOSICION

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