UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

DISTANCIA
UNAD
VICERRECTORA DE MEDIOS Y
MEDIACIONES PEDAGGICAS

E-portafolio

Mara del Carmen Bernal y Mara del Socorro Gmez

Estrada
Programa Formacin de Formadores
de Agosto 2011
"Educacin para todos con
calidad global"

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VICERRECTORA DE MEDIOS Y MEDIACIONES PEDAGGICAS
E- portafolio

Contenido
1. Por qu e-portafolio
2. Qu es e-portafolio
3. Importancia acadmica de e-portafolio (para
qu)
4. E-portafolio en el contexto de la propuesta
AVA
5. Caja de herramientas e-portafolio

"Educacin para todos con

calidad global"

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E- portafolio

1.
.
.
.
.

Por qu e-portafolio
Fortalece el aprendizaje autnomo al estimular la
reflexin y autoevaluacin.
Estimula el aprendizaje autnomo al generar
organizacin.
Dispone en un solo sitio produccin acadmica en el
desarrollo de un proceso de formacin.
Por aprovechamiento de la web.

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E- portafolio

2.

Qu es e-portafolio

Es un espacio en lnea donde un estudiante o un grupo

de estudiantes almacenan
materiales realizados
como producto del desarrollo de actividades en un
curso acadmico, la particularidad de un e-portafolio
es que el estudiante puede revisar para hacer
reflexin y autoevaluacin.
De igual forma el docente o tutor puede tener su eportafolio con descripcin de su perfil; su plan
operativo con el de su escuela y de la zona; temas
de inters; y, guardar evidencias de cumplimiento
con el plan operativo. (Entorno personal de aprendizaje PLE)
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3. Importancia acadmica de e-portafolio (para

qu)

Fortalecer el aprendizaje autnomo.

Desarrolla y estimula la responsabilidad y
organizacin.
Se constituye en una alternativa tanto para la
autoevaluacin como para la coevaluacin cuando el
e-portafolio est al acceso del tutor o docente.
Permite hacer seguimiento del desarrollo o avance
en un curso.

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3. Importancia acadmica de e-portafolio (para

qu)

Reglamento estudiantil: Cap.VI Art. 32

La autoevaluacin es la oportunidad que tiene el
estudiante para hacer la revisin y reflexin
autocrtica de sus avances acadmicos con respecto
a su proyecto de formacin.

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E- portafolio

4. E-portafolio en el contexto de la propuesta AVA

Hace parte del 4 entorno, el de seguimiento y evaluacin del
aprendizaje.
Segn Herrera (junio, 2011) el e-portafolio recolecta el trabajo del
estudiante a lo largo de un periodo acadmico, de tal manera que
registren y evidencien tanto el proceso como los resultados
parciales y finales del aprendizaje del estudiante.
Como dispositivo del entorno de seguimiento y evaluacin del
aprendizaje, el estudiante podr compilar, coleccionar y reportar
las evidencias de sus competencias profesionales.
Su finalidad ltima es, conectar los objetivos de aprendizaje y el
currculo problmico con la evaluacin, involucrando al estudiante
y al tutor en dicha responsabilidad de manera evidente, como una
accin particular de la mediacin pedaggica.
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5. Caja de herramientas e-portafolio

Para la comprensin de e-portafolio, para su uso y
aprovechamiento, en la web se encuentra las
siguientes pginas:

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E- portafolio

CAJA DE HERRAMIENTAS E-PORTAFOLIO

https://sites.google.com/a/unad.edu.co/caja-de-herramientas-para-e-portafolio/
TEMA
CONTENIDO
DIRECCIN ELECTRNICA

E-portafolio Todo sobre e-portafolio:

pgina sobre el tema.

Generalidad Todo sobre portafolios
es de eelectrnicos en una
portafolio
institucin de educacin
superior.
Competencias Portafolioelectrnico:

http://cv.uoc.edu/~
ebarbera/portfolio/intro.html
http://portafolios.udlap.mx/conoce.aspx

http://tinyurl.com/3pgrj4v

desarrollo de
competencias
profesionales en la Red
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CAJA DE HERRAMIENTAS E-PORTAFOLIO

https://sites.google.com/a/unad.edu.co/caja-de-herramientas-para-e-portafolio/
TEMA
CONTENIDO
DIRECCIN ELECTRNICA

Uso acadmico

El portafolio como
estrategia de
enseanza y
aprendizaje
El Portafolio,
metodologa de
evaluacin y
aprendizaje
Rbrica para
e.portafolios
El portafolio del
estudiante
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http://tinyurl.com/4xstmxa

http://tinyurl.com/3km2er5

http://es.scribd.com/doc/14528520
/Rubrica-Evaluacion-Eportfolios
http://www.recursoseees.uji.es/
fichas/fm4.pdf

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E- portafolio

TEMA
Aplicacin

Ejemplo

Investigacin

CAJA DE HERRAMIENTAS E-PORTAFOLIO

CONTENIDO
DIRECCIN ELECTRNICA

Tutorial con todo sobre

e-portafolios y para
crearlos
Tutorial para crear eportafolio en web site
e-portafolio grupo
e-portafolio de
integrantes grupo
Blog del tutor
Investigacin cualitativa
sobre el impacto de la eportafolio en la docencia
universitaria

http://www.electronicportfolios.com/
portfolios/howto/index.html

http://www.slideshare.net/adelgado/diseo-de-po
rtafolios-electrnicos-presentation
https://sites.google.com/site/grupo2ana
lisisensistema/home
1. https://sites.google.com/site/portafoli
odejefferson/
2. https://sites.google.com/site/
portafoliodejonathanguartan/home
3. https://sites.google.com/site/pfvictorami

http://analisisorientadoaobjetos.blogspo
rez2010/
t.com/
http://www.eduonline.ua.es/jornadas2010
/
comunicaciones/441.pdf

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TEMA

CAJA DE HERRAMIENTAS E-PORTAFOLIO

CONTENIDO
DIRECCIN ELECTRNICA

WikiSpaces
Blogger
Wordpress.
Donde crear Webnode
portafolio en Mahara
lnea
Edu-portafolio
1. Voxopop
1. Coroflot portafolio
2. Krop
3. 15 formas de crear eportafolio
4. Carbonmade portafolio
Taller para hacer un eportafolio
"Educacin para todos con
calidad global"

http://www.wikispaces.c
om/
https://www.blogger.co
m
Http://wordpress.org/
http://www.webnode.es/
http://mahara.org/
http://edu-portfolio.org/
http://www.voxopop.com
1. http://www.coroflot.com/
2. http://www.krop.com/creativedat
abase/
3. http://www.rob3d.net/blog/15-man
eras-de-crear-tu-portafolio-onli
ne
4. http://carbonmade.com/
http://www.slideshare.net/nildassanti
ago/el-portafolio-profesional-tallerde-portafolio-electronico

La educacin es tambin cuestin de lucha por

la supervivenciaEn este contexto son tres
los analfabetismos a superar:
El de la lecto- escritura (saber leer y escribir).
El socio-cultural (saber en qu sociedad se
vive).
El tecnolgico (saber interaccin en el mundo
meditico y digital).
Esa tarea no se hace sin el aprendizaje
continuado"
Assmann
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