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UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI

TAREA N 1
INTRODUCCION A LAS CIENCIAS DE INGENIERIAS
DOCENTE:ING CAROS CENTENO
ESTUDIANTE:COBEA RODRIGUEZ GEMA

ELABORAR UN PLAN Y ASEGURAR


EL XITO ES UNA DE LAS MAYORES
SASTIFACCIONES QUE UN HOMBRE
INTELIGENTE PUEDE EXPERIMENTAR
Henry Fayol

Plantear a travs de un ejemplo; los


momentos en que los Ingenieros/as
aplican las funciones bsicas a
desempear:
PLANEAR,
ORGANIZAR, DIRIGIR, CONTROLAR.

PLANEAR
Es la obtencin de una visin del futuro, en donde es posible de
terminar y lograr los objetivos mediante la eleccin de un curso de
accin. Los puntos que aqu sobresalen son:
Propiciar el desarrollo de la empresa.
Reducir riesgos al mximo.
Maximizar el aprovechamiento de los recursos y tiempo.

Y al planear una persona algo ,se har las siguientes preguntas


Cules son las metas de la organizacin ?
Qu estrategias son las mejores para lograr los objetivos
establecidos?

ORGANIZAR
Es la creacin de unaestructura que determine las jerarquas
necesarias y agrupacin de actividades, con el fin de
simplificar las mismas y sus funciones dentro del grupo
social.
Existen interrogantes que ayudan en esta etapa :

Cmo deben disearse las tareas y los puestos?


Quines son las personas idneas para ocuparlos?
Qu mtodos y procedimientos deben ser utilizados?
Cul es eldiseo del trabajo?

DIRIGIR
Con este elemento, y por medio de decisiones directas tomadas por el
administrador, se logra la realizacin efectiva de todo lo planeado.
LA COMUNICACIN es parte fundamental de esta etapa, aunque va
implcita en todo el proceso administrativo. Las siguientes interrogantes
auxilian al administrador en el xito de la etapa de Direccin:

Cmo dirigir el talento de las personas?


Qu nivel de autoridad o responsabilidad asignar a cada persona?
Cmo orientar a las personas hacia elcambio?
Cmo solucionar losproblemas y los conflictos?
Cmo se deben tomar las decisiones?

CONTROLAR
El control se refiere a los mecanismos utilizados para
garantizar que conductas y desempeos se cumplan con las
reglas
y
procedimientos
de
una
empresa.
Stephen Robbins define el control como "un proceso de vigilar
las actividades para cerciorarse de que se desarrollan
conforme se planearon y para corregir cualquier desviacin
evidente". En tanto que James Stoner manifiesta que es el
proceso que permite garantizar que las actividades reales se
ajusten a las actividades proyectadas.
Las interrogantes que surgen en esta etapa son:
Qu actividades necesitan ser controladas?
Qu criterios deben aplicarse para determinar los
resultados?
Qu medios de control deben de utilizarse para controlar?
Quherramientaso tcnicas se pueden utilizar para medir
eldesempeo ?
Qu actividades relevantes deben controlarse?

EJEMPLO
Un Ingeniero Qumico trabajando en una empresa
de yogurt
Cules son las metas
para
que esta empresa tenga
una produccin activa ?
Qu estrategias son las
mejores para lograr los
objetivos establecidos?

Cmo deben disearse las


tareas y los puestos en
esta empresa?
Quines son las personas
que ocuparan los puestos?
Qu mtodos y
procedimientos deben ser
utilizados para la
elaboracin del yogurt?

PLANEAR

ORGANIZAR

Cmo dirigir la capacidad


de cada empleado?
Qu nivel de
autoridad o responsabilidad
asignar a cada persona
para que la produccin no
decaiga?
Cmo orientar a las
personas hacia elcambio?

Qu actividades necesitan
ser controladas? Qu
criterios deben aplicarse
para determinar los
resultados?Qu medios de
control deben de utilizarse
para controlar la produccin
de yogurt?
Quherramientaso
tcnicas se pueden utilizar
para medir eldesempeo ?
CONTROLAR

DIRIGIR

CONTROLAR

Cul es la condicin principal para ser considerado


profesional?, sustente en base a los criterios
emitidos por la bibliografa propuesta y otros
apoyos tericos.

Con respecto a mi opinin es que la


principal
caracterstica
para
ser
considerado un profesional es hacer de la
mejor manera posible nuestro trabajo
aunque algunas veces , este no sea
recompensado.

Seale algunas diferencias entre lo que es:


PLANEAR, ORGANIZAR, DIRIGIR, CONTROLAR

Las diferencias que existen en estos


puntos es que son etapas determinantes.
Es decir que cada etapa comprende
algunos aspectos.
Aspectos que no se igualaran de unos a
otros .
Aunque ests 4 etapas tendrn el mismo
seguimiento ya que
pertenecen a un
mismo objetivo
Hacer crecer a nuestra empresa de la
mejor manera posible

Tome uno de los puntos caractersticas de


una persona considerada responsable y
relacinelo con usted, para la cual redacte
unas diez lneas.

ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y METAS


QUE NOS TRAZARON
Respecto a m ; Alcanzar los objetivos y metas que nos trazamos
es el ms importante , ya que cuando vamos a entregar un
deber ,a una x fecha , no lo vamos a entregar por entregar .
Sino que nos llevaremos un buen tiempo leyendo , investigando
un poco ms del tema que nos mandaron como tarea,
incrementarle informacin no sugerida por el docente ,para que
se d cuenta de que nuestro trabajo no fue hecho de un da
para otro, sino que llev su tiempo, su debido proceso.
Y es aqu cuando nosotros nos damos cuenta de que nuestro
tiempo invertido en investigar o simplemente leer mas de la
cuenta , no fue en vano.
Ya que No solo alcanzamos los objetivos y metas que nos
trazaron, sino que sobrepasamos a las metas y objetivos que
nosotros mismos nos propusimos.

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