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desplazamiento frente al
VIH-sida
Franklyn Prieto MPH Asesor en salud
pblica
El problema (1)
Distribuciones
Distribucionesde
delos
losCasos
Casosde
deVIH
VIHde
de15
1524
24Aos
Aos
800
700
600
No. de casos
500
400
300
200
100
0
-100
y = 33.655x - 61.604
R2 = 0.7329
El problema (2)
32% de la poblacin en situacin
de desplazamiento tiene entre 10 y
24 aos.
Las zonas receptoras tienen NBI
mayores de 75%
Objetivos especficos
1.
Respuesta intersectorial
2.
3.
Promocin de la salud
Problema central: VIH/sida
ENFOQUE:
Desarrollo Humano y
Social
Inclusin Social
FACTORES DE
PROTECCIN PARA
JVENES Y
ADOLESCENTES
Derechos Humanos,
Sexuales y
Reproductivos
Construccin de
Proyecto de Vida
Desarrollo de
Capacidades
Humanas
Desarrollo de
Disminuir la
Vulnerabilidad frente
a las ITS-VIH-SIDA
Oferta de la APV
Papel de filtro
22,1%
base
final
20,0%
10,6%
15,0%
10,0%
7,7%
3,6%
5,0%
0,0%
** Sexualmente activa
Acceso a educacin
FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL
Mejoramiento de los
servicios educativos
a travs del
fortalecimiento de
procesos de
Educacin para la
sexualidad con
comunidades
educativas formales
y no formales.
10,5%
28,2%
EZM 2005
ENDS 2005
17,6%
Conocimiento transmisin
Indicador
Total
Masculino
Femenino
10-14 aos
15-19 aos
20-24 aos
dpz=si
dpz=no
Mosquito
transmite
29,3%
31,1%
27,5%
29,3%
28,9%
32,1%
32,5%
28,3%
Aguja
transmite
72,6%
73,1%
72,4%
65,0%
77,9%
85,9%
70,9%
73,3%
TMH
80,7%
79,1%
82,2%
79,1%
81,6%
86,0%
80,1%
80,9%
Transmite
alimentos
29,5%
30,9%
27,7%
38,4%
22,7%
18,9%
31,4%
28,8%
Estigma y discriminacin
Indicador
Total
Masculino
Femenino
10-14 aos
15-19 aos
20-24 aos
dpz=si
dpz=no
Persona
sana VIH
73,0%
73,2%
73,6%
67,4%
77,2%
84,0%
72,9%
73,2%
Invitar PPVS
54,8%
50,4%
60,0%
42,7%
64,3%
71,6%
53,1%
55,4%
PVVS debe
continuar
trabajando
54,1%
51,6%
57,1%
41,1%
63,2%
71,4%
51,8%
54,8%
MODELO DE EDUCACION
Entidades Ejecutoras
Construyen
planes
de
capacitacin concertados con
beneficiarias y beneficairios
del Proyecto Colombia
Sensibilizacin a la
Comunidad Municipal
Instituciones Educativas
Equipo Intersectorial
D
F
Familias
Funcionarios
de Salud
Docentes
C
Instituciones Educativas
Todas las
etapas de la
vida
Erotismo
Afecto
Comunicacin
Reproduccin
Construccin
de
Ciudadana
Equidad
de
gnero
Funciones
SEXUALIDAD
Biolgico
Psicolgico
Habitar el
Cuerpo
Social
Cultural
Conocimiento
(las relaciones sexuales sin
proteccin implican
riesgos)
Manejo de emociones y sentimientos
Relaciones interpersonales asertivas
Comunicacin efectiva
Pensamiento crtico
Toma de decisiones
Conocimiento de s mismo(a)
Manejo de problemas y conflictos
Actitudes y
Valores
(no creo que deba esperar
hasta el matrimonio para
iniciar mi vida sexual
me gusta mi pareja y
tengo curiosidad de
hacerlono quiero correr
riesgos innecesarios ni
hacer nada que pueda
Destreza para
hacer las cosas
(me gustara tener relaciones
sexuales contigo, pero slo
si nos protegemos)
con
Conocimientos
48,1%
56,8%
75,6%
45,9%
36,4%
34,6%
81,5%
66,1%
51,2%
76,7%
75,2%
90,1%
0,0% 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,
%
%
%
%
%
%
%
%
%
0%
final
base
22,1%
26,0%
26,5%
30,2%
Us condn primera y
ltima rs
44,6%
50,6%
33,9%
36,0%
Us condn primera
relacin sexual
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
final
base
40,0%
50,0%
60,0%
Promocin de la salud
Porqu en un proyecto de
VIH?
Es parte de su proyecto de
vida
El joven es actor
de su desarrollo y
de su comunidad.
Se promueve la ocupacin
productiva.
Facilita la autoestima, el
autocuidado y el respeto por su
cuerpo
Emprendimientos: tipos
Formacin de competencias
Produccin y comercializacin
Sociales, culturales y deportivos
Emprendimientos:
resultados
128 emprendimientos en 16
municipios
1.000 jvenes beneficiarios
Participacin y autonoma
Dilogo y planeacin entre jvenes
ANALISIS DE CONTEXTO
Bucaramanga:
conocimientos
Bucaramanga: prcticas
inicio
Edad inicio
p25
final
14,8
14
inicio
Homo-bisexual
final
11%
inicio
# parejas
me parejas
14,5
13
13%
final
4,7
3
1,9
1
Bucaramanga: prcticas
Perfil comparativo:
conocimientos
Antecedentes RS
Edad de inicio RS
Cohortes
>2 parejas
Uso preservativo
GRACIAS