Вы находитесь на странице: 1из 12

PROFIL PRODI PERPUSINFO

Pembukaan Prodi Perpusinfo FIP UPI ditetapkan oleh Surat


Keputusan Rektor UPI No. 4881/H.40/PP/2008 tanggal 15
Agustus 2008;
Pembukaan Prodi ini merupakan keputusan strategis dalam
merespon tuntutan perundang-undangan dan kebutuhan
masyarakat dalam menyiapkan tenaga pengelola
perpustakaan, khususnya di sekolah dan madrasah;
Kekuatan utama Prodi Perpusinfo FIP UPI terletak pada core
competency dan learning curve UPI dalam bidang pendidikan
dan pembelajaran yang kelak berimbas positif terhadap
prospek karier lulusan program studi, serta menjadi sumber
unggulan dalam menciptakan dan menawarkan values of
service kepada para mahasiswanya;
Adanya Prodi Perpusinfo FIP UPI didukung oleh SDM dalam
bidang Ilmu Perpustakaan dan Ilmu Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) yang tersebar di lingkungan UPI. Hal ini dapat
membentuk suatu ekspertis yang mendorong timbulnya

LANDASAN KEBIJAKAN
1.
2.
3.
4.
5.

UU No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;


PP No. 19/2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
UU No. 43/2007 tentang Perpustakaan;
Permendiknas No. 19/2007 tentang Perpustakaan Sekolah;
Permendiknas No. 25/2008 tentang Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Kepala dan Tenaga Perpustakaan Sekolah;
6. Kepmen PAN No. 132/KEP/M.PAN/12/2002 tentang Jabatan
Fungsional Pustakawan dan Angka Kreditnya;
7. PP RI No. 6/2004 tentang Penetapan UPI sebagai BHMN;
8. Renstra UPI Tahun 2006 2010, khususnya Kebijakan
Pengembangan Program Studi Baru yang Berdaya Saing Kuat;
9. Keputusan Senat Akademik UPI No. 171/Senat Akd./UPITU/2006 tentang Ketentuan Pokok Pengembangan Kurikulum
UPI;
10. SK Rektor UPI BHMN No. 4881/H.40/PP/2008 tentang
Pembukaan Program Studi Perpustakaan dan Informasi.

VISI PRODI PERPUSINFO


Program Studi Perpusinfo FIP UPI memiliki visi untuk menjadi
program studi pelopor dan unggul dalam bidang ilmu
perpustakaan, dokumentasi, dan informasi sebagai lembaga
penyelenggara dan pengembang library science and teaching
library (TLib) yang bermutu di Indonesia dan bertumpu pada asas
ilmiah, edukatif, dan religius.

KOMPETENSI LULUSAN
Kompetensi Umum
PSPI FIP UPI mengembangkan kompetensi untuk mendidik tenaga
ahli yang kompeten untuk bekerja dalam bidang Ilmu
Perpustakaan, Dokumentasi, Komunikasi dan Informasi
(Pusdokinfo) dan Kepustakawanan sehingga mampu
melaksanakan jabatan-jabatan fungsional perpustakaan,
khususnya di lembaga pendidikan (sekolah, madrasah, paket
A/B/C, dan lembaga kursus) sebagai tenaga profesional
perpustakaan dan umumnya di lembaga yang menyediakan
layanan perpustakaan dan sumber belajar sebagai information
specialist, information broker, subject specialist, penyedia
informasi, dan dokumentasi, informasi serta jabatan lainnya
yang relevan, baik di lembaga pemerintah maupun swasta
untuk tingkat lokal, nasional dan internasional.

KOMPETENSI LULUSAN
Kompetensi Khusus
1.
2.
3.
4.

Dimensi Kompetensi Sosial;


Dimensi Kompetensi Kepribadian;
Dimensi Kompetensi Kependidikan (Pedagogi);
Dimensi Kompetensi Profesional Perpustakaan dan Informasi:
a. Sub Dimensi Kompetensi Manajerial/Pengelolaan Perpustakaan
dan Informasi;
b. Sub Dimensi Kompetensi Pelayanan Perpustakaan dan
Informasi;
c. Sub Dimensi Kompetensi Pengolahan Bahan Perpustakaan dan
Informasi;
d. Sub Dimensi Kompetensi Pengembangan Profesi Pustakawan;

PROGRAM YANG DIKEMBANGKAN


Program Sarjana (S-1) Kependidikan Non-Guru untuk Pengelola
Perpustakaan Sekolah dan Madrasah.
Program Sertifikasi Tenaga Pengelola Perpustakaan Sekolah
dan Madrasah.

GELAR AKADEMIK
Mahasiswa yang berhasil menyelesaikan studi di Prodi Perpusinfo
FIP UPI yang sesuai ketentuan akademik dan administratif berhak
menyandang gelar Sarjana Pendidikan atau disingkat S.Pd. untuk
Program Sarjana (S-1) dan berhak melanjutkan studi ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi. Adapun untuk Program Sertifikasi,
para lulusan akan memperoleh Sertifikat Kompetensi Pengelolaan
Perpustakaan dan berhak untuk menjadi tenaga pengelola
perpustakaan, khususnya perpustakaan sekolah dan madrasah.

PERKULIAHAN DAN FASILITAS/KEGIATAN


PENUNJANG
Perkuliahan yang dikembangkan di Prodi Perpusinfo FIP UPI
berorientasi pada pembelajaran daripada pengajaran dan
berfokus pada mahasiswa, mengembangkan model
pembelajaran yang terbuka, erat, dan akrab dengan
masyarakat (konstektual dan first-hand experience),
pembelajaran yang berdimensi integral-holistik bagi
pengembangan pribadi dan perilaku serta kemampuan
berinteraksi sosial.
Fasilitas dan kegiatan penunjang perkuliahan terdiri atas
gedung dan ruang perkuliahan berlantai tiga, perpustakaan
sebagai laboratorium dan teaching library, peralatan
multimedia, ICT, auditorium, layanan akses internet dan
layanan administrasi akademik online serta fasilitas olah raga
dan pengembangan kreativitas mahasiswa, antara lain: jurnal
perustakaan dan informasi.

PELUANG PEKERJAAN/KARIER
Lulusan dari Prodi Perpusinfo FIP UPI dapat dan berpeluang
untuk memperoleh pekerjaan sebagai tenaga profesional di
perpustakaan, khususnya di perpustakaan sekolah dan
madrasah, di lembaga pendidikan dan pelatihan yang memiliki
perpustakaan/ sumber belajar, lembaga atau instansi lain, baik
negeri/ pemerintah maupun swasta yang memiliki dan
mengelola perpustakaan/ sumber belajar.

STAF PENGAJAR
Dosen Tetap

Dr. Laksmi Dewi, M.Pd. Dr. Dinn Wahyudin, MA.


Dr. Yooke Tj Komarudin, M.Pd.
Dr. Rudi Susilana, M.S

Riche Cynthia, M.Si.Dr. Doddy Rusmono, MLIS. Hana Silvana, M.Si.

STAF PENGAJAR
Dosen Tetap Pustakawan

Dini Suhardini, M.I.Kom.


Santi Santika, S.Sos.
Euis Rosinar, MLIS.
Hada Hidayat M, M.I.Kom.
Damayanty, M.I.Kom.

Dian Arya Susanti, S.Sos.


Miyarso Dwi Ajie, M.I.Kom.

Herli Bahtiar, S.Sos.

Ir. Nanan Hasanah, M.Sc.

Terima
Kasih

Вам также может понравиться