CÓMO HACER UN AFICHE

Primer paso: mirar avisos

publicitarios
Es bueno mirar afiches hechos por profesionales
para aprender de ellos.
Primero lo miramos completo, luego por partes.
Miramos las imágenes, dónde están ubicadas y
tratamos de descubrir qué nos quieren decir.
Leemos los textos, nos fijamos dónde están
ubicados, el tipo de letra, su color.
Miramos los colores utilizados en todo el afiche,
si llaman la atención y por qué, si se relacionan
con lo que se publicita.
Al final volvemos a mirar el afiche como un
todo.
Ejemplo 1.-Publicidad
Una publicidad intenta
hacernos consumir algo.
En estos ejemplos no
hay texto, pero el
logotipo de los
productos informan de
qué se trata: Pepsi Cola
y Tiernitos (alimento para
cachorros) .

Aquí las imágenes son

suficientes porque están
muy bien elegidas, solo
hay que saber leerlas.
¡Qué nos dicen esas
imágenes del producto
Ejemplo 2.- Propaganda
Esto es una propaganda contra
el tabaco.
Una propaganda pretende
convencernos de alguna idea,
creencia u opinión.
La imagen ubicada a un costado
parece que está desbalanceada
pero al colocar el texto del otro
lado se logra equilibrio, esto se
relaciona con el peso visual.
Los colores de las letras tienen
un significado en este afiche.
Averigua sobre la simbología de
los colores y contesta:
¿Qué significa el negro en esta
 Más sobre colores y cómo
combinarlos
En el círculo cromático los colores tienen un orden ,
mirando el anillo de afuera vemos los opuestos y
también los cálidos y fríos.

Los colores que están Otra forma de lograr

unidos por una línea son contraste es con un cálido
opuestos y si los y un frío
ponemos juntos
contrastan.
En la XO, en el programa Pintar, el color
se marca en el anillo. Si eliges el verde
el triángulo que está adentro queda de
ese color .
Si vas pasando el mouse por el triángulo
vas viendo muchísimos verdes, como los
que están en el cuadrado.
Ahora analizamos todos los elementos de esta publicidad
 Segundo paso : hacer un
boceto del afiche
•Lo más importante es saber a quiénes va a ir
destinado el afiche y qué se va a publicitar.
•Luego, hay que tener una idea. La idea es la
base del trabajo, con ella sabremos que es lo que
realmente queremos.
•Antes de ponernos a dibujar o a diseñar con la
computara usamos una hoja de papel para hacer
un boceto con lápiz o fibra. Un boceto es un
dibujo sin muchos detalles.
En el boceto indicamos donde van a estar las
imágenes, los textos y algunas otras cosas que
vayamos a agregar.
En este garabato ubicamos
la imagen, el texto y definimos
algunos colores.
Hay que poner pocos
elementos y no cargar el
afiche porque el público debe
entender fácilmente el
mensaje.
Este boceto nos va a facilitar el
trabajo en la computadora
pues ya sabemos dónde van
las cosas aunque luego
 Tercer paso : usar la
computadora
Los colores y las imágenes son los que más
llaman la atención en un afiche.
Recordemos que el fondo del afiche es otra
figura y al ponerle color hay que tener en
cuenta el color de la imagen.
La computadora nos facilita probar colores .
En estos ejemplos vemos cómo los
publicistas también hacen pruebas con
los colores.
La idea transformada en
afiche
Luego de muchas pruebas
este es el afiche resultante
del boceto que hicimos.
La computadora nos va a
facilitar experimentar:
cambiar letras, la ubicación
de los elementos, los
colores.
Observa que la imagen
ocupa el mayor espacio
y el fondo tiene más de un
color , la zona de abajo es
cálida y la de arriba es fría.
Las letras están hechas a
mano y equilibran el
Si se van a colocar fotos conviene que sean
pocas y representativas de lo que se está
promocionando.
Elegir estilos de letras que sean bien
legibles y que, al mismo tiempo, sean
llamativas. Investiga en importantes
Las frases la computadora
deben
qué letras te pueden servir,
ser cortas o sivisibles.
y bien prefieres
En
trázalas tú mismo.
esta propaganda UN BUEN
PADRE… está
arriba porque de él depende
que su hijo se vacune.
¿A quién va dirigido el
mensaje? ¿Por qué se usó la
imagen de un pollito?
¿Funciona el color de la letra
con el color del pollito?
Ahora … ¡a pensar geniales
ideas y a trabajar!

Es importante que te tomes

tu tiempo para pensar …
repensar… e investigar todo
lo que se puede hacer con la
computadora.
 Maestra Lellis Díaz.

Mtra. Adscripta al Centro de Tecnología

Educativa de Salto.

Profesora de Educación Visual y Plástica del

Instituto de Formación Docente.

Salto. Uruguay
2010