UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN

BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
SALUD
ESCUELA DE MEDICINA HUMANA

VISIN INTERCULTURAL: FAMILIA LINGISTICAS

DE LAS COMUNIDADES ORIGINARIAS
Asignatura

: Atencin Integral de Salud

Coordinador de la Asignatura

: Dr. VICENTE CUBILLAS,

Carlos
Ciclo
Semestre

: XII
: 2016 2
LIMA PER
2016

Integrantes
CASADO PEREZ, Elizabeth
MONTES MILLONES, Evelyn
PACHECO LINARES, Guisella
TAMAYO TAMAYO, Gloria

Dinmica N 2:
Familias lingsticas de las
comunidades originarias

Si la comunicacin mdicopaciente es un desafo entre

mdicos y pacientes que comparten contextos culturales y
hablan el mismo idioma, mucho ms lo es cuando el mdico
y el paciente provienen de diferentes contextos y no hablan
la misma lengua, situacin que aunque parezca rara y
ocasional no lo es en pases multiculturales y plurilinges...

Uno de los grandes retos al que se enfrenta

la comunicacin interpersonal en la salud
pblica es el incremento de la diversidad
lingstica y cultural de las poblaciones que
atiende.

INTERCULTURALIDAD

Se
puede
definir
a
lainterculturalidad, como un
proceso de comunicacin e
interaccin entre personas y
grupos con identidades culturales
especficas, donde no se permite
que las ideas y acciones de una
persona o grupo cultural est por
encima del otro, favoreciendo en
todo momento el dilogo, la
concertacin y con ello, la
integracin
y
convivencia
enriquecida entre culturas.

El
desconocimiento
del
entorno
etnolingstica del usuario dificulta o impide
una adecuada atencin sanitaria y adems
empeora la calidad del servicio de salud.

Se favorecen situaciones de
error en el diagnstico, mala
comprensin
del
tratamiento,
rechazo
del
personal de salud a dar
atencin
al
paciente
y
rechazo del paciente a ser
atendido por dichos servicios

Pueblos Indgenas Amaznicos

ASHANINKA.

TICUNA

Idioma ticuna
Ligada al trfico de esclavos para los
colonizadores portugueses y holandeses, oblig a
los ticuna a replegarse al interior de la selva.
Un aspecto bsico de la organizacin ticuna es el
sistema de alianzas matrimoniales, que por una
parte se establecen entre primos cruzados
bilaterales y por otra parte significan la distincin
de mitades en cada comunidad.

Marzo de 2008
El Ashninca es reconocido por el Gobierno Regional
como lengua oficial en Ayacucho, al mismo nivel que
el Quechua y el Castellano. As mismo, se ha
oficializado su uso en escuelas hasta el quinto grado
de secundaria de modo obligatorio en las localidades
ayacuchanas con predominancia ashnikas
Los ashninkas constituyen el grupo indgena ms
importante de la Amazonia peruana: 52 461 personas
que representan 21,89% del total de la poblacin
indgena censada.

URARINA
Nacin indgena de la amazonia peruana que habita territorios
de la provincia de Loreto de la cuenca del ro Chambira
(afluente del Maran).
Hablan una lengua propia, el urarina, que es hablado por menos
de 5000 personas. Desde el punto de vista lingstico el urarina
es una lengua aislada.

PUEBLO BORA
Bora es un pueblo indgena que habita en el bajo
Igar Paran y las bocas del ro Cahuinar,
afluentes del ro Putumayo, en el departamento
colombiano de Amazonas y en algunos lugares del
Per. Son aproximadamente 1.700 personas.
Los hombres se encargan de cazar, pescar,
confeccionar hamacas y preparar las chagras, en
tanto las mujeres practican la alfarera y
siembran, cuidan y cosechan la chagra

AGUARUNA O AWAJN
El pueblo aguaruna o awajnes una
etnia de la selva amaznica
peruana.
Los aguarunas descienden de los
fieros jbaros, guerreros
formidables que defendieron
incansablemente su libertad y que,
por lo mismo, se mantuvieron
durante mucho tiempo fuera del
alcance y el conocimiento del
hombre occidental. As, se
enfrentaron a las invasiones
incaicas, que no lograron
someterlos. Tampoco los pudieron
adoctrinar los sacerdotes,
especialmente jesutas y dominicos,
muchos de los cuales murieron en el
intento.
Constituyen una de las etnias
nativas ms pobres del mundo. La
desnutricin crnica y las
enfermedades agobian a sus
integrantes.

Pueblos Indgenas Andinos

N

Pueblo Indgena

Aimaras

Otras
denominaciones
Aru

Lengua

Familia lingstica

Aimara

Aru

Quechuas

Los pueblos
quechuas no tienen
otras
denominaciones,
ms s un conjunto
de identidades,
entre las que se
encuentran: caaris,
chankas, chopccas,
huancas, huaylas,
kana, q'eros

Quechua

Quechua

Jaqaru

Aimara central,
aimara tupino, aru,
cauqui

Jaqaru

Aru

Uro

Uru

Uru(lengua extinta)

Uru-chipaya

Aimaras

Quechuas

En la actualidad, estos pueblos viven

principalmente en la sierra del Per y en
pases vecinos como Bolivia y Ecuador. No
obstante, existe un importante grupo de
poblacin con lengua materna quechua que
por diversos motivos ha emigrado a las
ciudades capitales de departamentos.

Es uno de los ms numerosos de nuestro pas. De

acuerdo con el Censo de Poblacin y Vivienda de
2007, la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO)
de 2014, revela que el 3.1% de la poblacin
nacional, se considera aimara por sus
antepasados y de acuerdo a sus costumbres.
La poblacin aimara se ha asentado
histricamente en mbitos de tres pases
limtrofes: Per, Bolivia y Chile. En nuestro pas, la
poblacin aimara se encuentra principalmente en
seis provincias del departamento de Puno.
En el ao 1985, mediante Resolucin Directoral N
1218-85-ED del Ministerio de Educacin, se aprob
el alfabeto de la lengua aimara.

Uro

Jaqaru

Proviene de dos vocablos, jaqi que significa

ser humano y aru que significa
comunicacin humana, en la lengua jaqaru.
Junto con el pueblo aimara, el pueblo jaqaru
tiene como lengua originaria un idioma
perteneciente a la familia lingstica Aru.
Antiguamente, los jaqaru se asentaron en una
quebrada que llamaron Marka y que luego
sera denominada por los espaoles Tupi o
Tupe. Hoy, este pueblo vive principalmente en
las comunidades campesinas de Aiza y Tupe,
ubicadas en el distrito de Tupe, y en las
comunidades campesinas de Catahuasi y
Cachuy, ubicadas en el distrito de Catahuasi.
Por otro lado, en el 2010 se aprueba el
alfabeto de la lengua jaqaru, mediante la

Los uros constituyen un pueblo originario ubicado

en la baha de Puno, cuya poblacin mayoritaria se
ha asentado durante siglos en enormes balsas de
totora denominadas islas flotantes, las cuales
navegan sobre las aguas del lago Titicac; y cuya
lengua pertenece a la familia lingustica UruChipaya.
2013, el Viceministerio de Patrimonio Cultural e
Industrias Culturales del Ministerio de Cultura,
declar Patrimonio Cultural de la Nacin a los
conocimientos y prcticas ancestrales de manejo
de la totora desarrollados por el grupo originario
uro, ubicado en el lago Titicaca, regin Puno

LEY QUE REGULA EL USO,

PRESERVACIN, DESARROLLO,
RECUPERACIN, FOMENTO Y
DIFUSIN DE LAS LENGUAS
ORIGINARIAS DEL PER - LEY N
29735
CAPTULO I

Disposiciones
generales

CAPTULO II

Mapa
Etnolingstico
del Per

CAPTULO III

IDIOMAS
OFICIAL
ES

Artculo 1.

Objeto de la
Ley.

Artculo 5.

Formulacin.

Artculo 9.

Declaracin de
inters
nacional.

Artculo 6.

Criterios.

Idiomas
oficiales.

Artculo 7.

Zonas de
predominio.

Artculo 10.

Carcter
oficial

Artculo 3.

Definicin de
lenguas
originarias.

Artculo 8.

Artculo 4.

Derechos de la
persona

Registro
Nacional de
Lenguas
Originarias

Artculo 2.

LEY QUE REGULA EL USO,

PRESERVACIN, DESARROLLO,
RECUPERACIN, FOMENTO Y
DIFUSIN DE LAS LENGUAS
ORIGINARIAS DEL PER - LEY N
29735
CAPTULO V Normalizaci

CAPTULO IV

Promocin, conservacin,
recuperacin y uso
de las lenguas originarias
del Per

Artculo 11.

Poltica nacional.

Artculo 12.

Lineamientos de la poltica
nacional.

Artculo 13.

Polticas regionales.

Artculo 14.

Lenguas originarias en
erosin y peligro de
extincin.

Artculo 15.

Uso oficial.

Artculo 16.

Enseanza.

Artculo 17.

Medidas contra la
discriminacin.

Artculo 18.

Recopilacin y publicacin
de investigaciones.

Artculo 19.

Toponimia.

Artculo 20.

Mecanismos de consulta y
participacin ciudadana.

n
lingstica

Artculo 21.
CAPTULO VI

Reglas de
escritura
uniforme
Lenguas
originarias en
la educacin
intercultural
bilinge

Artculo 22.

Educacin
intercultural
bilinge

Artculo 23.

Alfabetizacin
intercultural

Artculo 24.

Sensibilizacin
sobre la
pluriculturalida
d

LEY QUE REGULA EL USO,

PRESERVACIN, DESARROLLO,
RECUPERACIN, FOMENTO Y
DIFUSIN DE LAS LENGUAS
ORIGINARIAS DEL PER - LEY N
29735
Artculo 4. Derechos de la persona
4.1 Son derechos de toda persona:
a) Ejercer sus derechos lingsticos de manera
individual y colectiva.
b) Ser reconocida como miembro de una comunidad
lingstica.
c) Usar su lengua originaria en los mbitos pblico y
privado.
d) Relacionarse y asociarse con otros miembros de la
comunidad lingstica de origen.
e) Mantener y desarrollar la propia cultura.
f) Ser atendida en su lengua materna en los
organismos o instancias estatales.
g) Gozar y disponer de los medios de traduccin
directa o inversa que garanticen el ejercicio de sus
derechos en todo mbito.
h) Recibir educacin en su lengua materna y en su
propia cultura bajo un enfoque de interculturalidad.
i) Aprender el castellano como lengua de uso comn
en el territorio peruano.

COMUNIDAD
AWAJN

LEY QUE REGULA EL USO,

PRESERVACIN, DESARROLLO,
RECUPERACIN, FOMENTO Y
DIFUSIN DE LAS LENGUAS
ORIGINARIAS DEL PER - LEY N
29735
Artculo
12. Lineamientos de la poltica nacional.
La Poltica Nacional de Lenguas Originarias,
Tradicin
Oral e Interculturalidad se sustenta en los
siguientes
lineamientos:
a) Las tradiciones y expresiones orales, incluida la
lengua, son vehculos del patrimonio cultural
inmaterial.
b) La lengua es el fundamento de la tradicin oral y
de la identidad cultural.
c) Las lenguas originarias constituyen patrimonio
cultural inmaterial de los pueblos originarios del
Per.
d) Todas las lenguas originarias estn en igualdad
de derechos.
e) El Estado, a travs de las instancias sectoriales
correspondientes, garantiza la multifuncionalidad
de las lenguas originarias y su calidad de
patrimonio cultural inmaterial e integra su
salvaguardia en los

TRIBU
YAGUA

LEY QUE REGULA EL USO,

PRESERVACIN, DESARROLLO,
RECUPERACIN, FOMENTO Y
DIFUSIN DE LAS LENGUAS
ORIGINARIAS DEL PER - LEY N
29735
Artculo 13. Polticas regionales
13.1 Los gobiernos regionales, mediante
ordenanza y dentro del marco de la
Poltica Nacional de Lenguas Originarias,
Tradicin
Oral
e
Interculturalidad,
aprueban sus propias polticas regionales
de lenguas originarias, tradicin oral e
interculturalidad. Su diseo, formulacin e
implementacin se realiza con el mismo
procedimiento establecido para la poltica
nacional.
13.2 Los planes, programas y acciones
pblicas que se formulan y ejecutan,
deben concordarse con las polticas
regionales
de
lenguas
originarias,
tradicin oral e interculturalidad.

LEY QUE REGULA EL USO,

PRESERVACIN, DESARROLLO,
RECUPERACIN, FOMENTO Y
DIFUSIN DE LAS LENGUAS
ORIGINARIAS DEL PER - LEY N
29735
Artculo 14. Lenguas originarias en erosin y
peligro de extincin

14.1 En el marco de la Poltica Nacional de

Lenguas
Originarias,
Tradicin
Oral
e
Interculturalidad se deben identificar las causas
que generan la erosin progresiva y la extincin
del patrimonio oral, as como prever las medidas
necesarias
para evitar la prdida definitiva de las lenguas
originarias.
14.2 Las lenguas originarias en peligro de
extincin reciben atencin prioritaria en los planes,
programas y acciones pblicas de planificacin
lingstica, orientados a rescatar dichas lenguas.
14.3 El Ministerio de Educacin, el Consejo
Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
Tecnolgica (Concytec) y las universidades
promueven y priorizan, la investigacin y difusin
de lenguas originarias en peligro de extincin.

GRACIA