TERCERA ETAPA (1958 - 1982) CONSOLIDACIN DE LA FORMACIN DE ENFERMERA A NIVEL UNIVERSITARIO
Transcurra en la poca republicana del Per, cuando en la primera
constitucin quedo establecido que debera haber universidades en todos los capitales de los departamentos.
Aucassi, Rojas (2001) refera que el ao 1958 cobra vigencia histrica
para enfermera, porque se inicia la formacin en el mbito universitario.
Es la universidad de Huamanga (Ayacucho) la primera en crear la
Escuela de Enfermera y Obstetricia.
Posteriormente fueron fundadas las escuelas en las provincias de
Trama y Tacna (1959) y las primeras directoras de estas escuelas de formacin profesional fueron las enfermeras Elva Caballero de No y Carmela Balduino, respectivamente.
En 1998 se crea es instituto de post grado, dirigido solo para las
enfermeras universitarias ya que en las escuelas de enfermera nos otorgaban acadmico bachiller .
Ebermenn en 1997 refiere que en Lambayeque , el 31 de enero de
1963 , se crea la escuela de enfermera en la universidad nacional de Lambayeque e inicio su funcionamiento el 15 de abril de 1964 . La universidad hoy Pedro Ruiz gallo de Lambayeque y la universidad nacional de Trujillo, es donde nacen las primeras escuelas de enfermera.
Paralelamente a las escuelas mencionadas , nacieron otras escuelas
de enfermera .
En la ciudad de lima la Asociacion Peruana de Facultades y escuelas
de enfermeras ( ASPEFEEN ) , que fue creada el 06 de agosto en 1966 con personera jurdica .
El ASPEFEN nace como con los fines de promover el desarrollo de
enfermera como disciplina cientfica , tecnolgica humana y social , estimular el muto conocimiento e interaccin de sus miembros , etc . La firma de ese convenio permiti que las escuelas de enfermera reunieran todos los requisitos que la ley universitaria exiga, acelerando el ingreso de enfermeras a las universidades y la incorporacin progresiva de las escuelas de enfermera existentes en ese momento, en el plazo mximo de 10 aos. Las primeras enfermeras universitarias con ttulo y grado universitario comienzan a egresar en la dcada de los sesenta, movidas y motivadas con esa fuerte corriente de profesionalizacin, crendose cursos complementarios de enfermera a nivel universitario, muchas enfermeras logran con xito sus grados acadmicos
En el ao 1975 autorizaron para que la carrera se
incremente en un ao ms de formacin, pasando desde all a formar estudiantes en cinco aos. A mediados de la dcada del 70, se evidenciaban cambios substanciales tanto en la prctica como en la formacin de enfermera, sim embargo, se hace importante resaltas que las caractersticas del cmo se desarrollaba la formacin de las enfermeras a nivel universitario, continuaba marcado por el pensamiento nightingalismo, es decir, las escuelas de enfermera an permanecan anexas a los hospitales.
En 1978, la propuesta de creacin de un servicio social obligatorio de los
egresados de las universidades, mediante el programa piloto civil de graduados de las ciencias de la salud (SECIGRA).
Bajo el decreto Ley N. 22315, el 17 de julio de 1978, se cre el colegio de
Enfermeros del Per, como entidad autnoma de derecho pblico interno, representativo de la profesin de enfermera.
A fines de la dcada de los 70 y comienzo de los 80 se estableci un compromiso
en el cumplimiento de la meta Salud para todos en el ao 2000 reconociendo a la atencin primaria de salud (SILOS) COMO TRANSFORMADORA en la tctica operacional de la atencin primaria de salud (APS).
En el ao 1981 el comit de control de escuelas de enfermera, emiti un
reglamento representante de la disciplina desinstitucionalizadora, en la cual desaparece la obligatoriedad del internado, siendo establecido un reglamento de las evoluciones tericas prcticas y personal.