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EL ESTILO APA
Generalidades
El Manual de publicaciones de la APA (American
Psychological Association)
Gua para la escritura de comunicaciones
cientficas
Es una convencin estilstica de prcticas,
actitudes y valores
Se ha ido extendiendo a otras disciplinas: el
estilo APA se ha hecho comn hasta en
disciplinas no psicolgicas como Educacin y
Enfermera (Madigan, Johnson & Linton, 2000,
pp. 8-9).
Las fichas
Son herramientas que permiten recoger informacin
importante de las fuentes de informacin que hemos ledo.
.Pueden ser de diversos tipos, dependiendo de la
informacin que se registre.
Fichas bibliogrficas: para registrar los datos de la obra que
hemos ledo
Fichas de Resumen: para consignar las ideas del autor o las
ideas centrales de la obra con nuestras propias palabras.
Fichas de Citas: Citas textuales y Citas de Parfrasis
Fichas bibliogrficas
Para recoger datos de la obra, se registra la siguiente
informacin: autor, ttulo, editorial , nombre de la revista,
URL, segn sea el caso
Estas fichas,
luego nos permitirn construir las
Referencias que van al final del trabajo.
a) Fichas bibliogrficas: Datos de una obra: Fichas de un
libro, captulo de un libro, de una tesis, entre otros.
b) Fichas hemerogrficas: datos de los artculos de una
revista
c) Fichas electrnicas: datos de una pgina web, base de
datos, y otros en lnea
Fichas de Resumen
2) Para recoger las ideas principales
en forma resumida, usamos las fichas
de Resumen o parfrasis.
a) Ficha Tcnica.- Si se trata de resumir
una investigacin aplicada, podemos
utilizar una ficha donde se registre los
datos ms importantes
de la
investigacin, el ttulo, autor, el
objetivo,
metodologa:
muestra,
instrumentos,
resultados
y
conclusiones.
b)Para resumir un texto, el resumen
Fichas de resumen
Consideraciones para realizar un buen resumen:
1)Lectura inicial, rpida, sin subrayado y sin detenerse
aunque tenga dificultades de comprensin.
2)Lectura detenida, en esta segunda lectura del texto,
se subraya las ideas ms importantes
3)Se construye el resumen sobre la base de las ideas
subrayadas, en un prrafo o varios, uno por cada
idea principal del texto.
4) Los comentarios personales, los debe redactar
aparte fuera del resumen, puede ir en la parte
inferior de la ficha de resumen
Ejemplo de ficha de
resumen
Autor:
Ttulo:
Si el resumen es de un captulo o fragmento, se
coloca el nmero de las pginas.
Punto del esquema al que hace referencia
Resumen del contenido de la obra:
Expone las caractersticas tcnico-operativas que
debe tener un trabajo de investigacin. Explica la
relacin existente entre sujeto y objeto, la
importancia de la teora y las etapas que debe seguir
una investigacin. Tambin define y describe las
tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos ms
usuales y la forma de procesar la informacin
Comentario: La informacin que brinda es
LAS CITAS
Cita.- es una referencia a textos o testimonios
que tomamos como fuente. Son imprescindibles
en un buen trabajo de investigacin.
Sus funciones son:
Distinguir las ideas propias de las ideas de
otros, son prueba de honestidad
Refuerzan nuestros argumentos, son evidencia
de que lo que se afirma ha sido producto de
una bsqueda de informacin especializada y
no se trata de suposiciones.
Tipos de citas
Existen dos tipos de citas:
Citas textuales o literales.- ideas transcritas de
una fuente con las palabras exactas de sta.
Segn sea la cita corta o larga, se escribir
de
un modo determinado.
Citas de resumen o de parfrasis: ideas
extradas de una fuente con las palabras no
del autor, sino de la persona que extrae la cita.
Ideas fundamentales
(2009):
segn
Martnez
CITAS TEXTUALES
Citas textuales
Suele elaborarse citas textuales sobre las Palabras claves.
Es til para condensar la informacin. Generalmente es
una o dos palabras relacionadas con conceptos,
constructos tericos y componentes de variables de
investigacin.
Ejemplo:
En torno al concepto de comprensin de lectura:
Una de las claves en el proceso educativo es saber qu
significa el fenmeno de comprensin lectora, sin duda este es
un concepto muy complejo, Gonzlez (2008) afirma:
Comprender es coger, escudriar el significado de un objeto y
relacionarlo con el esquema conceptual en el cual adquiere
sentido.
CITAS DE PARAFRASEO
Es un resumen de las ideas del autor, o en el
que NO se utilizan las palabras de la fuente
original, sino utilizamos nuestras propias
palabras; o puede no ser un resumen sino
otra manera de decir lo que expres el autor
citado, no obstante, debe respetarse la idea
original, evitando interpretaciones.
En este caso, siempre debe citarse la fuente.
Ejemplo de parafraseo
Sobre el aprendizaje de la lectura, Ausubel,
Novak y Hanesian (2008) en su libro Psicologa
educativa un punto de vista cognoscitivo sostienen
que aprender a leer consiste en aprender a percibir
el significado potencial de los mensajes escritos con
la estructura cognoscitiva. El que aprende a leer, no
aprende smbolos nuevos sino los cdigos de un
lenguaje cuyo vocabulario y sintaxis ya conoce.
No suele mencionarse el ttulo de la obra de la cual
se ha tomado la idea, sino directamente la idea