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TEORIA Y

CRITICA DE LA
ARQUITECTURA I

AYQUIPA ARROYO ANTONY


BOLAOS YARLEQUE CESAR
ESCOBAR PAUCAR KEVIN
CUETO AGUILAR ALEX
FUENTES MOLINA LIZ

EL CONOCIMIENTO
Averiguar
por el
ejercicio de
las
facultades
intelectuales
. La
naturaleza,
cualidades y
relaciones
de las cosas.

PERCEPCION DEL
CONOCIMINIETO
El conocimiento
tiene su origen en
lapercepcin
sensorial, despus
llega
alentendimiento
y concluye
finalmente en
larazn.

ACCION

Proceso mental que


consiste en la
aprehensin de una
cosa: una propiedad,
un hecho o cualquier
objeto por un sujeto o
ser consistente.

CONOCIMIEN
TO

ESTADO

Resultado de la
accin de conocer.

CARACTERSTIC
AS

EXPERI
ENCIA

SIN
ORGENES
CLAROS

CARACTER
STICAS DEL
CONOCIMIE
NTO
VULGAR

ORDINARIO O
POPULAR

PATRIMO
NIO

OBJETIV
O

OBJETO
INTANG
IBLE

METODI
CO

CARACTER
STICAS DEL
CONOCIMIE
NTO
FILOSFICO
COMUNIC
ABLE

RACION
AL
TRACIENDE DE
LA
PERCEPCIN
INMEDIATA

IDEA
Representacin
Mental

ELEMENTOS DEL
CONOCIMIENTO
SISTEM
TICO

FACTIC
O
RACION
AL

CONTRASTA
BLE
SUJETO
Persona que
conoce

CARACTER
STICAS DEL
CONOCIMIE
NTO
CIENTFICO
ABSTRACCIN
Operacin
cognitiva
ANALITI
CO

Objeto
Cosa o persona
METODI
conocida
CO
COMUNIC
ABLE

OBJETIV
O

CONOCIMIENTO
EMPIRICO

CARACTERST
ICAS:

Este conocimiento no es explcitamente sistemtico ni


crtico y que no existe un intento por considerarlo un
cuerpo consistente de conocimiento, sin embargo, es un
conocimiento completo y se encuentra listo para su
utilizacin inmediata.
a. Ha permanecido en el tiempo.
b. No tiene orgenes claros.
c. Corresponde al patrimonio cultural que
ha sido heredado y trasmitido por la
cultura a travs de generaciones de
personas.
d. Tambin es llamado conocimiento
comn ordinario o popular

CONOCIMIENTO
FILOSFICO

Con este conocimiento no podemos percibir a travs de los


sentidos al objeto de estudio; pero tenemos la certeza que existe y
podemos aproximarnos a l con un plan elaborado para definirlo y
caracterizarlo. Cuando conocemos y construimos conocimiento
filosfico, tambin lo podemos hacer de forma sistemtica,
metdica, analtica y crtica pero, teniendo como objeto de estudio
aquello que no podemos tocar, lo intangible.

a. Se centra en el qu de las cosas procurando


la demostracin a travs de la comprobacin
de los fenmenos en forma sistemtica.
b. Tiene una cierta afinidad con el conocimiento
vulgar ya que ambos tienen pretensiones de
racionalidad y objetividad.
c. Es ms afinado que el conocimiento vulgar
CONOCIMIENTO CIENTFICO
porque
aventura
posibles
respuestas
investigativas
y
porque
critica
las
explicaciones que surgen a partir del sentido
comn.
d. Bajo el parmetro del conocimiento cientfico
los fenmenos suceden de determinada
SISTEMATICO
forma por alguna razn y no por que s.
METODICO
COMUNICABLE
CARACTERSTICAS:
OBJETI
VO
CONTRAST
ABLE
RACIONAL
ANALITICO

El conocimiento se adquiere por los


sentidos,
se traslada al entendimiento y
se fundamenta en la razn.
Su finalidad es que el hombre alcance
una verdad objetiva y asimile el
mundo.

EJEMPLO
Si en este momento tu maestro te pide
que dibujes una mesa, lo hars
inmediatamente ya que posees el
conocimiento general del objeto, sus
caractersticas y propiedades bsicas:
la superficie y la base.

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