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DEMOGRAFA Y SALUD

Hernndez Castro Ana Leticia

Hernndez Constantino Ilzet Mabel


Ravelo Hernndez Martha Luz

INTRODUCCION

Los servicios de atencin mdica existen para beneficio de la


poblacin, razn por la cual tenemos que conocer bien a esta
poblacin si queremos ser tiles en nuestras acciones.
La revolucin de la antropologa fsica o biolgica iniciada en los
aos treinta descubri que la poblacin no era importante por su
tipo o caractersticas, sino por ella misma.
La antropologa biolgica es una ciencia natural, en lo principal se
relaciona con la descripcin objetiva, su anlisis y sntesis. Para ser
aplicada a la poblacin se deben utilizar herramientas como son los
anlisis demogrficos: cuestionarios, censos y registros histricos de
fenmenos vitales.
La estructura de cada poblacin est en un proceso dinmico; ya
que cada poblacin es nica.

La mayora de las poblaciones slo pueden ser examinadas


en una forma seccionada y en un perodo limitado de
tiempo; de esta manera el demgrafo est observando
frecuentemente procesos que no son responsables de la
estructura observada y descubriendo estructuras que son el
producto de procesos que han cesado de operar.
Ocasionalmente los registros histricos contienen datos
minuciosos y permiten examinar el proceso y hacer
conclusiones vlidas de algunos fenmenos demogrficos; en
otras situaciones un periodo de tiempo determinado puede
ser suficiente para cubrir todos los efectos del proceso.
Si bien cada poblacin es nica, existen clases de poblacin
similares en las cuales ciertos procesos dominan la
estructura y permiten comparaciones cruzadas para
examinar el desarrollo histrico o los efectos.

El

movimiento de las personas es uno de los


principales determinantes de la estructura de la
poblacin y los datos de registro de matrimonios
pueden ser usados para cuantificar las cantidades de
intercambios que pueden ocurrir entre diferentes
poblaciones y gracias a ello podremos predecir los
patrones de interrelaciones entre las diferentes
comunidades.
Una aproximacin similar puede ser aplicada a los
movimientos verticales de grupos de poblacin, es
decir, de clases sociales.

Los parmetros
antropomtricos y
psicomtricos entre las
diferentes clases sociales son
los mismos en cada grupo; en
Inglaterra se ha encontrado
que el I.Q. y la estatura
muestran diferencias
significativas entre las
diferentes clases sociales,
pero slo estudios ms
profundos podrn aclarar las
condicionantes econmicas,
culturales, ambientales, etc.

Tambin se pueden hacer


correlaciones con estudios
genticos para conocer la
distribucin de ciertas
caractersticas en la
poblacin, estudios de
parejas maritales para
identificar similitudes
biolgicas, psicolgicas, o
sociales (estilo de vida,
preferencias) en diferentes
estadios de su evolucin como
pareja, o caractersticas
ecolgicas y su grado de
influencia en la estructura de
la poblacin.

Para el funcionario de la
atencin mdica es suficiente
si puede conocer cul es su
poblacin, as como las
caractersticas y factores que
afectan su salud tales como la
natalidad, fecundidad,
mortalidad, migraciones y
esperanza de vida.

DEFINICION
"La Demografa, en su sentido ms amplio, se
define como el anlisis estadstico de las
poblaciones humanas; en sentido restringido,
como la ciencia cuyo objeto principal es la
determinacin del nmero y distribucin de los
individuos en una zona dada y las modificaciones
de su volumen, determinados por el nmero de
nacimientos, muertes y migraciones; as como de
su distribucin durante un periodo determinado
de tiempo y de los factores causantes de dichos
cambios" (Dennis Wrong).
"La Demografa es una disciplina cientfica que se
refiere a la descripcin estadstica de las
poblaciones humanas, en lo que respecta a su
estado (cifra de poblacin, distribucin por sexo y
edad, estado social, etc.) en una fecha dada; y a los
hechos demogrficos (nacimientos, defunciones,
celebraciones o disoluciones de uniones) que se
producen en dichas poblaciones. (Ronald
Pressat).

VARIABLES INTERNAS Y
EXTERNAS
Kinsley Davis, dice: "La fertilidad, la
mortalidad y las migraciones son en
gran parte determinadas socialmente
y son a su vez determinantes
sociales; esas son las variables
internas o formales del sistema
demogrfico, en tanto que las
variables externas o ltimas son
sociolgicas y biolgicas. Siempre que
el estudiante de la demografa
profundiza en sus investigaciones
hasta el punto de preguntarse por
qu penetra en el campo de lo social,
est en el campo de las variables
externas.

INTERRELACION CON OTRAS


CIENCIAS
La Demografa tiene que
interactuar con otras
ciencias y disciplinas para
poder interpretar
correctamente los hechos
observados o medidos, as
se apoya en:
La Estadstica, que aporta
los mtodos para realizar
mediciones y clculos.

La Sociologa, para definir


cmo afectan algunos
fenmenos a la poblacin:
el matrimonio, la familia,
la religin, las
migraciones, etc.

La Gentica, para
comprender los elementos
que afectan a diversos
grupos humanos.

La Epidemiologa, para
entender el proceso salud
enfermedad en grupos
humanos y para explicar
las tendencias de
morbilidad y de la
mortalidad.

La Patologa, para
entender las causas de las
enfermedades y las
muertes.

La Biologa, para
esclarecer los factores que
afectan la fertilidad.

GRAFICOS DE POBLACION Y
FACTORES DE RIESGO

Para el trabajador de salud, no slo es


necesario saber el nmero de individuos,
sino su clasificacin por grupos de edad,
sobre todo los grupos que tienen un factor
de riesgo determinado por sus
caractersticas epidemiolgicas.
Existe un acuerdo a nivel internacional
en relacin a los grupos de edad y sus
riesgos mayores. No obstante, el
comportamiento de la morbilidad o de la
mortalidad puede tener ligeras diferencias
en algunos pases o regiones.

DE 0 A 1 AO DE EDAD

El riesgo mayor est


dado por
padecimientos
infecciosos, muchos de
ellos prevenibles por
vacunacin.

DE 1 A 4 AOS DE EDAD

Sigue habiendo el riesgo de


padecimientos infecciosos,
pero el de la desnutricin es
mayor, particularmente en
regiones donde culturalmente
las madres de familia creen
que los nios menores de un
ao son los que tienen
mayores requerimientos
alimenticios y se los quitan a
los de 1 a 4 aos.

DE 5 A 14 AOS

Sigue habiendo los


riesgos de los dos grupos
anteriores, pero
aumentan los accidentes
de la casa, en el juego y
los causados por el trfico
de vehculos a la salida
de las escuelas.

DE 15 A 44 AOS

Los riesgos son


diferentes segn el
sexo. En el femenino
se relaciona con la
fecundidad; en el
hombre con violencia
y accidentes, ya sea
de trfico o del
trabajo.

EN EL GRUPO DE
MS DE 45 AOS

Se presentan
prioritariamente
padecimientos crnicos y
degenerativos,
aumentando las
demandas de servicio a
partir de los 65 aos de
edad en una proporcin de
cuatro a uno,
comparativamente con los
dos grupos de edad
anteriores.