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VERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS NA

DESARROLLO DE LA
ENFERMERIA PERUANA
Lic.Enf: MARCO ANTONIO CCOPA HANCO.

ENFERMERIA
Abarca la atencin autnoma y en
colaboracin dispensada a personas de
todas las edades, familias, grupos y
comunidades, enfermos o no, y en todas
circunstancias. (SEGN LA OMS)

LA EVOLUCION
FLORENCE NIGHTINGALE. SE LA
RECONOCE COMO LA VERDADERA
FUNDADORA DE LA ENFERMERIA
MODERNA, LA MAS GRANDE
ENFERMERA DE LA GUERRA DE LA
HISTORIA.
En 1907, funcion en la Casa de
Salud de Bellavista, Callao-Peru

EVOLUCION
En 1939 se estableci la Escuela de
Enfermeras del Hospital del Nio del
MINSA, a cargo inicialmente de la Orden
de las Madres Carmelitas.
En 1942 se fund en Bellavista, Callao, la
Escuela de Enfermeras del Hospital
Daniel A. Carrin

EVOLUCION
Desde 1938 hasta 1948, la Escuela
del Hospital Arzobispo Loayza ofreci
a sus alumnas la especialidad de
enfermeras al terminno de sus
estudios generales...

EVOLUCION
En 1947 ante la necesidad de uniformar y
reforzar la calidad de los planes de
enseanza de la enfermera y de controlar
el permanentemente cumplimiento de los
mismos, el MINSA nombr una comisin
encargada de elaborar la norma respectiva.
El da 7 de enero del mismo ao aprob los
estatutos de las escuelas de enfermera

EVOLUCION
En vista de la ampliacin, deba cumplir en los
hospitales y en los servicios preventivos
asistenciales perifricos y a la revisin de la
currcula, incorporaron enseanzas en sus
asignaturas:
Psicologa
Sociologa
Administracin
salud pblica y control de enfermedades
transmisibles.

EVOLUCION
En octubre 1948 el DSCP del MINSA con la contribucin
de la fundacin de w.k .kellogg, organiz en el pas:
1950 Primer curso y 1951 seguidos de por 2 cursos
cada ao, teniendo 50 enf. instructoras
1951 el comit de escuelas estableci para la
autorizacin para ejercer su profesin, deban aprobar
un examen final.
fueron implantando diversas normas para que las
escuelas siguieran procedimientos similares en la
seleccin, preparacin y evaluacin de sus alumnos.

Evolucion
En vista del grado de desarrollo
en el ao 1951 se cre en el MINSA, la Seccin
de Enfermera y Obstetricia
Hasta mediados de la dcada de los cuarenta la
enfermera era considerada en el pas como una
labor esencialmente tcnica, cuyo
entrenamiento estaba orientado a poner en
prctica determinados procedimientos, pero con
oportunidades muy limitadas de ejercitar su
labor en forma independiente

EVOLUCION
En el perodo 1946-1959, el Servicio
Cooperativo Interamericano de Salud
Pblica adiestr personal auxiliar de
enfermera en cursos de seis meses
de duracin, con la denominacin de
visitadoras de salud. Su formacin
estuvo orientada a enfatizar la
promocin y proteccin de la salud,

EVOLUCION
A mediados de 1953, la Seccin de Enfermera y
Obstetricia del MINSA una cantidad de 1707
Los pacientes de provincias proporcionadas por
personal auxiliar que careca de entrenamiento.
En el mismo ao, 1955, el MINSA, con la
colaboracin de la OPS, realiz el primer censo
nacional de la enfermera (1274)

EVOLUCION
En los aos 60 El examen del gasto fiscal
demostr que en un alto porcentaje del gasto
pblico en salud se destinaba a la atencin
mdica.
El Fondo Nacional de Salud y Bienestar, creado
en 1951, con la finalidad de fomentar
programas de salud pblica, en especial los
relacionados con la prevencin y control de las
enfermedades transmisibles.

EVOLUCION 60 (FNSBS)
Con sus recursos financieros se pudieron atender
muchas necesidades de salud, tales como controlar y
prevenir las enfermedades evitables por medio de
campaas masivas:
implantar y difundir los servicios de proteccin y
asistencia mdica a la madre y el nio
construir y/o mejorar los sistemas de
abastecimiento de agua potable y eliminacin de
aguas servidas
construir, terminar y/o ampliar hospitales en
diversos lugares del territorio.

Durante el perodo 1969-1980


La red de hospitales pblicos del pas demand disponer
de un mayor nmero de recursos humanos, entre ellos
enfermeras. En atencin a los requerimientos antes
mencionados, fueron abiertas nuevas escuelas de
enfermera en las universidades nacionales:
Pedro Ruiz Gallo (1970)
San Antonio Abad (1972)
Amazona Peruana (1972)
Daniel A. Carrin (1979)
Jos F. Snchez Carrin (1980)
y la de Ucayali (1980).

EVOLUCION
1978 la propuesta de creacin de un
servicio social obligatorio de los
egresados de las universidades (SECIGRA)
El decreto ley N 22315, del 17 de julio de
1978, cre el Colegio de Enfermeros del
Per

LA EVOLUCION
el gobierno peruano inici en 1975 la
formacin de bachilleres del rea profesional
de salud, consistia en 6 semestres
academicos y se notaban serias deficiencias
La ley universitaria N. 23733, promulgada en
1983, en su artculo 22 dispuso que
solamente las universidades podan otorgar el
ttulo profesional

LA EVOLUCION
la Escuela Nacional de Enfermeras del
Hospital Arzobispo Loayza pas a formar
parte de la Universidad Cayetano Heredia
La Escuela del Hospital del Nio se
integr a la Universidad Federico Villarreal
La del Hospital Daniel A. Carrin a la
Universidad Nacional del Callao

El 10 de diciembre de 1983
Se promulg la ley N 23330, que cre el
Servicio Rural y Urbano Marginal de Salud
(SERUMS), en reemplazo del SECIGRA SALUD
El 15 de febrero del 2002 se promulg la ley
del trabajo de enfermera N. 27 669, que
establece su rol y mbito de competencia, as
como sus responsabilidades y funciones, al
igual que sus derechos y obligaciones, y niveles
de la carrera y modalidades de trabajo.

EDUCACION EN
ENFERMERIA
La educacin del personal de enfermera
requiere ser revisada constantemente,
de acuerdo a los cambios no solo en la
teora y prctica de la profesin sino en
la propia dinmica de la sociedad
peruana, para que dicho personal posea
una perspectiva ms integral y realista
de la poblacin en la que vive y trabaja.

EN EL PER
El Servicio Cooperativo Interamericano de Salud Pblica (SCISP),
mediante un acuerdo entre el gobierno y el Instituto de Asuntos
Interamericanos de los EUA (IIAA). El SCISP inicialmente
desarroll programas de salud integral en los departamentos de:
Loreto
San Martn
Atraves de lProyecto amaznico
Anchas
Ayacucho
Lima
Libertad

RESIDENTADO
la Direccin General de Gestin del Desarrollo
de Recursos Humanos del Ministerio de Salud,
en su condicin de rgano responsable de la
Gestin de Capacidades y del Trabajo en el
Sistema Nacional de Salud, ha sustentado una
propuesta de Reglamento del Residentado en
Enfermera.

Objetivo:
Regular el funcionamiento del Residentado en
enfermera.

NORMAS
El decreto supremo N. 028-83-SA aprob el
reglamento general de las escuelas de
enfermera.
El D.S. N. 054-84-SA dict normas
reglamentarias referentes a la carrera de
enfermera que ampliaron los alcance del
decreto supremo relativo a las carreras de los
profesionales de salud, en lo tocante al factor
calidad de atencin del personal de
enfermera.

NORMAS
El D.S. del 13 de enero de 1942
dispuso que, a partir de ese ao, las
escuelas de enfermera autorizadas
deban adecuar sus respectivos al
plan de estudios que aprobara el
MINSA.

GRACIAS

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