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M
O
n
Jua

PREPOSICIN

Las preposiciones son palabras que sirven para enlazar o conectar otras
palabras y que nos ayudan a entender la relacin espacial, temporal o
circunstancial que existen entre las palabras.

Las preposiciones son


A

Ante
Bajo
Con
Contra
De
Desde
Durante
En

Entre
Hacia
Hasta
Mediante
Para
Por segn
Sin
Sobre
tras

EMPLOS DE ORACIONES CON PREPOSICIONES


Me levant de la cama a las ocho de la maana.
Estaba ante ella frente al altar.
Este hombre est bajo la proteccin de la ley.
Luca se divierte con sus muecas.
Contra la oposicin de todos seguir en la lucha.
No saba que eras de Europa.
Desde ese instante, me siento ms feliz.
Dej las tijeras en la mesa.
La carta est entre los libros.
Los aviones se dirigen hacia el aeropuerto.
Nos casaremos hasta febrero.

Los aviones se dirigen hacia el aeropuerto.


Nos casaremos hasta febrero.
Duranteel da puedo pasar a dejarle su trabajo.
Medianteesto tomaremos la decisin.
El To Lucas partiparaVenezuela esta maana.
Hara cualquier cosaporti!
Segnla ley eres libre.
Un matrimoniosinamor no funciona.
Segnla ley eres libre.
Dej mis cuadernossobreel silln.
alitrassu novia despus de discutir con ella.

CONJUNCIONES
Estas conjunciones tienen la caracterstica de
ser invariables y se utilizan para enlazar
oraciones.
Su uso se encuentra ligado a la suma de
oraciones donde renen dos oraciones
principales con la finalidad de construir una
tercera con sentido completo y
complementacin lgica.

TIPOS DE CONJUNCIONES

Copulativas
Disyuntivas
Adversativas
Consecutivas
Causales
Condicionales

EJEMPLOS DE CONJUCIONES

a) Conjunciones Copulativas: y, e, ni
b) Conjunciones Disyuntivas: o, u
c) Conjunciones Adversativas: pero, mas, sino, sin embargo,
empero
d) Conjunciones Consecutivas: luego, pues, conque, as que
e) Conjunciones Causales: porque, puesto que, ya que, pues
f) Conjunciones Condicionales: si, con tal que, siempre que,
al menos qu

COPULATIVAS
Conjunciones copulativos es
la de unir palabras, diferentes
partes de la oracin u
oraciones completas.
Y: de uso muy frecuente.
Yo preparo el arroz y t
preparas las salsa.
Mara y Raquel son
profesoras de espaol.

E: se usa cuando la
siguiente palabra
comienza por i / hi. As
evitamos una cacofona.
Mara e Isabel son
hermanas.
Se quedaron en casa e
hicieron una tarta.

NI: equivale a y no y une dos trminos negativos.


Los ninis son jvenes que ni estudian ni trabajan.
No tengo ni tiempo ni ganas de hablar con l.

CONJUNCIONES DISYUNTIVAS
son las letras o, u que sirven
para unir dos preposiciones,
palabras, que pueden ser
alternativas o excluyentes y se
colocan en medio de los
vocablos alternantes
El uso de las conjunciones
disyuntivas tambin se da en los
casos en que los trminos
expresados son equivalentes y
sirven para indicar lo mismo.

La letra o se utiliza antes de


las palabras que comienzan con
consonante, o cualquier vocal a
excepcin de la misma y en el
caso de la u se utiliza antes de
las palabras que comienzan con
"o" y con "ho".

Quieres que vayamos a cenar o prefieres ir al cine


primero.
No s si decidirme por Andrs u Oscar como
delanteros del equipo de futbol.
Es mejor que me lo des a m u otro puede venir y
robrtelo.
Maana tengo que elegir entre estudiar medicina u
odontologa.

CONJUNCIONES ADVERSATIVAS
En una frase u oracin, la conjuncin adversativa, es
la que denota una oposicin, contraste, o diferencia
en el sentido de la misma, y la conjuncin es el nexo
de comparacin. Si en la oracin o frase se usa una
conjuncin adversativa de una sola palabra, la
separacin se hace con una coma (,) antes de la
conjuncin. Como en la siguiente frase.< Me levant
muy temprano, pero llegu tarde.

Las conjunciones adversativas son:


Pero.
Aunque.
Mas.
Sino.
Sin embargo.
No obstante.
Al contrario.

En las frases u oraciones en las que se usa una


conjuncin adversativa de dos o ms palabras, antes
de la conjuncin se pone punto y coma (;) e
inmediatamente despus de la conjuncin una coma,
separando a la conjuncin del resto de la frase. Como
ejemplo este caso

no es caliente, sino fro. (en donde sino, cambia totalmente


el sentido de la primera parte de la oracin, trastornando el
sentido de forma opuesta)
Pretenda ir con ustedes, pero mejor no. (En donde pero, es
la conjuncin adversativa que cambia el sentido de la
oracin).
Te doy permiso de ir a la fiesta; no obstante, no quiero que
bebas. (En donde no obstante, es la conjuncin adversativa
de la oracin, con el sentido de oposicin).

el autobs qued destrozado, sin embargo no hubo muertos.


(En esta oracin sin embargo es el nexo adversativo de la
oracin)
Francisca estudi y aprob el examen; al contrario, Josefa
no quiso estudiar y reprob el examen. (en esta frase al
contrario, es la conjuncin adversativa)

CONJUNCINES CONSECUTIVA
conjunciones consecutivas
pueden ser definidas como
aquellas que unen oraciones
o proposiciones segn una
consecucin lgica. Esto
quiere decir que dichas
conjunciones ayudan a
plantear que una oracin es
el resultado de otra o
consecuencia de ella.

Ejemplos
Fui a mi casa y luego a
la fiesta.
No fui pues no tena
dinero.
Con que no fueron a la
escuela.

CONJUNCIONES CAUSALES
Los Nexos Causales o
Conjunciones Causales
unen oraciones
subordinadas que indican
la razn o causa de lo que
sucede en la oracin
principal.

Yo no llegu a la primera
clase porque me avisaron que
no habra examen.
Ya no tomo, pues la ltima
vez que tom tuve un
accidente.
Est bien, no quera, pero
ya que insisten voy a
preparar la cena.
No podemos determinar el
grado del sismo puesto que
no tenemos el equipo
necesario.

CONJUNCIONES CONDICIONALES
conjunciones condicionales expresan una subordinacin respecto
alguna circunstancia o hecho incierto o supuesto, el cual se considera
como una condicin.
En otras palabras, dicha conjuncin hace referencia a la condicin o
necesidad de que se verifique alguna situacin, contexto o
circunstancia para que se pueda llevar a cabo lo dicho en el elemento
del que depende.

Te llevar al parque siempre que te portes bien.


Dile a los nios que si siguen gritando van a despertar al
abuelo.
Est bien, con tal que dejes de llorar te voy a comprar la
paleta.
No vas a pasar ese examen a menos que estudies mucho.
Dado que se han portado muy bien, merecen un pastel de
chocolate.
l va a estar ah siempre que lo necesites.

LOS PRONOMBRES RELATIVOS


Los pronombres relativos se usan para unir dos
clusulas, la segunda calificando al sujeto de la
primera. Ellos son:
que
el que, los que; la que, las que
lo que
quien, quienes
el cual, los cuales; la cual, las cuales
lo cual
cuyo, cuyos; cuya, cuyas
donde

Que: es el de ms uso porque se refiere a personas y/o a cosas. Puede ser sujeto o
complemento de su clusula.
Ejemplos:
El hombre que est all es mi hermano.
El alumno que estudi recibi buenas notas.
El que, los que, las que, las que: se refieren a un nombre
ya mencionado y se usan para evitar la repeticin del
sustantivo.
Ejemplo:
Tomaste el examen de espaol?
No, el que tom era de matemticas.
De qu raza son esos perros?
Los que vez aqu son pastores alemanes.
Tienes una pluma verde?
No, la que tengo es roja.
Son espaolas esas mujeres?
Cuales? Las que hablan all?

Lo que: se usa para referirse a ideas, acciones o conceptos. Nunca se refiere a


sustantivos. Tiene aproximadamente el mismo significado que la cosa que o
la accin que.
Ejemplos:
Lo que necesitamos es ms tiempo.
Lo que l me dijo era pura mentira.
Quien/quienes: se usan solamente para
referirse a seres humanos y en clusulas
parentticas, i.e., clusulas que estn
marcadas por comas. Se puede sustituir el
pronombre relativo que por quien o
quienes, lo que es de uso ms comn en el
habla corriente.
Ejemplo:
Mi to, quien era escritor, viva en
Hermosillo.
Esas mujeres, quienes estn en el
balcn, son muy ricas.

Se usa quien de sujeto slo en


refranes y en algunas frases hechas.
Ejemplo:
Quien no trabaja, no come.
Sea quien sea, no quiero hablar
con ellos.

El uso de los pronombres relativos el cual, los cuales,


la cual, las cuales: generalmente se limita a un
sentido de formalidad. Se puede sustituir el
pronombre relativo en la mayora de los casos.
Ningn alumno sali bien en el examen, el cual fue
difcil.
Los peldaos, por los cuales subimos hasta la cima del
templo, eran muy angostos.
El hombre pidi una cerveza bien fra, la cual bebi de
un solo trago.
El gobernador recibi a las seoras, las cuales le
haban pedido una audiencia.

El pronombre relativo lo cual: se refiere a ideas o acciones ya


mencionadas, sin embargo, es ms comn el uso de lo que.
Ejemplo:
El chico rompi el vaso, lo cual enfad a sus padres.
Armando termin su ensayo, lo cual enorgulleci a su profesor.
Los pronombres relativos cuyo/cuyos/cuya/ cuyas: denotan posesin.
Se pueden emplear en clusulas independientes o restrictivas.
SIEMPRE mantienen concordancia con la posesin, NUNCA con el
poseedor.
La mujer, cuyo hijo se viste de pantalones negros, es gitana.
El hijo cuyos padres sean ricos, ser rico tambin.
El alumno cuya silla est en el frente de la clase se llama Miguel.
Ese hombre, cuyas hijas son todas rubias, es vecino nuestro .

Donde: es un pronombre relativo de lugar. Se puede


sustituir en que/en el cual/en la cual/en los cuales/en
las cuales por donde.
El pueblo donde yo crec, es ahora ciudad.
El pueblo en que yo crec, es ahora ciudad.
El pueblo en el cual yo crec, es ahora ciudad.

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