CARACTERSTICAS DEL

LENGUAJE

Factores de la
comunicacin:
EMISOR: Es el individuo que transmite
el Mensaje y lo dirige a otro, llamado
Receptor.
l es quien codifica el
mensaje. El emisor siempre es movido
por un objetivo o por una intencin
cuando se dirige a un receptor.

RECEPTOR:Es el individuo a quien se

dirige
la
comunicacin,
estando
capacitado
para
recibirla
y
comprenderla. l decodifica el mensaje
(comprende, descifra) El receptor debe
entender el mensaje para que la
comunicacin se realice.

MENSAJE:es todo lo dicho por el emisor,

recibido y entendido y entendido por el
receptor. Todo lo expresado a viva voz o
por escrito.

CDIGO: Es el conjunto de unidades

que se utilizan en la comunicacin y el
conjunto de reglas de combinacin de
tales
unidades.
Es
el
lenguaje
seleccionado para emitir el mensaje.

CANAL O CONTACTO: Es el medio por

el cual el emisor comunica el mensaje.

CONTEXTO O REFERENTE: Es todo

aquello a lo cual se refiere el mensaje.
Es el tema, el asunto, o la materia de la
cual trata el mensaje.

Funciones del lenguaje:

Las funciones del lenguaje son los
objetivos que se persiguen en la
comunicacin,
considerando el factor
predominante.
El predominio de uno u otro de los
factores de la comunicacin determina la
funcin principal del lenguaje.

FUNCIN EXPRESIVA O EMOTIVA

Es aquella en la cual el enunciado se
centra en el Emisor. El Hablante
comunica su interioridad (pensamientos,
sentimientos, emociones, etc.)
Por ejemplo: S, te quiero, mi
corazn lo dice a cada minuto.
Estoy enamorada.

FUNCIN APELATIVA O CONATIVA

Es aquella en la cual el enunciado se
dirige hacia el Receptor. Es decir se refiere
a un t. El emisor estimula al receptor
para que reaccione favorablemente;
interesa la conducta del receptor frente al
estmulo recibido. Llama la atencin,
interroga, invita, etc.
Por ejemplo: - Sintese, seor.
Conteste la prueba
- Vaya a comprar.

FUNCIN REFERENCIAL O
REPRESENTATIVA
La comunicacin se centra en el contexto o
referente, lo importante en esta funcin son
las cosas u objetos de los cuales se habla.
Por ejemplo: En el invierno llueve y hace fro
Las clases terminan en diciembre.
Los estudiantes deben estudiar para aprender
y pasar de curso.

FUNCIN POTICA
La comunicacin se centra en el
mensaje. Lo fundamental en esta
funcin es el estilo o modo de decir y no
su contenido.
Por ejemplo: Tu piel como seda,
estremece mis dedos. Tus ojos como la
miel me seducen.

FUNCIN METALINGUSTICA
Es aquella en la cual la comunicacin se
centra en el Cdigo o Lengua. Esta funcin
se caracteriza porque el emisor habla sobre
el lenguaje.
Por ejemplo:
Los sustantivos pueden ser comunes o propios.
Las palabras terminadas en BIR, se escriben
con B.
Las palabras esdrjulas llevan tilde.

FUNCIN FTICA
Es aquella en la cual la comunicacin se
centra en el Canal. Sirve para mantener,
iniciar o finalizar la comunicacin, es decir,
se utilizan frases muy cortas para saber si el
medio funciona o no, para saber si el
mensaje se entiende.
Por ejemplo:
Al, me escuchas. - Me oyes, t. - S, te estoy
escuchando.

Funcin

Consiste en

Factor
domin
ante

Ejemplo

Emotiva

Expresar emociones,
sensaciones, estados
fsicos, etc.

Emisor

me duele el estmago!

Conativa o
Apelativa

Incitar o influir en
otro para que haga
algo.

Receptor Ahora corre!

Potica

Alterar el lenguaje
Mensaje
cotidiano para
provocar un efecto en
la forma.

Referencial

Representar
objetivamente la
realidad. Informando
o expresando hechos.

Es nica, grande y
nuestra.

Contexto La poblacin chilena

supera los quince
millones de habitantes.

Metalingsti Referirse al cdigo

ca
mismo.

Cdigo

qu significa nefito?

Ftica

Canal

Al! Me escuchas

Abrir, cerrar y
mantener la

Funcin

Consiste en

Factor
dominante

Emotiva

Expresar
emociones,
sensaciones,
estados fsicos,
etc.

Emisor

Conativa o
Apelativa

Incitar o influir en
otro para que
haga algo.

Receptor

Potica

Alterar el
lenguaje
cotidiano para
provocar un
efecto en la
forma.

Mensaje

Referencial

Representar
objetivamente la
realidad.
Informando o
expresando
hechos.

Contexto

Metalingstica

Referirse al

Cdigo

Ejemplo

Intencin comunicativa: denotacin y

connotacin

El plano denotativo es el valor

informativo o referencial de un
trmino o palabra (significado literal
o del diccionario)
Pesado: (Del part. de pesar). adj. Que pesa mucho

Connotacin

La connotacin implica los posibles

nuevos sentidos o valores que
podemos agregar al significado
referencial. La connotacin,
entonces, se relaciona con el carcter
polismico de las palabras, es decir,
con la posibilidad de asignarle
distintos sentidos.

Ejemplo: Yo creo que tu eres pesado

La situacin comunicativa

Los hablantes de una misma lengua no

utilizan de igual forma las alternativas
proporcionadas por el cdigo. Es fcil
diferenciar un tipo fnico, gramatical y lxico.
As, encontramos diferencias en la realizacin
del cdigo lingsticos de acuerdo con el
nivel sociocultural (culto inculto) y la
situacin ( formal informal) en los que se
encuentren los hablantes. Segn este
planteamiento, encontramos cuatro formas
bsicas de realizacin del cdigo lingsticos:

HABLA
NTE

CULTO

SITUACIN

CARACTERSTICAS

Formal
( discursos,
exposicin
oral)

-Se centra en la transmisin de contenidos.

-Lenguaje gestual poco espontneo.
-Uso de un vocabulario amplio.
-Oraciones extensas y con una organizacin
gramatical coherente.

Informal (entre Frases y oraciones breves y simples.

amigos, con
Menos estructuracin gramatical.
familiares)
Utilizacin de modismos.
Corte de palabras (profe, dire)
INCULTO

Formal (hablar
con jefes,
doctores o
personas de
mayor nivel
sociocultural)

Tendencia a la ultracorreccin (incorrecto uso de

vocablos con la intencin de hablar formalmente .
Eje.: toballa, sandida, balacado, etc.
Reiteracin de expresiones (los cuales, los cuales)
Pronunciacin forzada de algunos fonemas eje.:
/s/

Informal ( con
amigos,
familiares o
pares)

Vocabulario escaso, mal pronunciado y reiteracin

de palabras
Redundancia en las expresiones: lapso de tiempo,
hija mujer
Oraciones y frases breves con problemas de
cohesin

A continuacin crea un ejemplo para

cada uno de las normas:
Culto formal
Culto informal
Inculto formal
Inculto informal

Relacin de los interlocutores en

la situacin comunicativa

Simetra: entre pares, en igualdad, en un

mismo nivel o jerarqua o con vnculos
afectivos, de cercana o familiaridad.
El lenguaje coloquial, cercano, con
acercamiento proxmico y una kinsica
natural, relajada, se manifiesta en la
relacin simtrica, que abarca a
hermanos,
parientes,
amigos,
compaeros, colegas, pololos, etc.

Asimetra: entre personas de diferente nivel

o jerarqua o si se trata de desconocidos. La
desigualdad de la relacin impone un
lenguaje rgido y distante. El lenguaje culto
formal, con distanciamiento proxmico y
una kinsica restringida se manifiesta en la
relacin asimtrica, que comprende la
comunicacin entre jefe y empleados,
profesor y estudiante, mdico y paciente,
juez y acusado, abogado y defendido, etc.

Enumera tres situaciones asimtricas y

tres simtricas

Actos de habla:

Es la unidad bsica, mnima y

fundamental del acto de comunicacin
lingstica. Esto se refiere a que el
lenguaje no slo designa acciones,
tambin las realiza en el momento en
que se est realizando el dilogo.

El acto de habla se realiza a travs de

unenunciado, quees una unidad lingstica
que est contextualmente determinada.
Muchas veces se dice que los enunciados
son oraciones puestas en uso, es decir,
puestas en un contexto determinado. La
emisin del enunciado puede realizarse de
forma oral o escrita, siempre y cuando se
lleve a cabo la realizacin de una accin
mediante palabras.

El acto de habla tiene tresdimensiones

fundamentales:
Acto locutivo: es la idea o el concepto
de la frase en s, es decir, aquello que se
dice.
Acto ilocutivo:es la intencin o la
finalidad por la que se dice la frase.
Acto perlocutivo: es el efecto que
produce el enunciado en el receptor.

Acto locutivo: decir tengo fro

Acto ilocutivo: pedir cierra la ventana
Acto perlocutivo: el sr. cierra la ventana.

Actos directos: son aquellos actos en que

se expresa directamente la intencin del
enunciado; las intenciones van
explcitamente. Va dirigida a un
interlocutor claramente determinado.

En este caso,la propaganda va

directamente dirigida a los padres
maltratadotes y con un mensaje
completamente claro que es Respeta a
tus hijos.

Actos indirectos: son aquellos actos

donde se indican de modo indirecto la
intencin o el objetivo comunicativo, es
decir, la finalidad de la oracin es
distinta a la que se expresa
directamente.

Ejemplo:
Est la pareja sentada en el living.
Ella: Tengo hambre
El se para y le trae una manzana.
En esta ocasin, se dice que es un acto
indirecto ya que Ella no dijo
directamente treme comida sino que
insinu un estado de si misma
generando una reaccin en El de todas
formas, lo cual era su finalidad.

Clasificacin de los actos de

habla:

Asertivos.
Asertivos: en estos, el emisor afirma o niega
algo con diferentes grados certeza, por lo
tanto esta en juego el compromiso de este
al expresar el enunciado. En su mayora de
veces se ve como un hecho sabido por el
emisor
Ej: El otro da mi ta atropello un perro.
estoy seguro que llover maana.
el jazz es una msica llena de mezclas.
maana saldr el sol.

Directivos:
Directivos: su finalidad es provocar una
reaccin en el oyente (que haga algo,
que responda, etc.) como se basa en la
intencin de querer algo, el enunciado
siempre se basa en acciones futuras.
Ej: Prstame tu cuaderno por favor?
Ven, acrcate.
silencio!
podrs pasarme el lpiz?

Compromisorios:
Compromisorios:estos actos implican el
compromiso del emisor a realizar una
accin o conducta futura
Ej: Te juro que yo no fui!
te prometo que lo har
juro que vendr
te aseguro que no es cierto
a puesto a que no se atreve

Expresivos:
Expresivos:en este tipo de actos, el
emisor expresa un estado emocional,
afectivo o fsico con respecto al
enunciado que est haciendo.
Ej: Estoy triste porque me pelie con mi
pololo.
me alegra verte.
te agradezco lo que haces por m.
me duele el brazo

Declarativos:
Declarativos:en este tipo de actos existe
una conexin entre la enunciacin y la
accin, ya que el emisor pretende
cambiar el estado en que se encuentra
alguna cosa. Generalmente, hacen una
referencia a un sistema normativo (el
derecho, la iglesia o cualquier tipo de
legislacin).
Ej: Los declaro marido y mujer.
te bautizo en el nombre de Dios

HASTA EL
JUEVES