Ejercicio de simulacin para desarrollar la

comunicacin y la asertividad
CONALEP

Plantel Monterrey II

Actividad de preceptora grupal

Como resultado del aprendizaje y los recursos didcticos

adquiridos en el taller de Educacin Econmica y Financiera en
la ciudad de Monterrey, N.L. se aplic un ejercicio de simulacin
a estudiantes del 4to. semestre de la carrera de Profesional
Tcnico Bachiller en Contadura; como complemento al modulo
de Interpretacin de Fenmenos Microeconmicos y parte de la
Preceptora grupal.

4. Divida la clase en dos grupos y coloque a cada de uno de

ellos en lados opuestos del saln. Diga a los estudiantes que
un grupo ser el de los compradores y el otro ser el de los
vendedores. Sugirales que anoten los nombres de los
miembros del grupo contrario, ya que slo podrn negociar
con ellos.
5. Entrguele una hoja de anotaciones a cada estudiante
(Actividad 7.4) y explique que deben usarla para llevar un
registro de cada transaccin que hagan. (Si necesitan ms
espacio, dgales que utilicen el reverso de la hoja u otra hoja
de papel). Explique los detalles de la hoja de anotaciones.
6. Asegrese de que todos los estudiantes hayan entendido
que calcularn la ganancia o prdida de cada transaccin
determinando la diferencia entre la cantidad de dlares de su
tarjeta y la cantidad de dlares por la que hayan hecho la
negociacin.
7. Explique que realizarn tres rondas de intercambios, de
cinco minutos de duracin cada una. Despus de la primera
ronda, dgales a los estudiantes que se trat de una ronda de
prctica, pero que las dos rondas siguientes contarn para la
puntuacin final del da. A medida que realice cada ronda,
anuncie cunto tiempo queda en intervalos de un minuto.
Dgales a los estudiantes que habr un ganador por cada

PRIMERA RONDA
Estudiantes negociando

Estudiantes negociando

SEGUNDA RONDA
Estudiantes negociando

Estudiantes negociando

TERCERA RONDA
Estudiantes negociando

Estudiantes negociando

REGISTRO DE GANANCIAS DE
PARTICIPANTES
Registro en la segunda ronda

Registro en la tercera ronda

ESTUDIANTES COMPRADORES Y VENDEDORES CON

MAYORES GANANCIAS