El estado

Introduccin
El estado es la organizacin
poltica de un pas, es decir, la
estructura de poder que se
asienta sobre un determinado
territorio y poblacin. Cada
persona, desde luego, toda la
sociedad, siente la actividad
del estado la cual abarca
todas las esferas de la vida.

CAPITULO I

PROBLEMAS
DEL ESTADO
DESIGUALDAD ANTE EL
PUEBLO

El estado surgi para el

beneficio de proletariado o
burguesa o para beneficio
de ambos?

OBJETIVOS
Estudiar al estado como una
organizacin econmica y poltica a la
cual se rigen los individuos de cada
pas o nacin.
Analizar en qu consiste el fin social
del estado, sus clases y elementos.

Buscar informacin cientfica de

como esta compuesta la estructura,
desarrollo y funcin del estado.

IMPORTANCIA
El estado se propone contribuir
el manejo que ha existido en un
territorio equitativo de cada ser
humano, el objetivo central del
estado es consolidar un sistema
interinstitucional de capacitacin
que a futuro puede ayudar un
mejor desarrollo de este sistema
social que posee cada nacin en
el mundo.

CAPITULO II

 El estado es la
organizacin polticoDEFINICIO
jurdica de la sociedad
N
organizada dentro de
un territorio
determinado.

COMO Y
DONDE SE
ORIGINO EL
ESTADO?

Visin
Histrica
Visin
Filosfica

FUNCIONES DEL
ESTADO
Las funciones del Estado son los
medios o formas diversas que adopta
el derecho para realizar los fines del
Estado.

Funcin Legislativa
Funcin administrativa
Funcin Jurisdiccional

COMPONENTES
DEL ESTADO

Territorio
Elementos
Pueblo
Poder

Soberana

E.N
Condiciones R. Intern.
Derecho

FINES
DEL
ESTADO

Se despliega a travs de
conductas de gobernantes y
gobernados, todo lo que se
hace se hace para alcanzar un
fin al termino de la actividad

Fines
Econmico
s
Fines
Polticos

Fines
Morales

Fines
Jurdicos

Fines
Sociales

CAPITULO III Y
IV

1.- El estado es lo mismo que el gobierno?

El 16.67 % contestaron siempre, el 23.33%
casi siempre, el 3.33% rara vez y el 56.67%
nunca.
Por lo tanto una gran mayora de estudiantes
afirman que el estado no es lo mismo que el
gobierno mientras que el resto tienen ciertas
dudas ya que tiene una gran diferencia por
que dentro del estado se encuentra el
gobierno.

2.- La democracia beneficia al estado?

El 30 % contestaron siempre, el 50% casi
siempre, el 10% rara vez y el 10% nunca.
Por lo tanto el 80% de los estudiantes creen
que siempre y casi siempre la democracia
beneficia al estado. Ya que el pueblo en
general tiene la capacidad de elegir al estado
as como tambin aportar en lo econmico,
social, poltico, etc.

3.-El estado garantiza la responsabilidad de

la soberana alimentaria?
El 13% contestaron siempre, el 3.3% casi
siempre, el 13% rara vez y el 70% nunca.
Por lo tanto la gran mayora de los estudiantes
dice que el estado no garantiza la
responsabilidad de la soberana alimentaria,
mientras que una cierta cantidad afirman que
siempre y casi siempre. Asume la
responsabilidad de garantizar la soberana
alimentaria en el Ecuador.

4.-Las personas extranjeras pueden

asumir el poder en el estado?
El 70% contestaron siempre, el 17% casi
siempre, el 0% rara vez y el 13% nunca.
El 87% de los estudiantes aseguran que
ninguna persona extranjera tiene la
capacidad de obtener el poder en un estado
ajeno al suyo.

5.-La funcin ejecutiva es ejercida por el

presidente?
El 46.67% contestaron siempre, el 23.33% casi
siempre, el 23.33% rara vez y el 6.67% nunca.
Por lo tanto el gran porcentaje de los estudiantes
aseguran que la funcin ejecutiva es ejercida por el
presidente mientras el 47% de los estudiantes
afirman que casi siempre y rara vez asumen la
funcin ejecutiva por lo que se puede asegurar que
en sentido moderno el Estado es el promotor del
desarrollo econmico y social de un pas.

6.-Los miembros de la corte constitucional

estn dentro del estado?
El 13.33% contestaron siempre, el 20% casi
siempre, el 33.33% rara vez y el 33.33% nunca.
Por lo tanto casi el 67% por ciento de los
estudiantes aseguran que rara vez y nunca los
miembros de la corte constitucional estn dentro
del estado pero el 33.13% cree que siempre y
casi siempre los miembros de la corte
constitucional as como toda la poblacin
pertenece al estado.

7.- El estado es plenamente equitativo?

El 16.66% contestaron siempre, el 16.67% casi
siempre, el 30% rara vez y el 36.67% nunca.
Por lo tanto el 66.67% de los estudiantes como se
puede ver el gran porcentaje aseguran que rara
vez y nunca puede ser el estado equitativo
mientras que el 34% de los estudiantes aseguran
que siempre y casi siempre el estado es equitativo
ya que entre estos porcentajes se puede asegurar
que el estado tiene o no igualdades y es equitativo
o no de acuerdo a sus pobladores.

8.-Todos los estados son lo mismo que el

estado ecuatoriano?
El 30% contestaron siempre, el 16.67% casi
siempre, el 26.67% rara vez y el 26.67% nunca.
Por lo tanto mas de la mitad de la poblacin
(54%) aseguran que nunca y rara vez todos los
estados son lo mismo que el estado ecuatoriano
ya que cada estado tiene diferentes formas de
organizacin, costumbres comportamientos y
diferentes formas de gobierno.

9.-El estado esta en beneficio del

proletariado y la burguesa?
El 43.33% contestaron siempre, el 16.67%
casi siempre, el 20% rara vez y el 20% nunca.
Por lo tanto la gran mayora de los estudiantes
(60%) afirman que el estado esta en beneficio
del proletariado y la burguesa ya que el estado
esta en beneficio de toda la poblacin que se
encuentra dentro de un estado y vela por todos
sus derechos y deberes.

10.-Un pas esta en capacidad de elegir y

destituir el estado?
El 46.67% contestaron siempre, el 36.67% casi
siempre, el 13.33% rara vez y el 3.33% nunca.
Por lo tanto mas del 80% de los estudiantes
aseguran que un pas si esta en la capacidad de
elegir y destituir el estado y por lo que se puede ver
una cuarta parte del porcentaje aseguran que rara
vez y nunca ya que el estado es imposible de
elegirlo y destituirlo porque se lo ha formado desde
sus inicios y no se lo puede desaparecer tan
fcilmente.

11.-Un pas podra cobrar fuerza sin estado?

El 36.67% contestaron siempre, el 26.67% casi
siempre, el 23.33% rara vez y el 13.33% nunca.
Por lo tanto mas del 60% de los estudiantes creen
que un pas si puede cobrar fuerza sin estado
mientras que casi el 40% de ellos asegura todo lo
contrario ya que un pas sin estado no puede
seguir con proyecciones sin organizacin alguna
sin persona que pueda ocupar territorio ni pueda
formar parte de una sociedad ni hubiera
mandatarios que velen por el bienestar de todos
los que conformamos el estado.

12.-El estado ecuatoriano es soberano?

El 36.67% contestaron siempre, el 36.67%
casi siempre, el 13.33% rara vez y el 13.33%
nunca.
El 70% de los estudiantes asegura que
siempre y casi siempre el estado
ecuatoriano es soberano ya que ejerce
autoridad suprema e independiente.

13.-Los problemas del estado se los

puede comprobar?
El 53.33% contestaron siempre, el 26.67%
casi siempre, el 10% rara vez y el 10%
nunca.
Por lo tanto mas del 70% de los estudiantes
afirman que si se puede comprobar los
problemas del estado ya que se los puede
ver mediante problemas polticos,
econmicos, sociales, morales y jurdicos.

14.-Ha existido cambios en los ltimos veinte

aos en el estado ecuatoriano?
El 20% contestaron siempre, el 13.33% casi
siempre, el 33.33% rara vez y el 33.33% nunca.
Se puede asegurar que mas del 66% de los
estudiantes estn de acuerdo con los cambios
que ha existido en los ltimos veinte aos en
estado ecuatoriano ya que en este estado como
en todos los estados han evolucionado y se han
proyectado a nuevos cambios modernos.

15.-En todos los estados existen las tres

funciones clsicas?
El 23% contestaron siempre, el 33. % casi
siempre, el 33% rara vez y el 10% nunca.
Mas del 66% de los estudiantes aseguran
que casi siempre y rara vez existen las tres
funciones clsicas en todos los estados ya
que cada estado tiene diferentes formas de
manejar un pas o nacin.

Preguntas de
la entrevista
1.-A su criterio
personal que es
y que representa
el estado?
2.-Conoce usted
cuales fueron los
primeros
estados?
3.-Cree que con
la aparicin de
la propiedad
privada
aparecieron las
clases sociales?

6.-En que
se
diferencia
el estado
y el
gobierno?
5.-Cual
cree que

seria la forma de
gobierno
adecuada?
4.-Cual es la
importancia
del estado?

7.-El
estado es
plenament
e
equitativo
?
8.-Cree

que una
nacin
podra
cobrar
fuerza
sin

CAPITULO V

CONCLUSIONES
Un gran porcentaje de los estudiantes de la
universidad central del ecuador de la facultad de
filosofa escuela Ciencias Sociales de segundo
semestre aseguran que la democracia beneficia al
estado. Ya
que el pueblo en general tiene la
capacidad de elegir al estado as como tambin
aportar en lo econmico, social, poltico, etc.
La causa del origen del estado fue la divisin del
trabajo entre las comunidades, las tribus ganaderas;
ms tarde los artesanos y as empez a crecer la
productividad del trabajo y a formarse el estado.

El Estado es aquel conjunto de organizaciones que

en su totalidad poseen la facultad de establecer las
normas que guiarn una determinada sociedad,
ejerciendo su poder en un territorio previamente
establecido. Esta soberana permite que dentro de
los poderes de un Estado se puedan encontrar otras
importantes instituciones, como lo son las Fuerzas
Armadas, la polica y la administracin pblica.
El pueblo es considerado como el componente
ms elemental de un Estado, de este modo, no
podra existir Estado sin pueblo ni pueblo sin Estado.

RECOMENDACIONES
Que el Estado sea democrtico y social de derecho y
de justicia, que propugna como valores superiores de su
ordenamiento jurdico y de su actuacin, la vida, la
libertad, justicia, igualdad, solidaridad, democracia, y la
responsabilidad social, y, en general, la preeminencia de
los derechos humanos, la tica y el pluralismo poltico.
Recomendamos que sea reestructurada y depurada y
se haga un anlisis y estudio de sus empleados pblicos
a nivel de, preparacin acadmica y nivel de estudios
actuales, para lograr obtener unos trabajadores pblicos
de alta eficiencia y colaboracin al servicio del pas.

Incentivar a los mismos a superarse profesionalmente

e ideolgicamente acerca de la situacin actual que esta
viviendo el pas. Por cual motivo cito a que los diputados
realicen un estudio a fondo sobre el problema de la
Administracin Pblica y que busquen las soluciones
mas seguras para garantizar que los mismos sean
funcionarios preparados, honestos y responsables al
servicio de su pueblo.
Que se pueda dar informacin a los estudiantes y ala
poblacin en general de lo que realmente es el estado,
sus orgenes funcionamiento y caractersticas .La
diferencia entre estado y gobierno y descubrir la
importancia del sitio en el cual vivimos y como se
maneja.