PROYECTO DE INVESTIGACIN

PENSAMIENTO REFLEXIVO
PREDISEO

FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y SOCIALES

CENTRO UNIVERSITARIO: VILLA NUEVA

EL PENSAMIENTO REFLEXIVO
COMPETENCIAS
BSICAS
QUE
INVESTIGADOR DEBE DESARROLLAR:
EL MANEJO DEL PENSAMIENTO REFLEXIVO
LA CAPACIDAD DE HACERSE PREGUNTAS
TODA PERSONA HA TENIDO QUE PENSAR
REFLEXIVAMENTE PARA RESOLVER PROBLEMAS
COTIDIANOS.
REFLEXIN: APLICAR EL PENSAMIENTO A LA
CONSIDERACIN DE UN TEMA O IDEA.

EL

PASOS DEL PENSAMIENTO REFLEXIVO DE

DEWEY
1. DATOS:
Percepcin
de
una
dificultad,
obstculo o problema que no puede explicar.
2. PROBLEMA: Identificacin y definicin de la
dificultad con precisin.
3. HIPTESIS:
Propuesta
de
posibles
explicaciones o soluciones al problema.
4. APORTES: Deduccin de las consecuencias
que seguirn al comprobar la hiptesis.
5. EVIDENCIA: Verificacin de las hiptesis
mediante la accin, con el fin de confirmar si
de dan las consecuencias.

LA ESTRUCTURA DEL PREDISEO

DATOS:RESUMA SUS OBSERVACIONES CON UNA
PROPOSICIN QUE TENGA SUJETO, VERBO Y
PREDICADO.
EJ. DATO: EL RENDIMIENTO ACADMICO DE LOS
ESTUDIANTES DE DERECHO DE LA SECCIN
H, EN EL SEGUNDO SEMESTRE, HA BAJADO
CONSIDERABLEMENTE EN TODOS LOS CURSOS,
EN RELACIN CON LOS RESULTADOS DEL PRIMER
SEMESTRE.

LA ESTRUCTURA DEL PREDISEO

PROBLEMA: ESCRIBA LA PREGUNTA QUE SE
DERIBA DE LA PROPOSICIN ANTERIOR.
PROBLEMA: QU TCNICAS Y MTODOS DE
ESTUDIO PUEDEN EMPLEAR LOS ESTUDIANTES
PARA MEJORAR SU RENDIMIENTO ACADMICO?

LA ESTRUCTURA DEL PREDISEO

FUNDAMENTACIN TERICA: TEORAS QUE
FUNDAMENTAN CIENTFICAMENTE SU ESTUDIO.
EJ. FUNDAMENTACIN TERICA:
1.
2.
3.
4.

RENDIMIENTO ACADMICO EN LA UNIVERSIDAD.

ANDRAGOGA.
HBITOS DE ESTUDIO.
PROCESO DOCENTE EDUCATIVO.

LA ESTRUCTURA DEL PREDISEO

OBJETIVO:
ENUNCIE
EL
OBJETIVO
CONTRIBUIR A RESOLVER EL PROBLEMA.

QUE

EJ. OBJETIVO: DETERMINAR LOS MTODOS Y

TCNICAS DE ESTUDIO QUE PERMITAN A LOS
ESTUDIANTES DE DERECHO DE LA SECCCIN H
DE LA UMG, MEJORAR SU RENDIMIENTO
ACADMICO.

LA ESTRUCTURA DEL PREDISEO

APORTES: ESTABLECER LA CONTRIBUCIN QUE
HAR AL RESOLVER EL PROBLEMA.
EJ. APORTES:
MEJORAR LOS HBITOS DE
ESTUDIO Y EL RENDIMIENTO ACADMICO
PERMITIR UN MEJOR APROVECHAMIENTO DE LOS
CONTENIDOS
Y
UNA
MEJOR
FORMACIN
ACADMICA.

LA ESTRUCTURA DEL PREDISEO

EVIDENCIA
EJ. EVIDENCIA: LOS RESULTADOS ACADMICOS SE
REFLEJARN EN LAS ACTAS FINALES DEL
SEMESTRE.

Si supiese qu es lo que estoy

haciendo
,
no
le
llamara
investigacin, verdad?
Albert Einstein