PROBLEMAS QUE

AQUEJAN A LA
SOCIEDAD MEXICANA

Miroslava Romero Flores

Helio Alexander Soto
Macas
Nayeli E. Hernndez
Oceguera

ACOSO ESCOLAR
El Acoso Escolar es una forma de violencia entre compaeros en la
que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera
constante y repetida a uno o varios compaeros, quienes no
pueden defenderse de manera efectiva y generalmente estn en
una posicin de desventaja o inferioridad.

IDENTIFICACIN
Los conflictos entre nias, nios y adolescentes se
convierten en bullying, cuando:
Existe una intencin de agredir a la vctima de
manera constante
El agresor no presenta sentimientos de compasin por
la vctima
Es evidente una desigualdad entre el agresor y la
vctima, como pueden ser la edad, estatura o
popularidad
El agresor comnmente justifica su agresividad,
sealando diferencias que tiene que ver con
cuestiones de raza, religin, gnero, origen, estatus
econmico, discapacidad, orientacin sexual, as

TIPOS DE ACOSO ESCOLAR

-Fsico: empujones, patadas, agresiones con
objetos, etc. Se da con ms frecuencia en
primaria que en secundaria.
-Verbal: insultos y motes, menosprecios en
pblico, resaltar defectos fsicos, etc. Es el ms
habitual.
-Psicolgico: minan la autoestima del
individuo y fomentan su sensacin de temor.
-Social: pretende aislar al joven del resto del
grupo y compaeros.

CONSECUENCIAS
La persona que sufre de constante acoso escolar o bullying, presenta:
Baja autoestima y confianza en s mismo y en quienes lo rodean,
estrs, Aislamiento de los compaeros de clase, falta de
concentracin y bajo rendimiento escolar, miedo de asistir a clases,
que se refleja en inasistencias constantes.
Las consecuencias ms severas que se pueden presentar, son:
Depresin, autolesiones, ansiedad, ataques de pnico, prdida del
apetito o comer en exceso, bulimia y anorexia, dolencias y
malestares fsicos provocados por el constante estrs ideas y/o
intentos de suicidio

CMO EST LA SITUACIN

EN MXICO?
MEXICO, El bullying o acoso escolar se ha
incrementado en los ltimos aos en Mxico,
volvindose ms violento y afectando la vida escolar
de los nios y adolescentes que lo padecen.
De acuerdo con la Organizacin para la Cooperacin
y el Desarrollo Econmicos (OCDE), Mxico se
encuentra en el primer lugar en acoso escolar en el
mundo.
Las cifras aseguran que cada 5 de cada 10 alumnos
agreden dentro y fuera de los planteles educativos
en el pas. A tal grado que el 60 por ciento de los
suicidios en nios es por este problema seala la
especialista uruguaya, Silvana Giachero Castao,
presidenta de los Congresos Internacionales sobre
Mobbing y Bullying.

El anlisis efectuado por la OCDE entre los pases miembros,

reporta que 40.24% de los estudiantes declar haber sido vctima
de acoso; 25.35% haber recibido insultos y amenazas; 17% ha sido
golpeado y 44.47% dijo haber atravesado por algn episodio de
violencia verbal, psicolgica, fsica y ahora a travs de las redes
sociales.

CMO DETENER EL ACOSO

ESCOLAR?
No te ras de los chistes que hacen tus compaeros burlndose u ofendiendo a otros
Trata de platicar con el agresor e intenta que se d cuenta que lo que hace no est bien
Deja claro que cualquier tipo de violencia o agresin es inaceptable
Habla con seguridad en lo que piensas, sin tratar de enfrentar de alguna forma al
agresor
Si eres la persona que est molestando a los dems:
Aprende a expresar tus ideas sin ofender ni lastimar a los dems
Busca ayuda apoyndote en tus padres y maestros para identificar y canalizar la causa
de tu ira
En caso de ser necesario, acude a terapia psicolgica para encontrar la raz del
problema
Recuerda que tus ideas son correctas, siempre y cuando no hieran, afecten u ofendan a
otras personas

QU NO SE EST HACIENDO
BIEN?
Dentro de las instituciones educativas, as como de las comunidades donde se
desenvuelven los alumnos de cualquier nivel educativo, no se acta de manera solidaria o
emptica hacia el prjimo que esta viviendo una situacin de acoso escolar.
Las personas, alumnos, maestros o compaeros que presencian este tipo de violencia no
muestran inters por ayudar al que sufre algn dao. Los espectadores son una parte
importante de la solucin o de la consecucin de la falta entre el agresor y el agredido.
Todo ello por que vivimos en una sociedad individualista centrada en el YO, que no
muestra con sus acciones competencias para la vida en sociedad, as como para ponerse
en el lugar del otro.
Por el avance tecnolgico y comunicativo se cree que la violencia en los medios de
comunicacin tiene efectos sobre la violencia real, sobre todo entre nios y adolescentes.

CMO DEBERA SER

(SITUACIN REAL)?
La situacin al presenciar un acto de acoso escolar DEBERA ser
que el espectador tratara de tomar el lugar del agredido y actuar
de manera tica y emptica ante su sufrimiento.
El que esto PUDIRA suceder, sera por que desde casa como de
las instituciones educativas, se esta trabajando para fomentar
ciudadanos que hablen y acten de una forma civilizada, sin
insultos, groseras o comentarios descorteses, que sean capaces de
ver por el prjimo y ayudarse entre s.

QU PODEMOS HACER
PARA
LOGRARLO?
Para poder detener el bullying o acoso escolar en
las escuelas es importante que el maestro
fomente en los aprendices la competencia para la
convivencia estipulado en el plan de estudios 2011
requiere: empata, relacionarse armnicamente
con otros y la naturaleza; ser asertivo; trabajar de
manera colaborativa; tomar acuerdos y negociar
con otros; crecer con los dems; reconocer y
valorar la diversidad social, cultural y lingstica.

REFERENCIAS
http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/acoso-escolar
http://www.snte.org.mx/2015/vernoticias/80/22/acoso-escolar
http://www.sinembargo.mx/14-09-2015/1485675
http://
www.comunicacampeche.com.mx/Php/evidencias.php?id=140901
http://acosoescolar.sep.gob.mx/es/acosoescolar/alumnos