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La Praxis Fonoaudiolgica

Praxis

Prctica.
Praxis es el proceso por el cual una teora o
leccin se convierte en parte de la experiencia
vivida.
Serie de pasos para realizar un objetivo, que
se vuelven cotidianos con el tiempo.

Instancias de la actividad fonoaudiolgica


en la praxis:
ADMISIN
ENTREVISTA ANAMNSIS
VALORACIN EVALUACIN
DIAGNSTICO
DEVOLUCIN
PROPUESTA TERAPUTICA
ADMISIN EN LA TERAPUTICA
ADMINISTRACIN DE LA TERAPUTICA
EVALUACIN PARCIAL Y GENERAL. ALTAS PROVISORIAS
FIN DE LA TERAPIA. ALTA DEL PACIENTE

Primera entrevista

Rapport :
Este termino significa "simpata",
"concordancia" y en esta primera fase de la
entrevista lo que se har ser crear un
ambiente de relajacin, para disminuir las
tensiones que nuestro entrevistado pueda
tener, al saber que ser cuestionado, en
pocas palabras "romper el hielo",
mostrndose cordial y amistoso.

Importante para

Relajar al nuestro entrevistado, librarlo de


tensiones
Servir para que nos proporcione toda la
informacin personal que deseamos, sin que
se sienta presionado.
Establecer un vnculo con el paciente y su
familia.
Colaboracin por parte del paciente.

Como te gusta que


te traten a ti??

Entrevist
a

Motivo de consulta

Por qu se acerca el paciente?


Su motivacin es personal, derivado?
Cules son su expectativas?

Anamnesis

Historia clnica.
Conjunto de datos de un
paciente y de sus
enfermedades obtenido
mediante el interrogatorio
que precede a la
exploracin fsica.

META:
hiptesi
s

Se establece la
historia de una
enfermedad,
alteracin o dificultad
o conjunto de
enfermedades de un
paciente, cuyo valor
es bsico para
establecer el
diagnstico y la
indicacin de
tratamiento.
Antecedentes
personales y
familiares

Evaluacin

Observacin clnica
Aplicacin de ficha de
evaluacin
Incluir evaluacin
funcional ej: OFA
Aplicacin de pruebas
para determinar qu
alteracin y en que grado
presenta el sujeto

Estandarizadas, no
estandarizadas.
Cuantitativas.
Cualitativas.
Escalas de desarrollo
Pautas de cotejo
Anlisis de
resultados.
Conducta a seguir.
(tratamiento /
Derivaciones)

Diagnstico

Anlisis que se realiza para determinar


cualquier situacin y cules son las
tendencias.
Esta determinacin se realiza sobre la base de
datos y hechos recogidos y ordenados
sistemticamente, que permiten juzgar mejor
qu es lo que est pasando.
Procedimiento por el cual se identifica una
enfermedad, entidad nosolgica, sndrome o
cualquier condicin de salud-enfermedad.

Diagnstico

Se realiza una descripcin cualitativa de lo


evaluado en el paciente.
Incluir lo que puede y lo que no puede
hacer
Se elaboran informes diagnsticos.
Podemos trazar un pronstico

Tratamiento:

Es la intervencin
propiamente tal
requerida para
superar las
dificultades que tiene
el sujeto.

Objetivos generales y
especficos a corto,
mediano y largo plazo.
Metodologa.
Actividades.
Materiales.

Frecuencia de tratamiento

Reevaluacin:

Pruebas de control

Determinar estado de
avance del sujeto.
Establecer
cumplimiento de
objetivos.
Plantear nuevamente
conducta a seguir.
Nuevos objetivos.
Alta.
Nuevas
derivaciones.

En cualquier tipo
de tratamiento es
muy importante
lograr la empata
con el paciente
pues as ser ms
fcil el logro de
objetivos y ser
ms agradable el
proceso para
profesional y
paciente.

El profesional debe
conocer bien al sujeto
para as plantear
actividades que sean
de su agrado, conocer
e involucrar a su
entorno y su familia y
despertar as el
inters del paciente
por las actividades
propuestas y
necesarias para
cumplir con las metas.

Ejemplos
en reas

Voz

Anamnesis
Evaluacin

OFA
Postura
Tonicidad
Respiracin
Parmetros vocales
Discriminacin
auditiva

Tratamiento

Reevaluaciones

La reeducacin de las
patologas vocales, se
realizan con diagnstico
mdico previo y
controles peridicos del
especialista.

Motricidad orofacial

Anamnesis
Evaluacin

Examen del estado y


funcionalidad de los
rganos del habla (OFA)
Examen de las praxias
bucolinguofaciales
Respiracin
Voz
Discriminacin auditiva
Examen del punto y
modo articulatorio .

Alimentacin

Tambin
incluimos la
evaluacin de
la fluidez del
habla

c) Con respecto a la audicin:

Anamnesis.
Estudio clnico
instrumental de pacientes
con audicin normal, el
despistaje y el
topodiagnstico de los
diferentes tipos de
prdida en la acuidad
auditiva.

Audiometra,
Impedanciometra,
logoaudiometra.
Seleccin de
audfonos.
Adiestramiento
auditivo, labiolectura,
conservacion de la
voz, lenguaje y
articulacin en las
discapacidades
auditivas.

d) Con respecto al lenguaje

Anamnesis.
Evaluacin y diagnstico.
Pronstico y recuperacin
de los aspectos
fonolgicos, semnticos,
morfosintcticos del
lenguaje y pragmticos.

Examen del lenguaje


verbal en sus niveles:
voluntario y
facilitado.
En nios y adultos
Tratamiento
recuperativo de las
patologas del
lenguaje.
IntervencinEstimulacin
temprana.

Gracias!!!!

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