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Universidad Interamericana

Recinto de Ponce
Programa Graduado de Educacin

Presentado por:
Enivette Rosa Rodrguez

Comenzar

Mi querido alumno en este mdulo


instruccional aprenders muchas cosas sobre
las preposiciones y a la vez te divertirs.
Entre ellas reconocers cules son las
preposiciones y para qu se utilizan. Y lo ms
importante aprenders a utilizarlas
correctamente, porque las mismas te ayudan
a expresarte con precisin en las actividades
comunicativas.
Espero que lo disfrutes y xito.

Justificacin
El propsito primordial de la elaboracin de este mdulo instruccional
obedece a la necesidad de proveerle a los estudiantes los conceptos bsicos
de la gramtica de una manera efectiva y pertinente. La enseanza de la
gramtica a los estudiantes de las edades entre los 12 a 15 aos del nivel
intermedio; especficamente a los de octavo grado (8vo grado), es proveer
los conocimientos bsicos gramaticales, semnticos y ortogrficos que
posteriormente necesitarn para sus estudios de escuela superior y
universitarios. Y as tambin lograr que el estudiante pueda enriquecer su
vocabulario y domine su lengua materna.
Para alcanzar las metas trazadas utilizaremos la tecnologa que hoy da
juega un papel importante, ya que le permite al maestro estar al da con las
nuevas tendencias de enseanza en la educacin y el desarrollo de clases
ms activas e interesantes para el estudiante en esta nueva era de la
informtica.

Este mdulo instruccional trata sobre el uso


correcto de las preposiciones. En l aprenders
para qu utilizamos las preposiciones y su
importancia en las actividades comunicativas.

Este mdulo se estudiar por una hora diaria


durante una semana. Se provee una pre prueba,
actividades y ejercicios de prctica. Al completar
la unidad se presenta la evaluacin final con la
post prueba la cual nos indicar s se han
alcanzado los objetivos propuestos al comienzo
del mdulo.

Metas

Objetivos

Logros

Metodologa

Recursos

Con ste mdulo instruccional se


pretende que el estudiante desarrolle
al mximo sus capacidades
lingsticas con el uso correcto de las
preposiciones .

Al concluir el estudio de ste mdulo


instruccional, el estudiante ser capaz de:

identificar las preposiciones


utilizar correctamente las
preposiciones en una oracin

Logros

Al finalizar el estudio de este mdulo


instruccional se espera que el estudiante
utilice correctamente las preposiciones.
Adems se espera que pueda comprender
la importancia del uso de las
preposiciones pues las mismas aaden
significado para entender el mensaje
correctamente.

Metodologa

En ste mdulo instruccional se utilizar la


enseanza directa, ya que cada estudiante
va a utilizar la computadora para
aprender a su propio ritmo, atendiendo
tambin las diferencias individuales y las
inteligencias mltiples de cada uno.
Adems el mtodo provee una
retroalimentacin inmediata, de manera
que si el estudiante tiene alguna duda
pueda volver a repasar el material.

Computadora con el programa


power point

Actividades de aprendizaje

Ejercicios de prctica

Hola! me llamo
Preposn. Compartir
junto a ti esta aventura
de aprendizaje.

Instrucciones generales

El mdulo esta diseado de la siguiente manera:


Primero tomars una pre prueba para conocer el
conocimiento que tienes sobre las preposiciones.
Luego, vas a estudiar la informacin que se te
provee a travs de la computadora, tendrs unas
actividades de prctica y unos ejercicios de
evaluacin.
Al finalizar el mdulo, se te ofrecer la post
prueba para determinar el aprendizaje obtenido.
Para comenzar con
la Pre prueba
presiona la flecha

Pre Prueba

Selecciona la alternativa correcta para cada premisa.


1. Es la partcula que funciona de enlace para unir palabras o
frases.
a. conjuncin
b. preposicin
c. verbo
2. ____ la luz del Sol no puede haber vida.
a. Segn
b. En

c. Sin

3. El cielo chocaba ____ la Tierra.


a. contra
b. en

c. por

4. Los rayos del Sol resplandecan _____ el agua del mar.


a. hasta
b. sobre
c. por
5. La mujer se fue ____ su casa.
a. hacia
b. en

c. a

Pre Prueba

Selecciona la alternativa correcta para cada premisa.


6. Nemenque hizo figuras _____ barro.
a. sin
b. a
c. de
7. Antes de Nemenque, no haba vida _____ la Tierra.
a. para
b. En
c. por
8. El Sol puso vida _____ los muecos de barro.
a. ante
b. a
c. bajo
9. _____ la Luna y el Sol iluminaron la Tierra.
a. Entre
b. Sobre
c. En
10._____ el mito, todo lo que hay sobre la Tierra fue creado del
barro.
a. Sin
b. En
c. Segn

A cada una de las siguientes expresiones se les


escap una palabra.
Aydame a encontrarla!
Los indios construan sus casas ____ piedra.
Las nubes se alejan ______ el horizonte.
El Sol empez ____ bajar.
El polica coloc al ladrn _____ la pared.
Escribi una carta ______ su hermano.

Verifica tus respuestas

A cada una de las siguientes expresiones se les


escap una palabra.
Aydame a enconrarla!
Los indios construan sus casas de piedra.
Las nubes se alejan _hasta_ el horizonte.
El Sol empez a
bajar.
El polica coloc al ladrn contra la pared.
Escribi una carta para
su hermano.

Seguramente escogiste
palabras como: de, hasta, a,
contra y para Para qu te
sirven estas palabras?

Estas palabras te sirven


como nexo o de lazo para
establecer la relacin entre
palabras o frases, se
conocen como preposiciones.

Preposicin

Es la partcula que sirve para unir


palabras o frases entre s e indican la
relacin que existe entre ellas.
El siguiente diagrama te permite conocer qu
clases de palabras pueden estar unidas.
sustantivo
verbo
adjetivo
adverbio

Preposicin

Complemento

Las preposiciones tienen carga


semntica, es decir aaden significado.
Aunque en trminos generales las
utilizamos correctamente, a veces se
puede observar el uso incorrecto de las
mismas.
Las preposiciones son: a, ante, bajo,
con, contra, de, desde, hacia, hasta,
para, por, segn, sin, so,sobre, tras.

Si disfrutas de actividades
interactivas accede a las
siguientes direcciones.

http://www.apoyolingua.com/LASPREPOSICIONES.h
tm#b

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/adpreco
n.htm

A:

direccin
finalidad

Complemento
directo
Complemento
indirecto
orden
distancia
modo
lugar
tiempo

Viajaremos pronto a Europa.


Vino de prisa a entregar las
notas.
Salud a mi sobrino en el parque.
Le prepar el bizcocho a mi hijo.
A comer!
Su casa queda a tres cuadras de
la ma.
Fui a pie desde la playa.
La dej a la puerta de la casa.
Recuerda que la conferencia es a

Ante significa en presencia de o delante


de
Bajo significa dependencia o sustituye a
debajo de
Bajo sus pies hay oro.
Se cobij bajo su manto.
Bajo sus rdenes, no tena
posibilidades.
Cabe significa junto a o cerca de.

Con
Compaa

Alberto vino con sus hermana a la fiesta.

contenido

Las bolsas con latas van all.

Medio,
instrumento o
modo
relacin

Cort la madera con una hacha nueva.


Calm al nio con sus dulces palabras.

Consecin

Con toda la paciencia del mundo, volvi a


explicarle la leccin.

No quiere jugar con el vecino.

Contra significa oposicin o contrariedad, as como rechazo. Tambin


significa la posicin de una persona o cosa apoyada en otra.

De

pertenencia o
posesin
materia
contenido
Origen o
procedencia
modo
Cualidad o
profesin
causa
parte
tiempo
condicin

Los libros son de Juan.


El reloj es de oro.
Le trajo una jarra de jugo.
Venimos de la escuela.
Ella es de Puerto Rico.
Nad cien metros de espalda.
Es una mujer de armas tomadas.
Se desternill de risa.
Slo cort un pedazo de tela.
De noche se oyen todos los
ruidos.
De haber sabido que no estudiaras, no

Desde
Origen de una
procedencia
Principio en el
tiempo

En
lugar
tiempo
ambiente
Medio o
instrumento

Han venido caminando


desde su casa.
Desde ayer no he comido.

Encontr los zapatos en el


armario.
Naci en 1988.
Vive en la opulencia.
Llega siempre en motora.

Entre
Localizacin
Tiempo
Duda

Mi hermano se sent entre ella y


yo.
Voy a la feria entre el viernes y el
domingo.
Dud entre salir o quedarse.

Hacia
El punto final de un
movimiento

Los corredores salieron


hacia la meta.

Tiempo, situacin o
direccin aproximados

Ese pintor muri hacia


1930.

Hasta

Trmino de un movimiento

Yo manejar hasta la prxima


ciudad.

Sustituye la preposicin a para


indicar fin que se alcanza

La falda le llegaba hasta el


tobillo.

Sustituye la preposicin para


con el significado de lo que
falta para alcanzar un punto o
fin

Tienes que estudiar hasta que


termines la escuela superior.

como
Hasta los tontos saben eso.
Parasinnimo de incluso
finalidad
Este tenedor es para comer ensalada.
Trmino de un
plazo

Los esperamos para maana en la noche.

destino

Voy para el supermercado.

Comparacin,
relacin

Trabajas poco para lo que te pagan.

Con la conjuncin
que

Para que te enteres, acabo de pasar el


examen de espaol.

Por

causa

Le molest por su arrogancia.

Lugar aproximado

Est por ah.

Tiempo
aproximado

Ir a la casa de playa por unos das.

medio

Envi la carta por telecopiadora.

sustitucin

Mara fue por m.

Agente de voz
pasiva

La ciudad fue destrozada por el huracn.

modo

Sali electo presidente por simpata.

concesin

Por m, haz lo que quieras.

finalidad

Debes hacer ese sacrificio por el bien tuyo.

Segn

conformidad

Tenemos que irnos a dormir,


segn mi mam.
condicional
Ir a la fiesta, segn quienes
vayan.
Referencia al origen de Segn los profetas, una
un
conocimiento
estrella anunciara la llegada
Sin
del Mesas.
Carencia de algo
exclusin

Se qued sin dinero.


Sin l.

Sobre
Significa encima de Dej la libre sobre la meta
Significa por enciam El jefe manda sobre la
secretaria.
de
( superioridad)
Significa acerca de No quiero hablar sobre el
tema
Reiteracin o
Se acumul deuda sobre
acumulacin
deuda.
proximidad
Creo que tiene sobre
ochenta aos.
garanta
Le dieron el dinero sobre su
casa.

Tras
Significa detras de El tornado dej tras
s un valle de
destruccin.
significa despus
Tras la comida,
de
viene el postre.
Significa adems Tras pobre, feo.
Significa anhelo,
Todos van tras la
aspiracin
loto, pero siempre
se le escapa.

A las siguientes oraciones les faltan las


preposiciones. Selecciona la alternativa con
la preposicin correcta.

1. La joven se present a la entrevista con


un elegante vestido ____ rayas.
a
de
con

2. Compr el insecticida ms eficaz


_______ los mosquitos.
para
de
contra

3. _____ su punto de vista, la actitud del


estudiante deja mucho que decir.
Ante
Bajo
Segn

4. En relacin_____ lo que se discuti ayer


en la reunin, me apreci pertinente.
a
de
con

5. De acuerdo ___ lo que establece el


reglamento, esa medida no se puede
implantar en la clase.
a
de
con

6. Lo encont ___ casualidad.


de
por
con

7. Sali del saln ___ la excusa de ir al


bao.
con
por
bajo

8. Tena tanto calor que me tom un vaso


______ agua fra.
bajo
de
con

9. Me apliqu una crema ____ el Sol.


para
de
contra

10. ____ base a las reglas, l determin


que la palabra estaba mal escrita.
A
En
Segn

Salir

Post Prueba

Selecciona la alternativa correcta para cada premisa.


1. Es la partcula que funciona de enlace para unir palabras o
frases.
a. conjuncin
b. preposicin
c. verbo
2. ____ la luz del Sol no puede haber vida.
a. Segn
b. En

c. Sin

3. El cielo chocaba ____ la Tierra.


a. contra
b. en

c. por

4. Los rayos del Sol resplandecan _____ el agua del mar.


a. hasta
b. sobre
c. por
5. La mujer se fue ____ su casa.
a. hacia
b. en

c. a

Post prueba

Selecciona la alternativa correcta para cada premisa.


1. Es la partcula que funciona de enlace para unir palabras o
frases.
a. conjuncin
b. preposicin
c. verbo
2. ____ la luz del Sol no puede haber vida.
a. Segn
b. En

c. Sin

3. El cielo chocaba ____ la Tierra.


a. contra
b. en

c. por

4. Los rayos del Sol resplandecan _____ el agua del mar.


a. hasta
b. sobre
c. por
5. La mujer se fue ____ su casa.
a. hacia
b. en

c. a

Fantstico !

Muy bien !

Genial !

Estupendo !

Correcto !

Buen trabajo !

Qu bien !

Intntalo de nuevo
!

Debes repasar !

Sigue tratando !

T puedes !

Hurra!

Excelente !

Te Felicito!
Haz completado satisfactoriamente este
mdulo instruccional. Espero que hayas
disfrutado de esta nueva aventura y que
hayas aprendido sobre las preposiciones
y la importancia de utilizarlas
correctamente.

Referencias
lvarez, Lpez & Burgueras. (2003) Sueos y
palabras 8, Ed. Norma; p.232
lvarez, Lpez & Burgueras. (2003) Sueos y Palabras
8 Cuaderno de Actividades, Ed. Norma; p.100
Escapenter, J.(1995) Eso no se dice: el rompecabezas
de las preposiciones, Ed. Playor: Madrid, 1995.