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Vida pasada

OBJETIVO
Interaccin y aprendizaje de nios sobre los temas de

Evolucin y Paleontologa.
Los nios desde muy temprana edad desarrollan una accin

constante de cuestionar lo que les rodea.


Al interactuar y cautivarse con los conceptos de dinosaurios,
extinciones, planeta e incluso animales, su curiosidad crece
an ms; pero cmo explicarles?
Se busca que sea de una forma interactiva que no complique a
los interesados con conceptos que an no estn en su
percepcin, comprensin y desarrollo , y sobre todo que esto
los inspire a aprender ms.

UTILIZACIN DE LA INFORMACIN
La informacin se utilizar basandonos en las

estrategias de adaptacin en la parte


cognicitiva
del
planteamiento
y
de
reutilizacin de manera metodolgica.

FUENTES DE INFORMACIN
Metodologa y estrategias de enseanza
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/98765432

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Informacin implementada
portalweb.sgm.gob.mx/museo/fosiles/fosiles

www.revistanova.org/index.php?
option=com_content&view...

EVALUACIN DE RESULTADOS
Los resultados fueron notables de manera

favorable desde el desarrollo del sistema


planteado de aprendizaje, el objetivo fue
cumplido de manera satisfactoria.

EVOLUCIN
Cambios o transformaciones morfolgicas y

genticas que ocurren en las especies en cientos


de miles o millones de aos.
Para que haya evolucin es necesario que dichos
cambios se hereden a las generaciones
siguientes.

Ejemplo:
Cochinilla
Hace millones de aos viva en los mares un animal parecido

llamado trilobite y este desapareci hace250 millones de aos.


A las cochinillas les gustan los ambientes hmedos, podra sugerir

que alguna vez fueron acuticas.


Parecido morfolgico entre ambos.
Pero los parientes vivos mas cercanos de los trilobites son los

alacranes y las cacerolitas de mar.


Todos estos poseen un ancestro en comn que sufri cambios

morfolgicos y genticos, donde despus de varias generaciones,


dio origen a organismos diferentes al original.

COM SABEMOS
QUE HUBO VIDA
EN EL PASADO?
CMO ERA LA VIDA ANTES?

*Esto es gracias a los fsiles, pero Qu son los fsiles?...


Losfsiles(del latnfossilis, que significa excavado) son los
restos o seales de la actividad de organismos de aos pasados
pretritos.
Dichos restos son conservados en lasrocas sedimentarias.
La ciencia que se ocupa del estudio de los fsiles es lapaleontologa
.

COM SE FORMA UN FSIL?

S OBSERVADOR

Lo que necesitamos:
Plastilina.
2 Vasos de cartn o 1 vaso y un plato profundo.
Algn objeto de tamao pequeo que te gustara fosilizar (Toma en
cuenta que este se puede ensuciar as que consltalo con tus
padres). Agua
Yeso blanco, yeso pars o escayola.

Instrucciones
Ablanda o masa la plastilina por un rato, hasta que se ponga
suave, luego formar una capa de aproximadamente 2 centmetros
de grueso.
Colocar la plastilina dentro del vaso de cartn o plato, pgala en
el fondo.
Colocar el objeto que quieres fosilizar en la superficie del plato o
vaso, y presinalo contra la plastilina, luego, con mucho cuidado,
retira el objeto, tratando de que la plastilina no se deforme ni se
mueva.
La plastilina quedara marcada con la forma del objeto, pero aun
falta un poco ms

Colocar en el vaso apartado, 1/2 de yeso blanco o escayola en el otro


vaso de papel y agregar 1/4 de taza de agua, luego moverlo hasta
que quede una pasta uniforme, dejar reposar por 2:30 minutos.
El yeso blanco, o escayola ya debera estar algo ms endurecido,
colcalo sobre la plastilina y empuja un poco para que cubra todo el
fondo, luego djalo secar por 24 horas.
Con cuidado, retira el vaso de papel, para dejar al descubierto lo que
est dentro, luego retira la plastilina y veras que tienes t propio fsil
de yeso, con todo el detalle de tu objeto original. Ponlo al sol y djalo
secar por algo ms de tiempo.
Felicitaciones, ya sabes cmo hacer un fsil de yeso, intenta con otros
objetos, puedes agregarle color ante al yeso o pintarlos como
gustes.

Los fsiles son muy tiles para estudiar cmo eran las cosas en
el pasado, de una forma similar a como fosilizaste tu objeto,
muchos objetos en el pasado quedaron fosilizados de manera
natural
Este proceso tarda muchos aos
Estos fsiles son estudiados por los paleontlogos lo cual les
permite saber cmo eran las plantas y animales de hace mucho
tiempo..

FSIL REAL

FSIL REAL

EVIDENCIA DEL PORTAFOLIO


Lo observado en la actividad nos hace concluir

que se cumpli con el objetivo de este, el


alumno forma interactiva participo en el tema,
la utilizacin de palabras simples permiti que
no se le complicar el aprendizaje a los
interesados y por el contrario desarrollarn el
tema, teniendo en mente , respuestas y ms
preguntas, las cuales espero que esto los
inspire a aprender ms.

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