Temperamento

10/6/16

Introduo:
O presente trabalho enquadra-se na disciplina de
psicologia

geral

tem

como

tema

temperamento.
O

comportamento

humano

fortemente

influenciado pelo temperamento, por tanto, com

este tema, o grupo pretende alcanar os seguintes
objectivos:
10/6/16

Objectivos:
1.objectivo geral
Compreender o temperamento como
componente de personalidade.
1.1 Objectivos especficos
Definir o temperamento
Explicar a natureza do temperamento
10/6/16

Cont.
Distinguir os tipos de temperamento
Explicar a influncia do temperamento na
escolha profissional.

10/6/16

Metodologia:
Para a realizao do trabalho o grupo teve
como recursos: artigos da internet e consultas
bibliogrficas.

10/6/16

Conceitos:
Segundo Hipcrates, temperamento
inato, o modo de ser que temos
constitucionalmente produzidos

pela

herana.
Por outro lado (Strelau 1998) defende que
Temperamento so traos bsicos relativamente
estveis, expressos principalmente nas
10/6/16

caractersticas

formas

de

reaces

comportamento, que esto desde o inicio da vida

na criana. Primariamente determinado por
mecanismo de origem biolgica, o temperamento
estaria sujeito a mudanas

causadas pela

maturao e pela interaco do indivduo.

10/6/16

Cont.
(Buss 1995) entende que temperamento o
conjunto de factores biolgicos da personalidade
que herdamos dos nossos progenitores e actua
sobre o modo de expresso normal de uma
personalidade nas suas relaes com o meio. A
personalidade constituda por trs factores: a
constituio, o temperamento e o carcter.
10/6/16

Cont.
(Paim 2007) Defende que temperamento a
maneira espontnea de ser, de pensar, sentir, de agir
e reagir de cada um desde a sua concepo.

10/6/16

Natureza do temperamento
A primeira teoria explicativa do temperamento foi
apresentado por Hipcrates, mdico grego do
sculo V, a.c props e desenvolveu uma teoria dos
humores corporais para explicar os estados de
sade e doena. Na sua dissertao deduziu quatro
elementos primrios do universo: calor, frio,
hmido, seco e os que foram relacionados com os
10/6/16

10

Cont.
quatro humores corporais: sangue, fleuma, blis
branca e blis negra. O equilbrio adequado entre
estes humores corporais determinaria a sade e o
desequilbrio causaria doena. A palavra
temperamento provm do latim temperamentum
(que significa carcter das pessoas), esta noo
surgiu com a teoria de humores de Hipcrates e
10/6/16

11

de Empedocles, que acreditavam que a sade do

ser humano dependia do equilbrio.
Contudo os conceitos de temperamento e de
personalidade so geralmente confundidos e
vinculados

aos

aspectos

emocionais

da

personalidade, esse conceito ainda uma dessas

expresses que podem ter, dependendo da viso
de alguns psiclogos e significados muito
diferentes.
10/6/16

12

Tipos de temperamento e sua caracterizao

Baseado

na

teoria

de

Hipcrates,

Galeno

desenvolveu a primeira tipologia, descrita em sua

monografia De Temperamentis onde distinguiu
e descreveu os temperamentos em: temperamentos
primrios,

secundrio

um

temperamento

resultado da mistura estvel dos quatro tipos do

temperamento considerado como ideal.
10/6/16

13

Cont.
Aiken

(1991)

defendeu

que

os

quatro

temperamentos estabelecidos e descritos por

Galeno so conhecidos entre tericos e leigos,
sendo nomeados de acordo com os humores
predominantes no corpo.

10/6/16

14

Cont.
Tipo colrico actua em indivduos impacientes,
que possuem iniciativas, teimosos e facilmente se
irritam.
Tipo sanguneo caracterizado por indivduos
alegres, sociais, persistentes, energticos e auto
confiantes.
10/6/16

15

Cont.
Tipos fleumticos so indivduos passivos,
calmos, de sangue frio, cuidadosos e controlados.
Tipo melanclico caracterizado por indivduos
tristes, mal-humorado, pessimistas, reservados e
insociais.
10/6/16

16

Cont.
Segundo (Kalinene e Gialomini1998) existe o
quinto tipo de temperamento, que o intermedirio
que a mistura dos outros quatro tipos de
temperamentos. Esses autores supem que a
maioria

das

pessoas

tenha

esse

tipo

de

temperamento.
10/6/16

17

Exigncias Profissionais e Temperamento

O desenvolvimento vocacional o aspecto
integrante da vida portanto a deciso vocacional
no pode limitar se em um determinado momento,
pois depende de um longo processo de maturao
e de aprendizagem.
Neste sentido fundamental que a escola do
segundo
10/6/16

grau,

desenvolva

um

trabalho
18

Cont.
de formao geral para que caminhe em direco
do auto conhecimento e a compreenso da
sociedade

que

serve,

ampliando

os

conhecimentos relativos s diversas ocupaes e

as possibilidades do mercado de trabalho.
O auto conhecimento muito importante na
escolha profissional por que propicia ao aluno
mais dados sobre ele mesmo, ajudando-o assim
10/6/16

19

Cont.
a situar-se entre possveis alternativas, tanto
profissionais como pessoais.
As tcnicas utilizadas pela orientao devem ser
alternativas como possveis fontes de motivao
de aspectos que sempre se relacionam ao mbito
efectivo, pois cada aluno sendo nico tem uma
histria de vida que lhe possibilita grandes
10/6/16

20

Cont.
horizontes de opo.
As tendncias psicolgicas podem servir de base
no

as

diversas

reas

vocacionais

profissionais pela qual se inclina a pessoa, mas

tambm a reflexo sobre quais tarefas dessa rea.
Por tanto devemos ter orientao vocacional para
que possamos escolher conscientemente uma
10/6/16

21

Cont.
Profisso, preparar-se e desenvolver-se no campo
escolhido (Silva 1992).

10/6/16

22

Concluso:
Terminado o trabalho, conseguimos alcanar o
nosso principal objectivo, que estudar como o
temperamento manifesta-se na vida do homem, e as
suas principais influncias no comportamento.
Para salientar, o trabalho pesquisado foi de extrema
importncia porque com base nele, tiramos proveito
no que diz respeito ao temperamento, assim feito
10/6/16

23

Cont.
feito saberemos procurar ajuda psicolgica pois,
com a mesma saberemos de forma mais clara a
profisso

adequada

para

nosso

tipo

de

temperamento. Deste modo, estaremos preparados a

lidar com qualquer tipo de dificuldade encontrada
nas nossas carreiras. Existem vrios tipos de
temperamento e esses manifestam-se de formas
10/6/16

24

Cont.
diferentes nos indivduos. O temperamento
muito mais profundo do que a nossa conscincia e
pode ter efeitos inevitveis na nossa vida
consciente, quando no for controlado.
O auto conhecimento muito importante na
escolha profissional por que propicia ao aluno
mais dados sobre ele mesmo, ajudando-o assim a
10/6/16

25

Cont.
situar-se

entre

profissionais

possveis

como

alternativas,

pessoais.

tanto

Portanto

preciso compreendermos essa parte e

respeitar

essas

individualidades

de

modo a termos um bom convvio com os

outros. Deste modo teremos um mundo
melhor. Segundo os tericos, o temperamento
inato, isto , a pessoa nasce com
10/6/16

26

Cont.
um determinado temperamento embora este se
manifeste muito mais tarde. E deste modo
pudemos concluir que o temperamento no
influencia por si s na vida de cada indivduo. A
educao familiar e o processo de socializao
exercem grande influncia no temperamento.
10/6/16

27

Referencias bibiliograficas:
Strelau, J. (1998) Temperement: a prespectiva
psicologica. New York: Plenum.
Silva, Maria de Lurdes Ramos da.
(1992).

Personalidade

escolha

Profissional: Subsdios de Keirsey e

Bates para orientao vocacional. So
Paulo. EPU.
10/6/16

28

Keirsey, D. Portraits of Temperament.

2ed. Del mar, Prometheus Book
Company, 1988.
Guzzo, R.S.L (2001) Diferenas individuais.
Aiken, L.R. (1991). Psychological testing and
assessment (7th ed). Massachusetts: Allyn and
Bacon.

10/6/16

29

Obr
i
pel gado
a vo
aten ssa
o

10/6/16

30