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DISFUNCIONES NEUROMOTRICES
CURSO: METODOS DE REEDUCACION INFANTIL
DOCENTE: LIC. ZAHAIREA CHONG FLORES.
ALUMNAS :
GARCA MEDINA , KARIM
QUISPE MARCELO , BLANQUITA
RODRIGUEZ PASCUAL, CAROL
Introduccin
La adquisicin de la sedestacin significa para el nio la
conquista de una posicin en contra de la gravedad. Esta
conquista le permitir desarrollar nuevas habilidades que le
sern funcionales, incrementando su libertad de movimiento y
su bienestar, tiles para el resto de su vida. Desde la postura
en sedestacin, el nio puede observar el entorno desde otra
perspectiva, las manos pasan a tener menos un papel de
soporte postural y ms de exploracin de los estmulos y
objetos que le proporciona el entorno.
EQUILIBRIO EN SEDESTACION
La habilidad para equilibrarse en sedestacin
es bsica para la vida diaria, implica la
participacin de los diferentes segmentos del
cuerpo, ya que la actividad muscular de uno de
ellos involucra la de otros.
El equilibrio de la masa corporal se obtiene a
causa de los ajustes posturales.
VALORACION DE LA
SEDESTACION
SILLA HABITUAL DEL NIO
SENTADO EN EL SUELO
EN DECBITO
POSICION DE LA PELVIS
EN EL PLANO FRONTAL
EN EL PLANO SAGITAL
EN EL PLANO TRANSVERSAL
PLANO FRONTAL
Oblicuidad Plvica
Factores:
-Persistencia de una postura asimtrica.
-Debilidad o/y espasticidad en los aductores de
cadera.
-Displasia de cadera
-Asimetras en el tono muscular
-Contracturas en extensin de cadera.
-Escoliosis Lumbar
PLANO SAGITAL
Inclinacin Posterior de la Pelvis
Factores:
-Persistencia de una postura simtrica
anormal.
-Espasticidad de isquiotibiales.
-Presencia de una hipotona central.
-Dficit de control postural a nivel de caderas
PLANO TRANSVERSAL
Rotacin Plvica
Factores:
-Displasia Unilateral de Cadera.
-Hemipleja Severa
Combinacin
de todas