EL MITO DE LA

DELINCUENCIA
(Flavio Bazzo)
Laura Anah Ramrez Hernndez
Sociologa Criminolgica

EL MITO DE LA DELINCUENCIA
La delincuencia, no es mas que un mito y que

tiene sus orgenes en una estructura social

equivocada.
La sociedad tiene por regla el equivocado
concepto de que el hombre que sigue sus
exigencias es un hombre sano.
Ya que las leyes que determina a lo
delincuente y lo no delincuente tienen sus
races en una moral religiosa, que siempre
hizo negar la vida sana y que siempre estuvo
al lado de los que dominan.

ORGENES DE LA
DELINCUENCIA
La Familia
La Escuela
La Religin
El Estado

La Familia
Todos

los nios nacen

rebeldes,
creativos,
verdaderos, y todos ellos
saben mirar en los ojos de
los dems; pero despus
llega el momentos que
son involucrados en la
dinmica
familiar,
entonces
todas
sus
fortalezas internas son
derrumbas o amenazadas
por la neurosis de los
padres.

La familia va reprimiendo al nio en su

desarrollo natural y, en sntesis, puesto en una
condicin delante de la vida, dando ya tiene
que convivir con la desesperacin de la
soledad.

La Familia
La

delincuencia es un forma infantil de

rebelin, una manera ingenua de buscar una
superacin de si mismos, una tentativa de
conquistar una parte interior que les fue
aniquilada y una tentativa de venganza contra
el primer grupo social organizado del cual fue,
aun sin poder defenderse, victima : su propia
familia.

La Escuela
Siempre que visitamos una escuela, tenemo0s

la sensacin de estar en una prisin para

nios.
Domesticar al nio.
Todo eso con la finalidad de borrar la
creatividad natural anrquica que esta
explicita en los nios mas saludables, para
que no den el mas mnimo de trabajo a los
padres; a la sociedad y, mucho menos al
Estado.

La Escuela
La infancia y la juventud deberan ser los

periodos donde los individuos adquiriesen no

solo el sentimiento de su propia identidad,
sino tambin el de su propia vala.

La Religin
En este momento, ocurre la mas peligrosa

escisin en el psiquismo del nio.

Su mundo tiene que dividirse aun antes de
haberse estructurado; ya que tiene que
dividirse entre en mundo del aqu (cotidiano,
practico, difcil y contradictorio) y el mundo
del mas all (inexistente, metafsico, fcil y
absoluto).
La iglesia trasforma a los nios en pequeos
beatos, temeroso, estpidos e intiles.

La Religin
Uno de los roles principales de las religiones,

es intentar destruir las pulsiones sexuales en

los nios, lo que tiene consecuencias severas
y casi siempre irreversibles; las consecuencias
mas conocidas y mas populares son
exactamente aquellas que hoy se consideran
como hechos delictivos: la prostitucin, el
incesto, la violacin, etc.

El Estado
Por fin, cuando los individuos ya salen de la

adolescencia casi agotados, casi sin ningn

concepto real de s mismo, inseguros,
soadores,
pornogrficos,
bastante
mediocres, el Estados los recluta otra vez, y
entonces, esta ser la etapa mas practica de
domesticacin (patriotismo).

El Estado
Aprenden

a practicar la agresividad bajo

ordenes, respetar por temor, repetir frases
chauvinistas y estar siempre de pie cuando el
himno nacional sea entonado.
Destruye todos los remanentes creativos y
originales que aun existen en el individuo y lo
domestica pacer un ciudadano sumiso, un
trabajos mediocre, un padre de familia, un
religioso, etc.

El Estado
La cuarta institucin, el Estado, es el que mas

conduce a los individuos a la delincuencia,

pues, a pesar de haberles quitado todo lo que
se refiere al carcter, aun les somete ahora a
privaciones econmicas, de salud y de
libertad