FACULTAD DE CIENCIAS

EMPRESARIALES Y EDUCACIN
Escuela Acadmico Profesional de Ciencias
Contables y Financieras
Integrantes:

Perez De La O, Jackelyn Magaly

Roncal Uscamayta Zulma
Ros Matheus Alejandro
Tuesta Agero Milton Gabriel
Dr. Jos Romero Chuquipiondo

EL
APRENDIZAJE

Qu es?
El aprendizaje es el proceso por el cual los seres
humanos adquieren nuevas conductas y capacidades.
El aprendizaje es importante porque permite modificar
aprendizajes anteriores y lograr nuevos aprendizajes.

Inicios del
aprendizaje:
En tiempos antiguos:
El hombre inicio sus procesos de
aprendizaje, espontnea y natural y
as adaptarse al medio ambiente.
El hombre primitivo tuvo que
estudiar los alrededores de su
vivienda, distinguir las plantas,
animales, explorar las reas donde
conseguir agua y orientarse para
lograr volver a su vivienda.
En un sentido ms resumido, el
hombre no tena la preocupacin
del estudio. Al pasar los siglos,
surge la enseanza intencional.

Aprendizaje humano
El
aprendizaje
humano
consiste en adquirir, procesar,
comprender y, finalmente,
aplicar informacin que nos
ha sido enseada.
Aprendemos constantemente
con cada una de nuestras
experiencias y esto hace que
la ciencia trate de estudiar
qu es lo que influye para
favorecer el aprendizaje.

Base neurofisiolgicas
del aprendizaje
Debido que el cerebro tiene funcin extremamente compleja Se tienen
algunos indicios importantes de que este est relacionado con la
modificacin de la modificacin de las conexiones sinpticas:

El aprendizaje es el resultado del

fortalecimiento o abandono de las
conexiones
sinpticas
entre
neuronas.
El aprendizaje es local, es decir,
la modificacin de una conexin
sinptica depende solo de las
actividad (potencial elctrico) de
las neuronas presinptica y
postsinaptica

Proceso del aprendizaje

Proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla
en un contexto social y cultural.
Experiencias del aprendizaje en tres
sistemas:

Para aprender necesitamos de tres

factores fundamentales:

Sistema afectivo

Motivacin

Sistema
cognitivo

Experiencia

Sistema
expresivo

Inteligencia y
conocimientos
previos

Estilo de aprendizaje
El estilo de aprendizaje es el conjunto de caractersticas
psicolgicas que suelen expresarse conjuntamente cuando una
persona debe enfrentar una situacin de aprendizaje.
En otras palabras, son las distintas maneras en que un individuo
puede aprender.

Caractersticas del
Aprendizaje

Se puede ensear todo lo que se puede aprender.

Permite modificarlo que se ha aprendido antes.
El aprendizaje tiene un carcter adaptativo.
No todos los organismo tienen la misma capacidad de
aprendizaje, esta depende de nuestra gentica y nuestro
entorno.
El aprendizaje por asociaciones el aprendizaje ms comn.

CLASES DE
APRENDIZAJE
Aprendizaje por
imitacin

Aprendizaje
emocional

Aprendizaje
cognoscitivo
Aprendizaje social

Aprendizaje motor

TIPOS DE APRENDIZAJES

Observacional.

latente

Teoras del aprendizaje

Teora
Teora del
del
ensayo
ensayo y
y del
del
error
error
(instrumental
(instrumental
))
Condicionami
Condicionami
ento
ento clsico
clsico
o
o
respondiente
respondiente
(I.
(I. PAVLOV)
PAVLOV)

Condicionami
Condicionami
ento
ento
operante
operante
(SKINNER)
(SKINNER)
Condicionami
Condicionami
ento
ento vicario
vicario
(BANDURA)
(BANDURA)

Aprendizaje
Aprendizaje
por
por
descubrimie
descubrimie
nto
nto de
de
relaciones
relaciones
(KHOLER)
(KHOLER)

Teoras
Teoras de
de la
la
capacidad
capacidad de
de
relaciones:
relaciones:
(insight)
(insight)
Teora
Teora de
de la
la
asimilacin
asimilacin de
de
esquemas
esquemas por
por
imitacin
imitacin
(Piaget)
(Piaget)

APRENDIZAJE
ESCOLAR
Es el aprendizaje que se realiza en los centros educativos. Sobre el
aprendizaje escolar o acadmico existen dos tendencias principales la
tradicional y la del aprendizaje significativo

FACTORES
CONDICIONANTES
DEL APRENDIZAJE
FACTORES DEL
SUJETO
FACTORES DE
LA TAREA
FACTORES DEL
METODO

PROBLEMAS DEL
APRENDIZAJE

GRACIAS.