+

FUNDAMENTOS
Generales del Currculo Parvulario

Esto destaca la importancia de desarrollar

currculos que potencien las fortalezas del nino y
nina y no se limiten a solo compensar las carencias
o necesidades, sino a aprovechar sus muchas
potencialidades.

+
Importancia de
Fundamentos
como base del
Currculo

Las orientaciones enfatizan las actitudes y

respectivas acciones que los adultos deben realizar
con el fin de generar ambientes propicios para el
logro
de
los
aprendizajes
esperados..

Destacan asimismo la necesidad de variacion de los

recursos pedagogicos tangibles e intangibles a partir
de diferentes criterios, como forma de promover la
motivacion en los ninos, ofreciendoles ademas la
posibilidad de elegir

Fundament
o
Pedagogico

Fundament
o
Filosfico

Fundamento
Psicolgico

FUNDAMENTOS PEDAGGICOS

Objetivo General

Desarrollo
Integral del
Parvulo

Conceptos Basicos

Educacion
Parvularia

Parvulo

Principios Pedagogicos

Actividad

Unidad

Singularida
d

relacion

potenciacion

Significado

Juego
Bienestar

+
Entrega las orientaciones al
desarrollo del curriculo en el J.I
Aporte:
FROEBEL:

Enfatiza en los primeros anos, como base

para la vida y posteriores aprendizajes. Plantea que la
educacion efectiva es la que se basa en las necesidades
e intereses de los parvulos.
DECROLY:

plantea que la Educacion se basa en la

Observacion y la Experiencia.
MONTESSORI:

Plantea
que
la
libertad
son
manifestaciones libres y naturales que facilitan el
desarrollo de la espontaneidad.

+
Las Bases Curriculares de la
Educacion parvularia
Se

fundamentan en las orientaciones

de los F. Pedagogicos, con un legado
historico educativo y sus races, as
como en los principios que inspiran la
constitucion poltica que orienta la
declaracion Universal de los derechos
Humanos y la declaracion de los
derechos de las ninas y los ninos.

FUNDAMENTOS
PSICOLGICOS
-Desarrollo evolutivo Como aprende el
parvulo?
-Aportes de ERIKSON Desarrollo social y
desarrollo emocional.
-Destaca la importancia del conocimiento del
desarrollo evolutivo del nino que se relacionan
con el desarrollo social y emocional.
-Psicologa Evolutiva (Piaget): Desarrollo
+ Cognitivo, conocer la conducta a traves de las
etapas

Erik
Erikson
fundamenta
que
el
nino
supere
satisfactoriamente cada etapa, ya que depende de como
se soluciona una nueva etapa para tener exito en las
siguientes.

EL primer logro social del recien nacido, es su voluntad, da

paso a la adquisicion de un sentido de confianza basica.

Enfatiza en el control del nino frente a sus impulsos, dando

paso a la adquisicion de la autonoma.

Jean Piaget: Enfatiza en la internacion que tiene le parvulo,

con el medio en su proceso de aprendizaje y desarrollo.

FUNDAMENTO FILOSFICO

Relacion con el COSMOS

Grupo social en el contexto Historico.
Proyecto de Hombre (participacion activa y
fecunda)
Desarrollo del ser individual (independencia
intelectual, moral, espiritual)
Proyecto de vida- escala de Valores
Identidad (Plenitud como S.H, Individual y
social)
Ser Humano no ha sido creado para vivir
solo.
Libertad (Necesidad de eleccion )

+ Libertad (estar disponible, adherir, responsabilizarse de

la eleccion: esto transforma en un S.H responsable)

Valores (afectos, simpata y amistad)

tica del amor (valores como base de la comunicacion

y buenas relaciones)

Cultivo de s mismo, perfeccion (postura humanista

desarrollando cualidades, manifestaciones fsicas,
cognitivas, afectivo y social)

Valores Biologicos (condiciones fsicas, de salud,

necesidades basicas cuidado, abrigo, alimentacion,
higiene y salud.)

Ideas Filosofica todos desean saber y la verdad es el

objetivo propio del deseo de conocer. Nadie puede ser
indiferente a la verdad.