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EDUCACIN
CCERES
(socilogo)
define
EDUCACIN
CULTURA
Es un proceso social
que constituye en
ensear y aprender
los patrones de
conducta que se
esperan de los
miembros de una
sociedad.
Es el conjunto de
patrones de conducta
aprendidos,
caractersticos de
una sociedad
determinada.
La educacin como
socializacin
Funciones de la
educacin
Asimilacin
de la
tradicin
Familia
Escuela
Iglesia
Desarrollo de
nuevos
patrones
sociales
El papel
creador o
constructivo
de la
educacin
Permite a la
Desarrolla
persona
personalidades
ajustarse a
de mente liberal
este mundo de
que puedan
cambios.
estimular y
producir
cambios que
lleven a un
Reto de las
agencias educativas
Conservar un balance entre las tres funciones.
Esto incluye:
Clasificacin de las agencias edu
cativas
Las agencias
formales
La escuela
b. La iglesia
c. Las bibliotecas
d. Los museos
a.
Escuela
Cultura
Nios
CULTURA
ASPECTOS
OBJETIVOS
Los
propsitos de la
escuela estn
influidos por los
sentimientos y
valores de la cultura.
El
sistema cultural
moldea la escuela.
CURRCULO
El
fin de la educacin
es preparar a los nios
y jvenes para la
cultura.
Es
el medio ms
importante que utiliza
la escuela para ayudar
a realizar este
MTODOS
Se
Las
toman de la
cultura.
prcticas del
saln de clases
sern reflejo de las
prcticas de vida
fuera de la
escuela.
La cultura de la
escuela
Se refiere al modo de vivir propio de la
escuela que surge como consecuencia de la
relacin que se establece en sta, como
resultado de los esfuerzos que realizan los
maestros y los discpulos para lograr los
objetivos de la educacin.
La educacin y el cambio
social
La cultura est en un continuo
cambio. El educador tiene que
prepararse para ste, ya que es
imposible detener esas poderosas
fuerzas del cambio. Estos afectan a
todos sus aspectos.