EL PROBLEMA DEL

CONOCIMIENTO

PONENTES:
ESPINOZA RUIZ HAENDEL
CARRASCO ARAUCO YIMMI
MATEO CONDOR KEVIN
MEZA POMA NELGIA
ALIAGA CONDE VCTOR

EL ACTO DE CONOCER
Definicin de
conocimiento

Diferenciaentreconoc
imiento
yelsaber

Diferenciacin entre
concepto
Y definicin

El conocer es el proceso de aprehensin o

captacin mental del objeto, por medio
del sujeto.
El conocimiento viene a ser el contenido del pensamiento o lo
quealmacenanuestramente,ydeberexistiruna correlacin
entre la realidad (captada o percibida) y lo que guardamos de
esa realidad en nuestra mente.
a. El conocimiento es el contenido
conceptual o idea de la realidad
aprehendida.
b. Elsaberes la expresin, por medio del
lenguaje, de esa realidad convertida en
El concepto
(algunos estudiososlo llamanidea)
mente
conocimiento.
pensamiento
La definicin significadodelobjeto
afirma algo

El conocimientose mueve en el plano conceptual y el saber

Se mueve en el plano definicional.

SER DE CONOCIMIENTO
Cada filsofo o escuela lo definirn de distinto modo:

Qu es
ser?

Para Platn es la IDEA

para Aristteles, es ENERGEIA (sustancia potente)
para Descartes es el CGITO (pensamiento)
para Toms de Aquino, es DIOS
para Hegel, es el ESPRITU ABSOLUTO (autoconsciente)
para Nietzsche, la VOLUNTAD (de poder)
para Sartre, la NADA
para Heidegger, un ENGRANAJE MSTICO
para los estructuralistas y post-estructuralistas, el
HABLA .
En cualquier caso, todos consideran al ser como un
ATRIBUTO de ese ente privilegiado que es el Hombre y
en casi TODOS los casos se postula la posibilidad de
conocerlo y una determinada manera de acceder a ese
conocimiento .

Conocimiento
Todos tienen una caracterstica
principal. Yo tengo una
caracterstica principal, mi
caracterstica principal es ... etc.
Estamos dormidos, no nos
recordamos a nosotros mismos
Es til no expresar las emociones
negativas
No podemos hacer nada
Gustar lo que no gusta

Ser
Ver nuestra caracterstica principal

Autorecordarse
No reaccionamos negativamente
cuando alguien nos cierra el paso en el
trfico
Sostenemos la real comprensin de
nuestra mecanicidad
Apreciar los momentos de
experimentar impotencia
Reconocer que la situacin de trfico
frustrante es un camino para
desarrollar el ser.

LA FUENTE DEL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO

El
RACIONALISM
O

EMPIRIS
MO

A
PRIORISM
O

FUENTE: La Razn
TESIS: Ideas innatas(Dios, yo, figuras geomtricas, principios
matemticos y lgicos).
MODELO DE CIENCIA: matemticas , metd.deductivo
REPRESENTANTES: descartes, Spinoza

FUENTE: experiencia(sentidos)
TESIS: tabula rasa(ideas aprendidas)
MODELO DE CIENCIA: CC. Naturales, metd. inductivo
REPRESENTANTES: Locke, Berkeley

M. Kant
ESPACI
O
TIEMP

sentidos + entendimiento
F.A
SENSIBILIDA
D

F.A
ENTENDIMIEN
TO

LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO

Dogmatis
mo

Escepticis
mo
DUDA

Criticismo

SI SE PUEDE CONOCER

EL CONOCIMIENTO ES UN
HECHO

PLATON
,HEGEL,MILESIAS

ES RADICAL: No hay conocimiento(PIRRON)

RELATIVISMO: No Hay C. Universal (PROTAGORAS)
AGNOSTICISMO: No hay c. Fuera de mis
impresiones(HUME)
METAFISICO: No hay c. Mas all de lo fsico(AUGUSTO
COMTE)

SENTID
O
RAZO
N

M.
KANT
FENOMENO COGNOSCIBLE
APARIENCIA
FENOMENO INCOGNOSCIBLE
REALIDAD

COSA PARA MI
COSA EN SI

EJM:

DIOS

CLASES Y FORMAS DE
Conocimiento Emprico.- Basado en la
CONOCIMIENTO
experiencia y en la percepcin
Conocimiento Cientfico.- Es un saber crtico con
fundamentos, metdico, verificable, sistemtico,
unificado, ordenado, universal, objetivo, racional,
provisorio y que explica los sucesos a partir de
leyes.
Conocimiento Explcito.- A diferencia del
conocimiento tcito, de este sabemos que lo
tenemos y para ejecutarlo somos conscientes de
ello.
Conocimiento Tcito.- Es conocido como el tipo
de conocimiento inconsciente, del cual podemos
hacer uso, lo que hace que podamos
implementarlo y ejecutarlo, como se dira, de una
forma mecnica sin darnos cuenta de su
contenido.

Conocimiento Intuitivo.-El
conocimiento intuitivo est definido
como la aprehensin inmediata de las
experiencias internas o externas en su
experimentacin o percepcin.
Conocimiento Revelado.- Se da sobre
algo oculto o un misterio que alguien
desea manifestar o se pretende
conocerlo.

A priori.- Se lo considera como el

conocimiento que es necesariamente
verdadero y universal, y que por
tanto no depende de experiencias.

A posteriori.- Basado en la
experiencia

TEORIAS SOBRE LA VERDAD

ARISTOTEL
T.
ES
CORRESPONDENC
LENGUAJE (lo que dices)
IA
VERD
MUNDO (lo que es)
AD
CARNAPT.
NEURAT
COHERENCIA
ENUNCIADO
VERD
TEORIA(sistema de
AD
enunciados)
T.
W. JAMES
PRAGMATIST
A
BENEFICIO (UTILVERD
FUNCIONA)
AD
INDIVIDUAL

DECIR LO QUE ES ES Y LO
QUE NO ES NO ES VERDAD

VERDAD

DECIR LO QUE ES NO ES Y
LO QUE NO ES ES

FALSO

EJM. la tierra es el
centro del universo

T.GEOCENTRIC
A

V
F

T.HELIOCENTRI
CA
EJM. las
computadoras no
sirven para nada

AGRICULTOR
ING. DE
SISTEMAS

V
F

C
A
R
G

S
IA

S
R
O
P

C
N
E
T
A
U

N
I