UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

Facultad de Arquitectura, Urbanismo & Artes

Taller Integral de Diseo arquitectnico VII

CENTRO HISTRICO DE
TRUJILLO

Docentes:
-Arq. Ravelo Salazar Carlos.
-Arq. Daz Hernndez Edgard.
Integrantes:
- AMAMBAL PEREZ, JOAO 1000%
-CHINGUEL CORREA, DARWING 10%
-LIZANO MERA, NICK 0.5%
-MEDINA ZABALETA, EDUARDO 0.0005%
Ciclo:
VIII
Periodo:
2016-I

CENTRO CULTURAL

I. ANTECEDENTES DEL
A.ANALISIS
URBANO.
PROYECTO

B.PROBLEMTICA Y OBJETIVO.
C.MARCO DE REFERENCIA.

CENTRO CULTURAL

A. ANALISIS URBANO:
1. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION:

CENTRO
CULTURAL

al lugar en una comunidad destinado a

mantener
actividades
que
promueven
la CULTURAL entre sus habitantes.

Algunos centros
de
cultura tienen bibliotecas, talleres, cursos y
otras actividades generalmente gratuitas o a
precios accesibles para la comunidad.

Este tipo de locales tienen una gran

importancia para la preservacin de la cultura
local, sobre todo en comunidades rurales que
carecen
de teatros, cines o
salas
de conciertos. Aunque tambin en las grandes
ciudades los centros culturales tienen
importancia para mantener actividades
culturales orientadas a grupos de todas las
edades y estratos sociales.

CENTRO CULTURAL

A. ANALISIS URBANO:
1. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION:

CLIMA

D
E
L
P
R
O
Y
E
C
T
O

La ciudad de Trujillo se caracteriza por su clima

rido y semi clido, con una temperatura media
mxima de 22, 7 C, y una mnima de 15, 8 C .
Con ausencia de lluvias durante todo el ao.
Cuando se presenta el
fenmeno de El Nio, el
clima vara, aumenta el
nivel de precipitaciones y
la temperatura se puede
elevar. Con respecto al
relieve , en mayor parte
son tierras llanas

CENTRO CULTURAL

El anlisis de clima nos sirve para observar la variacin de

temperatura que existe en la zona durante los diferentes
meses del ao para proyectar aspectos Tecnolgicos que
favorezcan a la oferta y la demanda del edificio.
Por ejemplo podemos escoger materiales constructivos
para el proyecto en donde se obtengan temperaturas que
estn en el rango de confort para el usuario

A. ANALISIS URBANO:
1. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION:
La ciudad de Trujillo debe contar
con
un
establecimiento
exclusivo
a
la
cultura
(EDUCATIVO- EXPOSITIVO).
Algunas actividades difunden su
cultura
mediante eventos
realizados por ellos mismos
(danzas,
conciertos,
artesana,
BENEFICIADO
DIRECTO
pintura, etc) .
LA POBLACION

Las diferentes universidades

de la ciudad de Trujillo y
municipalidades, fomenta la
cultura mediantes actividad de
danzas,
teatros,
msica.,
adems de aportar
con
espacios para la realizacin de
otras actividades.
BENEFICIADO INDIRECTO
ARTISTAS Y EMPRESARIOS

GERENCIA DE EDUCACION , CULTURA , DEPORTE Y RECREACION

Se encarga de organizar, ejecutar y supervisar las actividades relacionadas con la

cultura de la ciudad .
Tiene como trabajo presentar el plan de trabajo de las actividades , teniendo en
cuenta:
Financiamiento
Local
Acogida
Invitados

CENTRO CULTURAL

A. ANALISIS URBANO:
1. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION:

ESTABLECIMIENTOS
DEDICADOS A LA EXPOSICIN

ESTABLECIMIENTOS DEDICADOS
A LA ENSEANZA

PARQUE O PLAZAS

ESCUELA DE BELLAS ARTES

MUSEOS

ESCUELA DE MSICA
ESCUELA DE GASTRONOMA
(PARTICULAR)
PARTICULAR, COLEGIOS UNIVERSIDADES

BIBLIOTECAS
TEATROS

La educacin por la cultura es impartida por parte del

estado y privados, sin embargo presentan problemas en
su gestin. Es necesario complementarla.

Importancia del
la regin
La Libertad:
centro de actividad RELIGIOSA, POLITICA,
COMERCIAL
Y
CULTURAL
(danza, teatro,
artesana, pintura, msica, etc.).
-Los espacios pblicos destinados a la cultura no se han
visto en incremento a pesar de que, en el distrito de Trujillo,
ha crecido considerablemente los ltimos aos formando
parte.
-La cultura en nuestra regin se ve muy poco hacindose
evidente en sus infraestructuras.
-Disminucin del inters cultural por la poblacin al no
contar con equipamientos para el conocimiento de la su
cultura.

CENTRO CULTURAL

FUNCION COMO ESTABLECIMIENTO CULTURAL

SITUACION DE LA INFRAESTRUCTURA
ESTABLECIMIENTOS PROVISIONALES
ESTABLECIMIENTO CULTURAL

25%

regular

40%
75%

mala

60%

A. ANALISIS URBANO:
1. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION:

PATRIMONIO CULTURAL

D
E
L
P
R
O
Y
E
C
T
O

Es importante conocer el patrimonio cultural de la zona

en donde se va a proyectar el edificio para que la obra a
construir tenga una relacin armnica con su entorno y
no resulte estar fuera de contexto.
ZONA ARQUEOLGICA DE CHAN
CHAN

Este centro urbano prehispnico

representa la ciudad de barro ms
grande de Amrica prehispnica.
La ciudadela exhibe red de calles,
canales,
reservorios,
plazas,
templos piramidales y palacios.

HUANCHACO
Antiguamente habitaron las
culturasMocheyChim.
La
historia de Huanchaco se
remonta
a
la
poca
de
losMoche.Los caballitos de
totora
fueron
considerados
como patrimonio cultural

CENTRO CULTURAL

CENTRO
HISTORICO
Es la zona urbana principal y el centro ms importante
del desarrollo y desenvolvimiento de la ciudad.
Alberga la sede de gobierno de la ciudad as como
otras importantes entidades establecidas en la
localidad.

A. ANALISIS URBANO:

TRADICIONES

1. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION:

COSTUMBRES Y
TRADICIONES

Es importante conocer este aspecto porque as podemos plantear en

nuestro establecimiento un servicio en donde se exhiban las costumbres
y tradiciones de la regin, para as poder llegar al turista y/o usuario en la
D manera que se sienta identificado con el lugar que esta visitando, ya que
CARNAVAL DE relacionados.
HUANCHACO:
E actividad hotelera y el turismo esta estrechamente

COSTUMBRES

L
CEBICHE:
P
R
O
Y
E
SOPA
TEOLOGA
C
T
O

SECO DE
CABRITO

SHAMBAR

(Febrero) realizado en Trujillo,

distrito de Huanchaco. El
Carnaval Huanchaquero se
origina a principios de siglo
inspirado en el Carnaval
Veneciano. La tradicin se
actualiz hace 20 aos y hoy
se celebra con la eleccin de
la soberana del Carnaval,
desfile de carros alegricos,
comparsas,
personas
con
disfraces,
bailes
carnavalescos y concursos.

CENTRO CULTURAL

CONCURSO
NACIONAL
DE se
(Enero
/ Febrero),
MARINERA:
realiza
enTrujillo. En este

concurso, ao a ao,
participan academias de
danza de todo el pas y en
varias
categoras
de
edades. Se elige una
pareja
ganadora
del
certamen, una reina de
belleza y se otorga un
premio al mejor traje
FESTIVALtpico.
INTERNACIONAL DE(septiembre
LA
/ octubre),
realizado
en
Trujillo
PRIMAVERA
conocida
como
la
"Ciudad de la Eterna
Primavera", celebra el
festival
cada
septiembre. Durante la
temporada del festival
se realizan torneos de
Marinera
en
sus
mltiples
variantes,
concurso de Caballos
Peruanos de Paso y la
eleccin de reinas de
belleza,
entre
otras
actividades.

A. ANALISIS URBANO:
1. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION:

ACTIVIDADES
CULTURALES
CASA DEL ARTESANO
Y HUANCHACO

LA MARINERA

DANZA QUISHPI
CONDOR

ventas de artesana y exposiciones de

cuadros hechos por ellos mismos.

D
E
LOS NEGRITOS

L
P
R
O
Y
E
C
T
O

ORQUESTA
SINFONICA

ESCUELA DE BALLET

LA CONTRA DANZA

CENTRO CULTURAL

A. ANALISIS URBANO:
2. DIAGNOSTICO DEL SECTRO:
RECREACION
1. PLAZA DE ARMAS

4. JARDIN BOTANICO

2. ESTADIO MANSICHE

3. PARQUE EL RECREO

EDUCACION
1, UNIV. NACIONAL DE
TRUJILLO

3. UNIV. PRIVADA DEL

NORTE

2. UNIV. PRIV. ANTENOR

ORREGO

4. UNIV. CESAR VALLEJO

SALUD
1. Hospital Regional

3. Hospital Lazarte
OTROS

1. MERCADO
MAYORISTA

3. ZONA FRANCA / EL
VIRREY

2. MERCADO CENTRAL

4. MALL AVENTURA
PLAZA

TERRENO ELEGIDO

CENTRO CULTURAL

A. ANALISIS URBANO:
2. DISGNOSTICO DEL SECTRO:
TEMPLOS
1. Baslica Menor

5. La Merced

2. San Francisco

6. San Agustn

3. Monasterio Santa
Clara

7. Santo Domingo

4. Monasterio El
Carmen

8, La Compaa
CASONAS

9. Municipalidad

13. Palacio Iturregui

10. Urquiaga

14. Ganoza Chopitea

11. Orbegoso

15 Bracamonte

12, Emancipacin

16. Del Mayorazgo

OTROS

A. Plazuela El Recreo

E. Baluarte Herrera

B. Museo de
arqueologa

F. Correo

C. Museo de Zoologa

G. Mercado Central

D. Museo del Juguete

H. Banco de Crdito

TERRENO ELEGIDO

CENTRO CULTURAL

A. ANALISIS URBANO:
2. DISGNOSTICO DEL SECTRO:

CENTRO CULTURAL

A. ANALISIS URBANO:
3. ESTRUCTURACION URBANA:

La estructura urbana nos indicara la

distribucin de
elementos fsicos
destinados a la realizacin de actividades
distintas en el espacio, generando la
existencia de diferentes zonas en la
ciudad .
Es as como se puede observar que en
nuestro sector es
favorable ubicar el
terreno
en
una
zona
de
Mayor
Heterogeneidad de Funcin, debido a la
variacin de usos de suelo que puede
tener a su alrededor.

CENTRO CULTURAL

PLAZA DE TOROS

B. PROBLEMTICA Y OBJETIVOS :
1. DIAGNOSTICO
LEYENDA
SITUACIONAL:

VIAS PRINCIPALE:
AV.ESPAA.
VIAS
SECUNDARIAS:
AV.SINCHI ROCA.
AV.JOSE EGUREN.
CALLES:
JR.ESTETE.
JR. COLON.
JOSE SABOGAL.

ZONA FRANCA
MERCADO
MAYORISTA
VIRREY

1. ANALISIS DEL TERRENO

GOBIERNO
REGIONAL

MONASTERIO DEL
CARMEN

PLAZUELA EL
RECREO

CENTRO CULTURAL

APIAT

B. PROBLEMTICA Y OBJETIVOS :
2. DIAGNOSTICO SITUACIONAL: ARBOL DE
PROBLEMAS
Restricciones de la
calidad de los servicios
culturales-educativos y
sociales.

Espacios mal acondicionados

para el desarrollo culturaleducativo

desaprovechamiento
del potencial cultural
en la ciudad de Trujillo

Insatisfaccin de la
poblacin

Poblacin sin hbitos

de lectura,
investigacin y
actividades
culturales.

Perdida de
potencial
productivo y
creativo de la
poblacin

DFICIT DEL EQUIPAMIENTO CULTURAL EN LA CIUDAD DE TRUJILLO

Ausencia de una
adecuada infraestructura
destinada a actividades
culturales

Baja difusin de
actividades
culturales en la
poblacin

Deficiente
organizacin de
diversas entidades
publicas y privadas

Bajo nivel de calidad de

servicios educativos
culturales y sociales

Insipiente uso de
medios audiovisuales

Desaprovechamiento
de actividades sin un
enfoque tursticocultural

CENTRO CULTURAL

B. PROBLEMTICA Y OBJETIVOS :
3.OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS:

OBJETIVOS ESPECIFICOS
OBJETIVO GENERAL
Disear un proyecto
arquitectnico en base
a la demanda de la
poblacin, congruente
con sus tradiciones y
costumbres, como una
creacin original y nica
y
no
como
una
adaptacin de algo que
fue hecho con otra
finalidad.

CENTRO CULTURAL

Conjuntar las diferentes tcnicas dispersados en instituciones

oficiales y privadas en un solo complejo que cumpla con sus
necesidades de mobiliario y confort espacial, adjuntando a ste,
un rea de expresin que responda a las necesidades de ptica y
acstica.
Ofrecer a la poblacin un espacio de expresin donde puedan
degustar de los conciertos diversos sin necesidad de buscar
lugares alternativos que no cubren con las exigencias que la
sociedad requieren.
Apoyar a definir el futuro cultural de la ciudad que ser mejor si se
contempla con base en su pasado histrico fomentando la actividad
turstica como medio ventajoso para reactivar la economa por
medio de un intercambio de experiencias que, de manera definitiva,
logren la proyeccin adecuada de la ciudad.

C. MARCO DE REFERENCIA:
1. MARCO CONCEPTUAL:
Conjunto de edificios que son parte
del equipamiento urbano y que estn
destinados a albergar actividades de
tipo cultural, recreativo o artstico;
sirven de apoyo a la educacin y
actualizacin del conocimiento.
SURGE PARA
ALBERGAR AREAS
DE

FUNCI
N

CONOCIMIENTO
TECNOLOGIA
ARTES PLASTICAS
ACTIVIDADES
ARTISTICAS
ACTIVIDADES
CULTURALES

DIVULGAR LA CREACIONES
ARTISTICAS
Y
TEGNOLOGICAS
DE LA
COMUNIDAD EN QUE SE
ENCUENTRA INSCRITO E
INTERCAMBIOS
CON
OTRAS REGIONES.

DISE
O

SE DEBE ADAPTAR A
LOS ADELANTOS EN LA
ENSEANZAS
AUDIOVISUAL, GRAFICA
Y AUTODIDACTICA

CENTRO CULTURAL

Por ser un proyecto que albergar

un sinnmero de edificios se
consideran las reas siguientes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Vialidad circundante.
Vialidad
de
acceso
y
distribucin.
Edificios para las diferentes
actividades.
Espacios de recreacin al aire
libre.
reas de servicio comn.
Conexin entre los edificios.
Locales para la enseanza o
refuerzo de las manifestaciones
artsticas.
Lugares para exhibicin y venta
de productos elaborados en el
int. o ext.
Edificio de comunicaciones.
Edificio para la investigacin.
Edificio administrativo.
Mdulos
de
vigilancia
e
informacin.
reas verdes y de preservacin
ecolgica.

C. MARCO DE REFERENCIA:
2. MARCO NORMATIVO:

CENTRO CULTURAL

II. DEFINICION DEL

A.JUSTIFICACION.
PROYECTO
B.TIPOLOGIAS.
C.PROPUESTA ARQUITECTONICA.
D.TERRENO.
CENTRO CULTURAL

A. JUSTIFICACION:
1. ANALISI DE SUJETO:
Reconocimiento de las actividades que
realizan los diferentes tipos de usuario.
Tipo de
usuario

Grupo

Involucrados
Publico en general

Publico espectador que hace uso de los espacios del centro cultural.
Usuario
externo

MAT
RIZ
DE
INV
OLU
CRA
DOS

Poblacin a
Servir

Artistas
Docentes
Alumnos

Administrativo

Usuario
interno

Personal
de trabajo

Tcnico

De Servicio

CENTRO CULTURAL

Contribuir a la difusin de la cultura mediante atreves de la

enseanza y aprendizaje mediante talleres que potencien sus
habilidades.
Encargados de informar y promover eventos culturales.; de la
administracin y proporcin del local cultural en caso de
eventos o talleres.
Son los encargados del manejo de aparatos de sonido e
iluminacin del local en caso de eventos.
En este grupo se encuentra el personal de mantenimiento del
centro cultural y del control seguridad del establecimiento.

A. JUSTIFICACION:
1. ANALISI DE SUJETO:
Es necesario saber el nmero de
involucrados, para la determinacin SITUACIN ACTUAL:
de las necesidades y las capacidades Demanda de usuarios de tipo PBLICO GENERAL
que estos requieren.
Tipo de
usuario

Grupo

Involucrados
Publico en
general

MA
TRI
Z
DE
IN
VO
LU
CR
AD
OS

Usuario
externo

Poblaci
n a
Servir

Artistas
Docentes
Alumnos
Administrativ
o

Usuario
interno

Persona
l de
trabajo

Tcnico

NOMBRE DEL EVENTO

Tributo a la Marinera Peruana (Mall aventura)
Clases Gratuitas Danza rabe Bellydance Al Sahira
Orquesta de Barro y Orquesta de Tierra en
Concierto de Pelcula
Muestra plstica Alumnos de Escuela Bellas Artes
(Alianza Francesa)
Cenicienta, El Musical
Vamos Trujillo
CONCURSO NACIONAL DE TONDERO
Festipostre Arte en las Calles Plazuela el recreo
EXPOSICION DE PINTURA PINACOTECA

ASISTENTES
TOTALES AL
EVENTO

CATEGORIA

DURACIN
DEL
EVENTO

MUSICA
DANZA

2572
261

ASIST./DIA
6
2572
1
261

MUSICA

2230

446

EXPOSICIONES
MUSICA
ARTESANIA
DANZA
GASTRONOMIA
PINTURA

300
770
845
6500
6000
1000

1
2
1
9
2
15

300
385
845
722
3000
67

DESCRIPCIN Y ANALISIS:
Estas cantidad de asistentes por das, permitir trabajar los aforos de los
ambientes y determinar la cantidad de ambientes para las diferentes
actividades.

De Servicio

CENTRO CULTURAL

FUENTE: MUNICIPALIDAD DETRUJILLO, AREA DE CULTRA, DEPORTE

YRECREACIN
Revistas- boletines informativos- noticias

A. JUSTIFICACION:
1. ANALISI DE SUJETO:
Es necesario saber el nmero de
involucrados, para la determinacin
de las necesidades y las capacidades SITUACIN ACTUAL:
que estos requieren.
Demanda de usuarios de tipo ARTISTAS
Tipo de
usuario

Grupo

Involucrados
Publico en
general

MA
TRI
Z
DE
IN
VO
LU
CR
AD
OS

Usuario
externo

Poblaci
n a
Servir

Artistas
Docentes
Alumnos
Administrativ
o

Usuario
interno

Persona
l de
trabajo

Tcnico

De Servicio

Tipo de actividad
Gatronoma: ferias Gatronomica
Musica: presentaciones
individuales

Nombre del evento

Minimistura

Artistas que participaron

13 restaurants (stands) max.

Presentacin de Artistas Div.

Musica: presentacin de coros

Coros de colegios Y otros.

1 a 2 artistas
35 -40 aproximadamente
artistas
individuales/ orquestas: 45
integrantes

Musica: presentacin orquestas Orquesta Sinfonica

Danza: festivales de tondero
(parejas)
Concurso de tondero
Danza: Festivales folcloricos
danzas
Festival folklorico Nacional
DESCRIPCIN
Y ANALISIS:
Artesana:
Feria Artesanal
Dia del Artesano

De 40 100 aprox.

FUENTE: MUNICIPALIDAD DE TRUJILLO- AREA DE

8 grupos/dia con 12 o 16
CULTRA, DEPORTE YRECREACIN
integrantes
96
Revistasboletines- informativosnoticias

20 artesanos

El numero de artistas que participen nos ayudar a determinar el aforo que

requieren para espacios como salas de ensayo , baos privados entre otros
espacios que son exclusivos de trabajo, donde el publico no interviene. Estos
resultados han sido obtenidos de los eventos realizados y la cantidad de
participantes.

CENTRO CULTURAL

A. JUSTIFICACION:
1. ANALISI DE SUJETO:
Es necesario saber el nmero de
involucrados, para la determinacin
de las necesidades y las capacidades
que estos requieren.
Tipo de
usuario

Grupo

Involucrados
Publico en
general

MA
TRI
Z
DE
IN
VO
LU
CR
AD
OS

Usuario
externo

Poblaci
n a
Servir

SITUACIN ACTUAL:
Demanda de usuarios de tipo ALUMNO Y DOCENTES

Artistas
Docentes

ESCUELAS PUBLICAS
MUSICA
Escuela de bellas artes
---escuela publica de
10/ 20
msica
alumnos

DANZA
---

ESCUELAS PRIVADAS

DANZA

MUSICA

ARTES
VISUALES
PINTURA
23 alumnos
15 alumnos

----

------ARTES
VISUALES /
PINTURA
MANUALIDAD
ES

Alumnos
Administrativ
o
Usuario
interno

Persona
l de
trabajo

Tcnico

De Servicio

Grupo Folclorico Esta

es mi Tierra
DESCRIPCIN
Club
Grau

15 alumnos

25

----

FUENTE:,ESCUELA DE BELLAS
ARTES, ESCUELA DE MUSICA,
ESCULA ESTA ES MI TIERRA.

----

Y 15
ANALISIS:
alumnos
15
15
20
El mercado de oferta para talleres y clases de las disciplinas
artsticas, las capacidades de los establecimientos son de 1025 alumnos.
-Msica: min 10 max.: 20 alumnos
-Danza: min 15 max.25 alumnos
-Artes visuales y manualidades: 15 alumnos
-Pintura:
15-docentes,
max.20 alumnos
El numero min
de los
se rige por la norma para
educacin alternativa. las aulas no debern superar el limite
de 20 alumnos por aula a los que le corresponde 1 docente

CENTRO CULTURAL

A. JUSTIFICACION:
1. ANALISI DE SUJETO:
Es necesario saber el nmero de
involucrados, para la determinacin
de las necesidades y las capacidades
que estos requieren.
Tipo de
usuario

Grupo

Involucrados
Publico en
general

MA
TRI
Z
DE
INV
OL
UC
RA
DO
S

Usuario
externo

Poblacin
a Servir

Artistas
Docentes
Alumnos

Administrativo

Usuario
interno

Personal
de
trabajo

SITUACIN ACTUAL:
Demanda de usuarios de tipo PERSONAL DE TRABAJO

Tcnico

De Servicio

Los encargados de la gestin del centro cultural ser la municipalidad

Provincial de Trujillo. La labor de su personal tiene asignado:

En la actualidad la municipalidad cuenta con 20 empleados en

el rea administrativa.
El personal tcnico es contratado por la municipalidad cuando
se realiza algn tipo de evento cultural.
El personal de servicio y guardiana lo dispone la municipalidad
de Trujillo como parte de la gestin y servicios que ofrece a la
comunidad.

CENTRO CULTURAL

A. JUSTIFICACION:
2. OFERTA Y DEMANDA:

CARACTERISTICAS ACTUALES DE
PROYECTO INTENTA SATISFACER

LA

NECESIDAD

QUE

EL

Trujillo cuenta con actividades en donde asisten desde 4200 a 8500 personas
en toda la temporada de un espectculo, las noches con mayor pblico son
entre 400 a 7200 personas.
AUDITORIOS Y
TEATROS

SALAS DE EXPOSICIN

ACADEMIAS

Trujillo cuenta con un

aproximado
de
14
auditorios;
de
las
cuales su capacidad
esta entre lo 50 340
personas y 2 teatros de
las cuales su capacidad
es entre 450 572.

Se cuenta con un
aproximado
de
15
salas
para
exposiciones entre las
casonas institutos. Etc.
Entre sus capacidades
esta entre 35 150
personas; y su rea
oscila entre 40 192
m2.

10 academias tanto de danzas, ballet

y arte dramtico en Trujillo de las
cuales existen
5 academias de ballet a donde asisten
90 230 alumnos.
2 academias de danza ms conocidas
donde existen de 80 95 alumnos.
2 academias de teatro y artes donde
asisten de 300 450 alumnos.
1 msica, asisten entre 150 200
alumnos

CENTRO CULTURAL

La infraestructura cultural es tanto

privada como pblica. Pero solo el
21%
de equipamiento son
pblicos. Solo el INC del total de
equipamientos ha sido diseado
para el desarrollo de actividades
culturales,
durante
los
aos
setenta, estando en la actualidad
desactualizado. El 78% de los
equipamientos existentes tienen
un
uso
adaptado
a
una
BIBLIOTECAS
MUSEOS
infraestructura
existente
perteneciente a otro uso.

Cuenta
con
5
bibliotecas en las
cuales
estn
incluidas
las
de
universidades y la
biblioteca municipal.
Siendo la municipal
la ms amplia con
aforo
de
140
persona
y
178
puntos de consulta.

Un total de
11
museos
repartidos en
toda
la
ciudad
con
aforo desde
180 a 300
personas.

A. JUSTIFICACION:
2. OFERTA Y DEMANDA:

COBERTURA DEL DEMANDANTE

En la ciudad de Trujillo de acuerdo al usuario se ha visto que el usuario frecuente son los
estudiantes de todas las edades que asisten a un equipamiento cultural y luego se ver los
visitantes turistas que frecuenten a dichos lugares.
NUMERO DE ALUMNOS POR NIVEL 2014
Alumnos educ. primaria
122398
Alumnos educ secundaria
60580
Alumnos educ. universitaria
27869
Alumnos educ no universitaria
11057
EGRESADOS DE UNIVERSIDADES DE LAS
FACULTADES DE C. COMUNICACIN DEDICADOS
A FOTOGRAFIA
UNIVERSIDA
N promedio de
Dedicados a la
D
alumnos
fotografa e
egresados por
instalaciones
facultad por ao
UNT
90
1
UPAO
80
5
UCV
70
3
UPN
50
4
FUENTE:TOTAL
tesis centro cultural tradiciones
13
trujillanas

AO DE
ESTUDIO

N DE
ALUMNOS

EGRESAD
OS

1
2
3
4
5

80
70
60
50
40

4
4
3
3
2
16

TOTAL

Nmero de personas segn tipo

de visitantes
Alumnos
45
Profesores(por grupo de
2
alumnos)
turistas
45

CENTRO CULTURAL

CUADRO DE USUARIO AL 2024

USUARIO
DEMANDA DE AL 2020
USUARIOS
Usuario
221904

asistente
Usuario
92
visitante
Usuario
29
expositor
Pblico en
34353

Con general
la demanda de 310.354 habitantes
podremos
el reglamento
del
total ver segn
256,378
310354
SISNE que nivel de equipamiento seria: en
nuestro caso que tiene una demanda de
310,354 vemos que segn el radio de
influencia de 100,000 500,00 hab. Se
considera un equipamiento de nivel 3.

A. JUSTIFICACION:
2. OFERTA Y DEMANDA:
SITUACIN ACTUAL:
Demanda de ambientes segn las ACTIVIDADES
CULTURALES POR PARTE DE LA POBLACIN
TRUJILLANA (CUADRO ACTIVIDAD VS POBLACIN)

SITUACIN ACTUAL Y PROPUESTA:

Demanda de ambientes para las zonas de enseanza

8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000

NOMBRE DEL EVENTO

CATEGORIA

Tributo a la Marinera Peruana (Mall aventura)

MUSICA
Demostracin de danza rabe Bellydance Al Sahira DANZA
Orquesta de Barro y Orquesta de Tierra en
Concierto de Pelcula
MUSICA
Muestra plstica Alumnos de Escuela Bellas Artes
(Alianza Francesa)
EXPOSICIONES
Cenicienta, El Musical
MUSICA
Vamos Trujillo
ARTESANIA
CONCURSO NACIONAL DE TONDERO
DANZA
Festipostre Arte en las Calles Plazuela el recreo GASTRONOMIA
EXPOSICION DE PINTURA PINACOTECA
PINTURA

ASISTENTES
TOTALES AL
EVENTO

DURACIN
DEL
EVENTO
2572
261

6
1

ASIST./DIA
2572
261

2230

446

300
770
845
6500
6000
1000

1
2
1
9
2
15

300
385
845
722
3000
67

Los ambientes para msica y danza pueden ser compartidos. LA CAPACIDAD MAXIMA
SERA DE 700 para ambos casos.
Un auditorio con 700 butacas es el espacio que se propone por las condiciones
acsticas y de iluminacin para este tipo de presentacin.

CENTRO CULTURAL

A. JUSTIFICACION:
2. OFERTA Y DEMANDA:
SITUACIN ACTUAL:
Demanda de ambientes segn las ACTIVIDADES
CULTURALES POR PARTE DE LA POBLACIN
TRUJILLANA (CUADRO ACTIVIDAD VS POBLACIN)

SITUACIN ACTUAL Y PROPUESTA:

Demanda de ambientes para las zonas de enseanza

8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
0

NOMBRE DEL EVENTO

CATEGORIA

Tributo a la Marinera Peruana (Mall aventura)

MUSICA
Demostracin de danza rabe Bellydance Al Sahira DANZA
Orquesta de Barro y Orquesta de Tierra en
Concierto de Pelcula
MUSICA
Muestra plstica Alumnos de Escuela Bellas Artes
(Alianza Francesa)
EXPOSICIONES
Cenicienta, El Musical
MUSICA
Vamos Trujillo
ARTESANIA
CONCURSO NACIONAL DE TONDERO
DANZA
Festipostre Arte en las Calles Plazuela el recreo GASTRONOMIA
EXPOSICION DE PINTURA PINACOTECA
PINTURA

ASISTENTES
TOTALES AL
EVENTO

DURACIN
DEL
EVENTO
2572
261

ASIST./DIA
6
2572
1
261

2230

446

300
770
845
6500
6000
1000

1
2
1
9
2
15

300
385
845
722
3000
67

Los ambientes que aglomeran mayor cantidad de personas estarn

dispuestos como espacios abiertos para darle doble uso a las reas libres.
Por eso Se va disponer de espacios abiertos para exposiciones de reas
libres.

CENTRO CULTURAL

A. JUSTIFICACION:
2. OFERTA Y DEMANDA:
SITUACIN ACTUAL:
Demanda de ambientes segn las ACTIVIDADES
CULTURALES POR PARTE DE LA POBLACIN
TRUJILLANA (CUADRO ACTIVIDAD VS POBLACIN)

SITUACIN ACTUAL Y PROPUESTA:

Demanda de ambientes para las zonas de enseanza

8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000

NOMBRE DEL EVENTO

CATEGORIA

Tributo a la Marinera Peruana (Mall aventura)

MUSICA
Demostracin de danza rabe Bellydance Al Sahira DANZA
Orquesta de Barro y Orquesta de Tierra en
Concierto de Pelcula
MUSICA
Muestra plstica Alumnos de Escuela Bellas Artes
(Alianza Francesa)
EXPOSICIONES
Cenicienta, El Musical
MUSICA
Vamos Trujillo
ARTESANIA
CONCURSO NACIONAL DE TONDERO
DANZA
Festipostre Arte en las Calles Plazuela el recreo GASTRONOMIA
EXPOSICION DE PINTURA PINACOTECA
PINTURA

ASISTENTES
TOTALES AL
EVENTO

DURACIN
DEL
EVENTO
2572
261

6
1

ASIST./DIA
2572
261

2230

446

300
770
845
6500
6000
1000

1
2
1
9
2
15

300
385
845
722
3000
67

se ha destinado salas de exposiciones que cubran la capacidad mxima de

300 personas para exposiciones y para las salas de exposiciones de
pintura , que cubran una capacidad mnima de 67 personas.

CENTRO CULTURAL

A. JUSTIFICACION:
2. OFERTA Y DEMANDA:
SITUACIN ACTUAL:
Demanda de la TALLERES para las zonas de enseanza
SITUACIN ACTUAL Y PROPUESTA:
Demanda de ambientes para las zonas de enseanza

demanda de talleres
70
60
50
40
30

demanda de talleres

20
10
0

1 Academia de msica donde asisten entre 50 alumnos /

clase.
5 academias de ballet a donde asisten 20 alumnos / clase
2 academias de danza ms conocidas donde existen de 40
alumnos / clase
2 academias de teatro, artes visuales y plsticas donde
asisten 30 alumnos / clase

CENTRO CULTURAL

De la propuesta actual
-Msica: min 10 max.: 20 alumnos
-Danza: min 15 max.25 alumnos
-Artes visuales y manualidades: 15 alumnos
-Pintura: min 15- max.20 alumnos
NUMERO DE AULAS
Aulas de msica:
50 alumnos / 20 alumnos / aula = 2.5 aulas = 3 aulas
Aulas de danza:
60 alumnos/25 alumnos/aula = 2.4 = 3 aulas
Aulas de pintura :
30alumnos/20 alumnos/aula = 1.5 = 2 aulas
Aula de manualidades = 30/15 = 2 aulas
TOTAL DE AULAS PARA EL AREA DE TALLERES: 10 aulas
El numero de docentes es de acuerdo al numero de aulas que
nos resulten. Un docente por aula.