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GUA

PRCTICA
PARA EL
ANLISIS
SINTCTICO

Profesor: Rafael del Moral


Doctor en filologa

SUMARIO
0. Concepto
1. La segmentacin.
2. Los nombres
2.1. Apariencia
2.2. Complementos
3. Los verbos.
3.1.Apariencia.
3.2.Complementos.
4. Coordinacin.
5. Subordinacin.
5.1.Subordinacin sustantiva.
5.2. Subordinacin adjetiva.
5.3. Subordinacin circunstancial.
6. Trabas en la interpretacin.
6.1. Componentes perifricos de la oracin.
6.2. Valores de que.
6.3. Valores de se.

Concepto
- El anlisis sintctico organiza las dependencias entre
las palabras, sintagmas y nexos que componen una
oracin, y tambin entre las oraciones.

- La distincin entre nombres y pronombres, adjetivos


(incluidos los determinantes), verbos y adverbios por
un parte, y preposiciones y conjunciones por otra,
determina el acercamiento y la comprensin. La
interjeccin es siempre un elemento independiente.

- Solo el nombre y el verbo, o palabras o contextos que


los representen, ocupan el primer rango.

1.
LA SEGMENTACIN

Las oraciones aparecen en los textos separadas por


un punto.
Segmentar es separar las oraciones de las que se
compone el conjunto mediante la localizacin del
nexo que las une, o las razones de la
independencia.
Si aparece la subordinacin, se hace necesario
sealar los lmites de la subordinada.
Segmentar despus cada una de las oraciones
consiste en localizar los grupos o sintagmas
(nominales o verbales, o dependientes de estos)
que la componen.
Son unidades sintcticas los sintagmas o grupos
(nominales o verbales).

ejemplo
Los alumnos de primer curso estudian latn,
pero no tienen aula porque est en obras.
Los grupos nominales o verbales se aglutinan alrededor de un
nombre o de un verbo:

Losalumnosdeprimercurso estudianlatn
pero notienenaula porque estenobras.
En cada uno de los segmentos ha de figurar un nombre o
palabra que lo represente o idea que lo evoque y un verbo o
idea que lo evoque.

2.
LOS NOMBRES

2.1.
APARIENCIA DE
LOS NOMBRES

Apariencia de los nombres


Los nombres o sustantivos, concretos o
abstractos, son ncleo de los sintagmas
nominales.
Con frecuencia aparecen sealados por un
pronombre.

2.2.
COMPLEMENTOS
DE
LOS NOMBRES

Artculos y determinantes
La casa
Esos chicos
Tres das
Mis abuelos
Nuestra ciudad
Algunos libros

(Los determinantes forman campos semnticos cerrados.)

Adjetivo
Casa blanca.
Chica educada.
Ttrico garaje.
(Antepuesto o pospuesto)

Atributo
La casa es blanca.
Carlos est nervioso.
El problema parece resuelto.
Juan est en cama.
Mario parece de Madrid.
Yo soy el que soy.
(Unido con un verbo copulativo o semicopulativo)

Sintagma nominal
Casa de Juan.
Casa sin ventanas.
Ley contra el fraude.
Piso por alquilar.
Estilete con punta de plata.
Esmalte para metales.
Aguafuerte en relieve.
(Limita el significado del nombre al modo de muchos
adjetivos.)

Proposicin adjetiva

El da que visit a Julia hablamos de todo


(de relativo)

Aquel da, perdido en el tiempo, cambi la


vida.
(de participio)

Proposicin sustantiva

El rumor de que iban a subir los precios


nos alarm.
(Realiza la funcin propia de los adjetivos)

3.1.
APARIENCIA
DE LOS
VERBOS

Simple
sali
provocar
amaba
lucir
llegado
(conjugacin regular sin verbo auxiliar)

Compuesta
Ha salido
Habas provocado
Habremos terminado

(Conjugacin regular con verbo auxiliar)

Perfrasis
Ha dejado de hacer fro
He tenido que venir ms tarde
Voy a estudiar medicina
Est tendido en el sof
Lleva durmiendo tres horas
Anda buscando a alguien que le ayude
Quiere saber lo que vale un coche
(Dos o ms verbos de los que al menos uno es el auxiliar, y el ltimo
lleva la carga semntica)
Si sustituimos por el pronombre lo el verbo de contenido semntico, no
estamos ante una perfrasis, sino ante dos formas verbales, la
segunda CD de la primera:
Debe hablar con su hermano (perfrasis verbal).
Prefiere hablar con su hermano. (dos verbos independientes)
(Lo prefiere s sustituye a prefiere hablar, por eso es CD).

Voz pasiva
La ciudad es amada por l.
Ha sido provocado por un extrao.
Luisa fue convocada al examen.
(el verbo ser sirve de auxiliar)

Copulativo
ser
estar
parecer
llegar a ser
(Sin ms significado que servir de enlace)

Semicopulativo
Ponerse
Quedarse
Permanecer
(Aaden cierto significado)

Transitivo
La chica compra un libro
Hizo la comida
Ha hecho progresos
No des gritos
Tienes fro
Tenemos prisa
(Llevan un complemento directo.)
En muchos casos pueden ser usados como transitivos o
como intransitivos:
Escribi un libro. Escriba desde joven

Intransitivo
Duermes
Lloraba porque se senta mal
El joven corra por el paseo martimo
(sin complemento directo)
Llor lgrimas de ira: (CD redundante)

Pronominal

Se alegr de conocerlos
(Incluyen se exigido por el verbo)

3.2.
COMPLEMENTOS
DE LOS
VERBOS

Complemento directo
(objeto directo)
Tengo fro.
El grupo visit el museo.
Tir una piedra al agua.
Tir a Luisa al agua.
Qu quieres?
Quiero que vengas a casa.
Aparece sin preposicin o con la preposicin a.
Sustituible por lo, los, la, las.

Complemento de rgimen,
c. preposicional o suplemento
Confo en vosotros.
Aspiro a todo.
La conferencia vers sobre filosofa.
Hablan de msica.
Acab con sus ahorros.
Confo en la suerte.
Ola a carbonilla.
Exigido por el sdo del verbo que enlaza con preposicin.
Reconocibles por la pregunta: En que confas? A qu aspiras?
No sustituible por le, la, lo o sus plurales.
Nunca es sujeto en la voz pasiva.
Cumple una relacin semntica anloga a la del CD.

Complemento indirecto
Entregu el dinero a tu hija.
El testigo cont la verdad a la polica
Le duele la espalda a mi amigo.
A Mara le gusta el cine.
A quin le diste un abrazo?
Precedido de la preposicin a.
Admite, y exige, la duplicacin en la misma oracin.
No cambia si la oracin se transforma en pasiva.
Sustituible por le / les.

Complemento circunstancial o
adyacente circunstancial
Busqu el nmero en la gua.
Ayer cruc el ro.
Nos protegimos de la lluvia con el paraguas.
Por tu actitud no nos dejaron ir el otro da a la
fiesta.
Vamos el domingo por la maana a la playa?
Aporta significados de cantidad, lugar, tiempo,
modo, instrumento, compaa, causa, finalidad

Complemento predicativo
o adyacente atributivo
Las aguas bajaban turbias.
Salimos cansados de la reunin.
Vi a tu madre muy contenta.
Me tomas por tonto.
Trabajo de camarero.
Han elegido a Laura como delegada.
Se refiere a la vez al verbo y sujeto o al
complemento directo.
Aparece en verbos semnticamente plenos.
Ejercen esta funcin adjetivos o grupos
adjetivales.

Complemento agente
El trabajo fue premiado por el jurado.
Es sabido de todos.
Pedro fue multado por la polica.
(La polica mult a Pedro)
Complementa a un participio con valor pasivo.
Precedido de por (a veces de o por parte de).
Corresponde al sujeto en la oracin activa.
No confundir con el C. C.!

4.
COORDINACIN

tipo

ejemplo

observaciones

COPULATIVAS

No ha ido a clase ni lo
hemos visto en la calle

Suman sus
significados

DISYUNTIVAS

Leemos o nos vamos al


cine

Presentan opciones
excluyentes

ADVERSATIVAS

El tiempo era fresco, pero


result agradable

Una se opone a otra

DISTRIBUTIVAS

Su hermanita, tan pronto


llora como duerme

Acciones alternantes
que no se excluyen

EXPLICATIVAS

No dijo eso, o sea, que no


te enteraste.

Una aclara el
significado de la otra

5.
SUBORDINACIN

5.1.
SUBORDINACIN
SUSTANTIVA

SUJETO

Me DISGUSTA que te enfades conmigo


Os APETECE que vayamos al cine?
(Pueden sustituirse por eso)

COMPLEMENTO DIRECTO
Me PERMITIERON elegir el horario
La gente SABE que esa pelcula es muy
buena.
(Pueden sustituirse por lo)

COMPLEMENTO INDIRECTO

Siempre DOY importancia a que la gente


sea amable.
(Pueden sustituirse por le)

COMPLEMENTO DE RGIMEN
SUPLEMENTO o C. PREPOSIC.
Todo DEPENDE de si tengo tiempo libre
Se CONFORMAN con que avisemos el da
antes.
DUDO de si estarn en casa.
(Pueden sustituirse por eso precedido de la
preposicin correspondiente.)

COMPLEMENTO DEL NOMBRE


Tengo GANAS de que ganis alguna vez.

(Realiza la misma funcin de un adjetivo)

COMPLEMENTO DEL ADJETIVO

No estoy SEGURO de si ha llovido


Sustituibles por un pronombre demostrativo
neutro precedido de la preposicin
correspondiente

COMPLEMENTO DEL ADVERBIO


Nos quedamos CERCA de conseguir una
medalla
Sustituibles por un pronombre demostrativo
neutro precedido de la preposicin
correspondiente

5.2.
SUBORDINACIN
ADJETIVA

DE RELATIVO
(con antecedente expreso)
Las CHICAS a quienes encargu el trabajo estudian
informtica.
Los ALUMNOS cuyo apellido empieza por c deben
matricularse hoy.
La PISCINA donde me bao es olmpica.
(Los nexos que introducen las oraciones pueden desempear
cualquier funcin dentro de las subordinadas)

Especificativas:
Los NIOS que tienen cinco aos pueden entrar.
He ledo el libro que me dejaste.
Explicativas:
Los NIOS, que tienen cinco aos, ya saben leer.
La actriz, que era muy buena, particip en la pelcula.

DE RELATIVO
(sin antecedente expreso)
Ese es el que necesitamos
(EL CHICO)
Coge cuantas necesites
(NARANJAS)
Me acuerdo mucho de quien nos present
(LA PERSONA)

ATRIBUTO

MARTA est que muerde


Es el POETA quien suele ver ms claro en el futuro
Mi ACENTO CERRADO sera lo que chocase en m

(El atributo expresa una cualidad del sustantivo)

DE GERUNDIO

Siempre (EL-ELLA) aparece en las fotos


sonriendo.
(Verbo en gerundio)

DE INFINITIVO

Me he trado la CMARA de hacer fotos.


(verbo en infinitivo)

DE PARTICIPIO

Vimos al PERRO dormido en su caseta


(verbo en participio)

DE RELATIVO
NO ADJETIVA
Lo SIMPTICA que es esa chica
(Complementa al adjetivo en la oracin compleja)
AHORA que no nos oyen, te contar un secreto
(Complementa al adverbio en la oracin compleja)
COGE EL ATAJO, que es lo ms rpido
(Conjunto oracional por subordinacin)

5.3.
SUBORDINACIN
ADVERBIAL Y
CIRCUNSTANCIAL

TIEMPO
Ir a vuestra casa cuando me invitis.
Mientras preparo la cena, pon la mesa.
Al comprar el libro, te regalan la revista.
Yendo por la calle, me encontr a Ramn.
Introducidas por cuando, mientras, una vez
que, antes que, tan pronto como
Y tambin al + infinitivo. Y gerundio

LUGAR
Aparcamos el coche donde vi una sombra.
Se dirigieron hacia donde les indicaron.
Donde, precedido o no de preposicin,
hacia.

MODO
Pint el cuadro como me ensearon.
Actu conforme indica el reglamento.
Lo hicimos segn dice la receta.
Como, segn, conforme, tal y como,
como si

CAUSA
El suelo est mojado porque ha llovido.
Como ha llovido, el suelo est mojado.
Ha llovido, porque el suelo est mojado.
Porque, pues, como, ya que, puesto que,
dado que

FINALIDAD
He hecho una piscina para que os bais.
Fui a la oficina para informarme.
Para qu, a fin de qu, con miras a, en
orden a

COMPARATIVAS
Esto es tan grande como yo me
imaginaba
Su hermano es ms alto que este chico

Mas / menos que Tan / tanto como

CONSECUTIVAS
Trabaja tanto que no tiene tiempo libre.
Pienso, luego existo.
Habl tanto que se qued afnico.
Tan, tanto que

CONDICIONALES
Si no llueve, iremos a la playa.
Cuando no me lo ha dicho, es que no
sabe nada.
Te habramos acompaado, de haberlo
sabido.
Con tal que me quieras, har lo que sea.
Si, cuando, como, a no ser qu, a menos
que, con tal que

CONCESIVAS
Aunque sea tarde, voy a llamarla por
telfono.
Es preciso alimentarse, aunque sea
haciendo un esfuerzo.
Afrontar el reto, si bien es arriesgado.
Aunque, por ms que, a pesar de que, si
bien

6
TRABAS EN LA
INTERPRETACIN

6.1
COMPONENTES
PERIFRICOS
DE LA ORACIN

Vocativo
funcin apelativa del lenguaje
Camarero, pngame un caf
No digas eso, Luisa, no es verdad
Aparece en la oracin separado por comas.

El tpico
Sin funcin sintctica, dice algo sobre la oracin.

En cuanto a Elena, se trata de una gran bailarina.


Hablando de tu prima, por ah viene tan
tranquila.
Se antepone a la oracin para decir algo sobre ella.

El atributo oracional
Manifiesta la actitud del hablante y complementa a toda la
oracin.

Desgraciadamente, el tiempo ha empeorado.


La historia tuvo, por suerte, un final feliz.
Funcin desempeada por adverbios o construcciones
preposicionales, y separada por comas de la oracin

El circunstante
Recuerda circunstancias
Para eso, hubiera sido mejor que te callaras.
A pesar de ello, convocaremos una reunin.
Aportan significados propios de oraciones circunstanciales:
causa, consecuencia, condicin, concesin

6.2.
VALORES DE QUE

Pronombre relativo
Julia ha trado el juego que le pediste
con antecedente
El que acierte tendr un premio
sin antecedente
Es impresionante lo valiente que es
proadjetivo relativo
Hay que ver lo bien que baila!
proadverbio relativo
He ledo tus libros, que no es poco
prooracin relativo

Conjuncin subordinante
Djame tu abrigo, que tengo fro
(porque) causal
Sal fuera que te veamos
(para que te veamos) final
Quiero ms a Marta que a Elena
Comparativa
Trabaja tanto que a veces enferma
Consecutiva

Conjuncin coordinante
Lo que todos queremos es salud que no
dinero
(y no dinero, pero no dinero)
Llora que te llora
Corre que te corre
Quieras que no
(expresiones fijas)

Componente de locuciones
conjuntivas
Por ms que
(aunque)
a no ser que
antes que
despus que
sino que
para que
A veces integrada: porque, aunque, con que
(Sin valor especfico)

6.3.
VALORES DE SE

Pronombre personal sustituto


de le o les
Funciona como Complemento Indirecto
Ense las fotos a Celia
Se las ense
Precede a los pronombres: lo, la, los, las

Pronombre personal recproco


Funciona como Complemento Directo y
tambin como complemento Indirecto.
Juan y Pedro se abrazaron
Ral y Marta se escriben todas las semanas
Tiene como referente a dos o ms
personas que actan de sujeto.

Dativo concordado enftico


Carlos se comi la tarta
(Carlos comi la tarta)
Ella se lo crey
Juan se lo sabe
Puede eliminarse, a veces, sin que la
oracin deje de ser gramatical.

Componente de los verbos


pronominales
Sin funcin
Alegrarse, arrepentirse, irse, salirse
El conductor se enfad con un pasajero.

Partcula de oraciones
impersonales
Indica la impersonalidad
Se dice que no habr clase el lunes
Son oraciones sin sujeto expreso

Partcula de oraciones pasivas


reflejas
Indica la impersonalidad.
Se vendieron unos pisos.
Pronto se conocer el resultado.
Se construyen casas
Equivalen a oraciones pasivas con el verbo ser.
Llevan sujeto lxico, llamado sujeto paciente. Se
trata de formas verbales incrementadas por se.

FIN

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