Hipnoteach

ing
Membangun
Komunikasi efektif
dengan murid

Sharing :

Apa kesan yang Anda ingin

diingat oleh murid Anda?

Guru sebagai
coach,bukan bos dari
para muridnya.
Character builder

Inspirator

Motivator

ype of teachers roles

Elderly-wise
Warrior
Friend

Apa itu
Hypnoteaching?
Seni berkomunikasi
untuk mempengaruhi
murid agar dapat
mudah memahami
pengajaran dari guru
dengan lebih
semangat dan

Bagaimana Hypnoteaching
bekerja?

Berkomunikasi dengan
melibatkan Subconscious Mind
akan mendapatkan
penerimaan yang lebih baik
Subconscious
dari murid

mind murid
tergambar dalam
bentuk Perasaan
(emotions),
Kebiasaan
(Habits) dan
Sensasi yang
dirasakan oleh
tubuh (Body

Strategi berkomunikasi
dengan Subconscious
Mind murid
Building
Rapport
Matching &
Mirroring,
menyamakan
intonasi suara, gerak
badan dan ekspresi
yang sesuai.

Language

Strategi berkomunikasi
dengan Subconscious
Mind murid
Metafora

mengunakan
cerita-cerita atau
permainan
inspirational
mengenai
pertemanan,
semangat belajar,
mencintai orang

Strategi berkomunikasi
dengan Subconscious
Mind murid

Anchoring,
membuat tanda
terhadap peristiwa
positif dan
menyenangkan yang
terjadi di kelas
ataupun pada individu,
dengan cara tepuk
tangan, yel-yel
penyemangat, atau

Efektifkan pendekatan Nonverbal kita terhadap murid

Ekspresi Wajah
(senyum, tertawa,
decak kagum, dst)

Gerak isyarat
(jempol, tepuk tangan,
menunjuk, dst)

Kontak mata
(menatap saat
berbicara)

Sentuhan
(menepuk pundak,
pelukan, jabatan tangan,
dst)

Efektifkan pendekatan Verbal

kita terhadap murid dengan gaya
bahasa sugesti
Personal,
Kata-kata yang bersifat
personal lebih mengena
dan diingat oleh pikiran
murid
Ibu minta kamu
menjadi anak yang
baik dan patuh!
Andi, Ibu yakin Andi
adalah anak yang baik
dan patuh!

Efektifkan pendekatan Verbal

kita terhadap murid dengan gaya
bahasa sugesti
Repetition,
semakin sering suatu
kalimat atau aktivitas
diulang, akan semakin
melekat dalam pikiran
murid
Anak-anak,
matematika itu
mudah..dengan sering
latihan soal, kita jadi
paham!

Efektifkan pendekatan Verbal

kita terhadap murid dengan gaya
bahasa sugesti
Positif,
Pikiran murid akan menerima
dan melakukan dengan baik
bila informasi diterima dalam
makna positif, dibandingkan
makna negatif yang
dipositifkan
Bayu, kamu jangan malas
belajar, nanti kamu tidak naik
kelas!
Bayu, jika kamu rajin
belajar, maka kamu pasti
naik kelas!

Efektifkan pendekatan Verbal

kita terhadap murid dengan gaya
bahasa sugesti
Benefit,
Pikiran murid akan
menerima dan melakukan
dengan baik bila
diinformasikan manfaat
yang diterima oleh
Anak-anak besok tim
mereka
sepakbola kita tidak
boleh kalah!
Anak-anak bila besok tim
sepak bola kita menang,
maka kita akan mendapat
tiket ke Dufan dan kita bisa
bersenang-senang disana!

Efektifkan pendekatan Verbal

kita terhadap murid dengan gaya
bahasa sugesti
Emotional,
Kata-kata yang diucapkan dengan
rangkaian kalimat yang
membangkitkan perasaan akan
mudah diingat dan dilakukan oleh
murid

Andi, nilai testmu jelek

sekali, lain kali belajarlah
lebih giat!
Sekarang nilai test kamu
memang jelek, tapi lihat
saja, setelah kamu lebih giat
belajar, minggu depan hasil
test kamu pasti

Efektifkan pendekatan Verbal

kita terhadap murid dengan gaya
bahasa sugesti
Imaginatif,
Kata-kata yang diucapkan dengan
rangkaian kalimat imajinatif
membangkitkan minat dan
imajinasi murid sehingga akan
memotivasi mereka untuk
melakukan.
Anak-anak kalian harus
berpakaian yang rapi
disekolah!
Anak-anak coba bayangkan pakaian
yang kalian pakai ke sekolah tampak
putih bersih, berbau harum dan rapi
setiap hari, pasti kalian akan keliatan

Membangun
komitmen
Paperworks:

Tuliskan 3
perilaku yang
akan Anda
lakukan
sebagai guru

Tuliskan 3
perilaku yang
ingin Anda
tinggalkan

You are my best teacher I ever

had

Thank You