UNIVERSIDAD PEDAGOGICA

EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE CARACAS
Asignatura: Redaccin y Correspondencia

ACTUALIZACIN EN
ORTOGRAFA
Prof. NOELY GARCA

LA ORTOGRAFA:
DEFINICIN E IMPORTANCIA
La Ortografa es la parte de la Gramtica que nos
ensea a escribir y acentuar correctamente cada
palabra.
Su aplicacin es de vital importancia en toda
comunicacin escrita, tanto personal y profesional
y, ms an como docente.
Un error de acentuacin o el uso de una letra por
otra podra cambiarle el significado a las palabras
y, en consecuencia, alterar el sentido de las ideas
expuestas, con el consiguientes dao en las
relaciones profesor-alumno-comunidad

ACENTUACIN GRFICA
Cuando una palabra conste de dos o ms slabas, ser
necesario pronunciar una de estas slabas con mayor
tono o acento de voz: Esta ser la SLABA TNICA y el
acento que en ella recae es el ACENTO FONTICO O
PROSDICO.
El idioma espaol exige que muchas de estas palabras
tengan marcado o graficado este acento, mediante una
tilde. A esta accin de graficar el acento la llamaremos
ACENTUACIN GRFICA.
LAS PALABRAS MONOSLABAS NO
LLEVARN ACENTUACIN GRFICA, A
MENOS QUE SE TRATE DE PALABRAS
HOMNIMAS

CLASES DE ACENTO GRFICO,

SEGN SU FUNCIN
NORMATIVO: Su funcin es seguir las normas de la Real
Academia de la Lengua Espaola (RALE) en cuanto a
palabras
AGUDAS;
GRAVES;
ESDRUJULAS;
SOBREEDRUJULAS.
HITICO: Su funcin es indicar la presencia de un
HIATO ( separacin fontica de vocales dbilfuerte/fuerte-dbil/dbil-dbil iguales). Fuertes A E O.
Dbiles I U.
DIFERENCIADOR
O DIACRTICO: Se aplica a las
palabras HOMNIMAS. Entendemos por palabras
Homnimas aquellas que se escriben y se pronuncian
igual, pero cumplen dos o ms funciones. Para diferenciar
una funcin de la otra nos valdremos del ACENTO
DIFERENCIADOR O DIACRTICO.

CLASES DE ACENTO GRFICO,

SEGN SU FUNCIN
ENFTICO: Su funcin es indicar el mayor o menor
nfasis con que debemos pronunciar ciertas palabras al
preguntar y/o exclamar.
ESPECIAL: Se aplica a las palabras compuestas, en las
cuales veremos tres caso que, como ttulo lo indica,
requieren tratamiento especial.

ACENTO GRFICO NORMATIVO

PRONUNCIAR LA PALABRA DE TANTASFORMAS
COMO SLABAS TENGA: Consiste en pronunciarla
como si fuese Aguda, Grave, Esdrjula o Sobresdrjula y
precisar cul de esas tonalidades concordancia con la
que debe ser.
NOTA:
En este primer paso debes tomar en cuenta que dos
vocales dbiles diferentes deben permanecer unidas en la
misma slabas, mientras que dos vocales fuertes deben
separarse, al igual que se deben separar dos vocales
dbiles iguales. ( Ejemplo con ii: ti-i-to ).

ACENTO GRFICO NORMATIVO

CUADRO SEGA
S

T
O
D
A
S

T
O
D
A
S

Vocal

Vocal

NO

SI

ACENTO GRFICO NORMATIVO

USO DE VOCALES

A-E-O

I-U

FUERTES O ABIERTAS

DBILES O CERRADAS

ENCUENTRO FONTICO DE VOCALES

CASOS
Dbil + Dbil
(Diferentes)
IU - UI
Dbil + Dbil
(Iguales)
i i
Fuerte+ Fuerte
Combinaciones

Fuerte+ Dbil
Dbil + Fuerte

QU HACER

FORMAN

ACENTO

Se dejan juntas

Diptongo
(Unin)

Normativo
Cuadro
SEGA

Hiato
(Separacin)

Hitico
Acenta 2da i

Hiato

Normativo
Cuadro
SEGA

Se separan
Se separan

Fuerte suena ms
alto

Diptongo

Se dejan juntas

Fuerte+ Dbil
Dbil + Fuerte

Dbil suena ms alto

Se separan

Hiato

Normativo
Cuadro
SEGA
Hitico
Acenta la
Dbil

ACENTO GRFICO HITICO

A la vocal Dbil se le marcar acento cada vez que
suene ms alto que la vocal Fuerte que est a su lado.
En este caso la vocal Dbil se separar fonticamente
de la vocal Fuerte. A esta separacin fontica se le
conoce como HIATO y se representa a travs del
Acento Grfico Hitico, aplicable tambin a la
duplicacin de la vocal dbil i i ( se la marcara acento
a la segunda i: dita). El acento Hitico no sigue las
Normas aplicadas a las palabras Agudas, Graves,
Esdrjulas y sobresdrjulas, razn por la cual a las
palabras que lo lleven No se les aplicar el Cuadro
SEGA.
Ejemplo: Economa, Rene, Simpata, Oa

ACENTO GRFICO DIACRTICO

O DIFERENCIADOR

Se marca a las palabras que puedan cumplir ms de

una funcin, para saber a cul de esas funciones se
refiere. A estas palabras se le conoce como
HOMNIMAS, porque se escriben y se pronuncian igual,
pero expresan diferente significado. En algunos casos,
bastar con el sentido de La oracin para saber qu
funcin cumple la palabra Homnima. Si as fuere, el
acento Diacrtico estara de ms.

ACENTO GRFICO ENFTICO

Se aplica a las PALABRAS ENFTICAS, para indicar el
mayor nfasis con que deben ser pronunciadas al
preguntar y/o exclamar.
No obstante, cuando estas palabras estn acompaadas
de los signos de interrogacin y/o exclamacin, el
acento enftico estara de ms, porque la sola presencia
de estos signos de entonacin sera suficiente para
indicarle al lector el nfasis con que debe pronunciarlas.

ACENTO GRFICO ESPECIAL

Se aplica a PALABRAS COMPUESTAS. Se presentan tres
casos que requieren tratamiento especial:
I.- Palabras Compuestas terminadas en MENTE: Toda
palabra conservar su acento grfico al agregrsele la
terminacin MENTE no se toma en cuenta al acentuar la
palabra que la contiene. Ejemplos:
1. Comn + mente=

Comnmente

2. Feliz + mente = Feliz mente

3. Rpida + mente= Rpidamente
4. Recproca + mente = Recprocamente

ACENTO GRFICO ESPECIAL

Estas palabras estaran formadas por dos palabras
simples. En este caso, si la primera palabra llevase
acento grfico, lo perdera.
Vale decir: de las dos
palabras que la forman, se analizara la segunda, a los
fines de marcarle o no el acento. No obstante, si la
segunda palabra resultara ser un monoslabo, entonces
se analizara cada una de ella por separado.
Ejemplos:
1. Dcimo + sptimo = Decimosptimo
2. As + mismo = Asimismo

ACENTO GRFICO ESPECIAL

Verbos terminados en pronombres personales:
Si el verbo llevase acento grfico, lo conservara a pesar del
pronombre. En caso contrario, se analizara toda la palabra
a los fines de marcarle o no el acento.
Ejemplo:
1. Lo pida = pdalo
2. Me lo traiga = Trigamelo
3. Lo deposite = Depostelo
4. Le d = Dle
5. Se lo lleve = Llveselo