APRENDIZAJES ESPERADOS

Ejerce sus derechos sexuales y reproductivos de manera

informada, responsable y emplea recursos personales para
establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y
placenteras.
Toma decisiones que favorecen su calidad de vida y
autorrealizacin, expresando su capacidad para responder
asertivamente.
Propone acciones colectivas para enfrentar problemas de
orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al
pas y a la humanidad.
Vinculas las condiciones que favorecen o limitan el derecho
de todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades
bsicas con el logro de niveles de bienestar y justicia social.

ASUNTOS PRIVADOS DE
CARCTER PBLICO:
Salud integral, educacin, ejercicio de la
sexualidad, adicciones, derecho a la
privacidad y bienestar socioafectivo.

ACTIVIDAD # 1:
Escribe en tu libreta tres decisiones que hayas tomado
durante la secundaria y piensa lo que hubiera pasado si en
ese momento hubieras elegido otra opcin.

DECISIN

1.
2.
3.

SI FUE BUENA O
MALA

CONSECUENCIAS
DE HABER
TOMADO OTRA
DECISIN.

La vida en sociedad
Privada

Pblica

Es el espacio fsico en el
que habitan los individuos
y se establecen relaciones
entre los miembros de la
familia o las personas que
viven ah.
ESPACIO NTIMO DE
ACCESO RESTRINGIDO

Se refiere a todo lo
que podemos saber
o ver, es decir, lo
que pertenece a
toda la sociedad o
comunidad.

EN PAREJAS RESPONDAN LAS

SIGUIENTES PREGUNTAS EN SU LIBRETA
1. Qu entiendes por asunto pblico o privado?
2. Qu situaciones en los mbitos en donde se
desenvuelven, se consideran de carcter
pblico?
3. Cuidar de la salud es un asunto privado o
pblico? Por qu?
4. Por qu tienen derecho a la privacidad?
5. Por qu consideran que un asunto privado
puede convertirse en pblico?

 La Declaracin Universal de los Derechos

Humanos incluyen aspectos de la vida privada y
pblica.
Propsito: proteger, promover y asegurar que
cada individuo goce plenamente de los derechos
en condiciones de igualdad, garantizndole un
desarrollo integral.

 El Estado: tiene la responsabilidad de fomentar y garantizar que

los derechos sean respetados y
llevados a la prctica, con el propsito de que la sociedad funcione de manera
armnica.
Aspectos de la vida privada que se convierten
en un asunto pblico: la salud integral, la
educacin, el ejercicio de la sexualidad, las
adicciones, el derecho a la privacidad y el bienestar
socioafectivo.

DERECHO A LA SALUD
En nuestro pas Artculo 4
Se garantizan las condiciones necesarias y la
disponibilidad de servicios de salud, una
alimentacin nutritiva, suficiente y de calidad;
seguridad en el trabajo y una vivienda
adecuada.

DERECHO A LA SALUD
Las ADICCIONES, son un asunto de salud pblica en
especial cuando se inician a temprana edad y a los
adultos por las secuelas fsicas y emocionales que
dejan.
DEFINICIN: dependencia fisiolgica y psicolgica a
alguna sustancia psicoactiva legal o ilegal, se clasifican
en tres grupos: alcohol, tabaco y drogas ilcitas.
En la Ley General de la Salud se incluyen programas
contra el alcoholismo, tabaquismo y drogadiccin, as
como educacin para la salud.

DERECHO A LA EDUCACIN
Derecho fundamental que proporciona
herramientas e informacin para que la persona
haga valer todos los dems derechos.
Se promueve la libertad y la autonoma de cada
individuo.
Debe ser de calidad e inclusiva en un ambiente
de respeto y tolerancia, y debe evitarse la
discriminacin.
En nuestro pas Artculo 3

DERECHO A LA EDUCACIN
El Estado se compromete a impartir de manera
gratuita los niveles bsicos: preescolar, primaria
y secundaria;
Y el medio superior: bachillerato, los cuales
tienen carcter obligatorio.
Se establece que debe ser laica.
Promover el amor a la patria, el respeto a los
derechos humanos y la adopcin de valores
como: solidaridad, independencia y justicia.

DERECHO AL EJERCICIO DE LA
SEXUALIDAD
Abarca el estudio de aspectos biolgicos como:
Funcionamiento de aparatos reproductores,
Proceso de reproduccin,

Aspectos sociales como:

Relaciones sexuales,
Anticoncepcin,
Las prcticas sexuales seguras, y tambin
Cuestiones personales: sensaciones, sentimientos,
experiencias y relaciones y prcticas relacionadas con
este mbito.

DERECHO AL EJERCICIO DE LA
SEXUALIDAD
Son importantes la comunicacin y los valores para
el ejercicio pleno y responsable de su sexualidad.
Ley General para la Igualdad entre Mujeres y
Hombres que tiene como objetivo respaldar el
empoderamiento de la mujer al generar condiciones
de respeto e igualdad ante los hombres.
La Ley General de Acceso de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia, objetivo: la prevencin,
sancin y erradicacin de la violencia contra las
mujeres.

DERECHO A LA PRIVACIDAD
Privacidad: todas aquellas acciones o
actividades de la vida de una persona que se
llevan a cabo en un espacio reservado.
Este derecho es transgredido cuando alguien:
Interviene en la vida privada de una persona, por
ejemplo en el derecho a establecer relaciones.
Impide el desarrollo de la vida familiar, como casarse o
crear una familia.
Destruye la casa de una persona o impide que esta
viva en su casa.
Intervienen en la correspondencia privada.

DERECHO A LA PRIVACIDAD
Establecidos en los artculos de nuestra
Constitucin:
Artculo 6: libertad de expresin.
Artculo 7: libertad de escribir y publicar
Artculo 16: ninguna persona pueda ser
molestada en su familia, domicilio, papeles o
posesiones sin un mandato escrito; protege
datos personales, comunicaciones privadas y
correspondencia.

BIENESTAR SOCIOAFECTIVO
Es el estado de tranquilidad, felicidad y satisfaccin
que experimenta un individuo al estar bien consigo
mismo y con los que le rodean.
Es un concepto que no se puede palpar y depende
la apreciacin e interpretacin de cada persona.

LA DIMENSIN SOCIAL DE LAS

NECESIDADES BSICAS:
Desigualdad y contrastes sociales en los
niveles de bienestar y desarrollo humano en
Mxico y en el mundo

 El desarrollo de los seres humanos se da en 2

mbitos:
A nivel orgnico o fisiolgico: corporal y
psicolgico,
A nivel social: a la relacin que el individuo
establece con las personas que le rodean y
con su entorno natural.
Es importante satisfacer ambas necesidades y
mantener un equilibrio entre ambos porque eleva su
calidad de vida.

NECESIDADES HUMANAS
NECESIDADES PRIMARIAS: son aquellas que sino
se satisfacen afectan la supervivencia de las
personas, por ejemplo, la necesidad de alimento y
vestido.
NECESIDADES SECUNDARIAS: son las que una
persona puede necesitar despus de haber
satisfecho sus necesidades primarias, incrementa el
bienestar y calidad de vida, puede sobrevivir sin
ellas, por ejemplo, tener coche, viajar, divertirse,
escuchar msica, etc.

NECESIDADES HUMANAS BSICAS

SEGN MANFRED A. MAX-NEEF

Subsistencia: salud, alimentacin

Proteccin: sistemas de seguridad, prevencin, vivienda
Afecto: familia, amistades, compaeros, privacidad
Entendimiento: comunicacin, educacin
Participacin: derechos, responsabilidades, trabajo
Ocio: juegos, espectculos
Creacin: habilidades, destrezas
Identidad: grupos de referencia, sexualidad, valores
Libertad: igualdad de derechos.

Estima o
aprecio:
confianza,
autorrespeto,
reconocimiento
social

Autorrealizacin:
creatividad, educacin

Sociales o de pertenencia:
amistad, participacin, afecto,
aceptacin social

Seguridad y proteccin: vivienda,

seguridad econmica, fsica,
psicolgica, familiar
Fisiolgicas: alimentacin, agua, cobijo,
evacuacin, temperatura adecuada, descanso

NECESIDADES FISIOLGICAS
Son fundamentales para la supervivencia de
las personas y si no se satisfacen pueden
poner en riesgo la vida.

NECESIDADES DE SEGURIDAD
Surgen una vez que las necesidades
fisiolgicas estn satisfechas. Al cubrirlas, la
persona busca sentirse segura y protegida.

NECESIDADES DE PERTENENCIA
Orientan a las
personas a
relacionarse con otros,
buscar ser aceptadas,
tener un ambiente
familiar agradable,
pertenecer a diferentes
grupos.

NECESIDADES DE ESTIMA O
APRECIO
Son las que se
asocian con la
valoracin de uno
mismo y el respeto
que obtenemos de
otras personas.

NECESIDADES DE
AUTORREALIZACIN
Se llega a este nivel cuando la mayora de los
niveles anteriores fueron satisfechos.
Son las necesidades que desarrollan nuestras
capacidades.
Se logran al llegar a metas propuestas,
proporcionan autosatisfaccin y favorecen el
potencial de cada persona, pueden ser
fsicas, psicolgicas o sociales.

 Es responsabilidad individual buscar la forma de

satisfacer completamente esas necesidades.
En algunas debe intervenir el gobierno al
proporcionar los medios y servicios que apoyen
a la poblacin que no cuenta con los recursos
suficientes, como: las necesidades de salud,
alimentacin, educacin, seguridad y vivienda.

 Se encuentran situaciones o entornos en los que

no se pueden alcanzar a cubrir estas
necesidades, lo cual genera desigualdad y
contrastes sociales.
El principal contraste social es el econmico lo
cual se refleja en la pobreza.
Una persona con ingreso bajo tendr dificultad
para satisfacer sus necesidades primarias y por
lo tanto las secundarias.
La pobreza es un indicador de marginacin y
tiene graves consecuencias.

Mortalidad
infantil

POBREZA

Desnutricin

Viviendas sin
servicios
elementales (agua

Desercin
escolar en
educacin
bsica

An
alf
ab
eti
Adolescentes sm
embarazadas o

Carencia de
servicios de
transporte y de

 La educacin, el analfabetismo y los bajos

niveles de escolaridad dificultan que los
individuos puedan ejercer derechos
elementales.
La educacin no elimina la condicin de
pobreza, se considera una base para el
crecimiento personal y determina el acceso
a las oportunidades que mejoran la calidad
de vida.

Datos del INEGI del Censo del 2010

6,9% de la poblacin de 15 aos o ms, son
analfabetas, es decir, 6 de cada 100
hombres y 8 de cada 100 mujeres son
analfabetas.

 La desercin escolar es cuando los

alumnos que se inscriben en las escuelas
no terminan sus estudios por diferentes
circunstancias.