Pensamiento Económico

MICROECONOMA /
MACROECONOMA
EVOLUCIN DEL PENSAMIENTO ECONMICO
INTRODUCCIN
La Historia del Pensamiento Econmico es la disciplina que trata
el proceso cronolgico del nacimiento, desarrollo y cambio de las
diferentes ideas y distintas economas en diferentes sociedades.
A diferencia, la historia econmica tiene como objeto de estudio

el anlisis de la evolucin histrica de los hechos institucionales
de carcter econmico.
PRCLASICO
EDAD ANTIGUA SIGLO XVI
COMUNIDAD PRIMITIVA
Primer periodo de organizacin, comenz en frica hace mas

de 2.5 millones de ao
Es la primera forma en que el hombre se organiza para
satisfacer sus necesidades.
Establece vnculos, integra clanes y vive en un estado
semisalvaje
COMUNIDAD PRIMITIVA
La propiedad era colectiva, la tierra perteneca a todo el clan;
se trabaja de forma comunitaria .
Distribucin de los bienes era equitativa, los productos de la
labor se repartan entre los miembros del clan.
Se le conoce como comunismo primitivo.
COMUNIDAD PRIMITIVA
No existan clases sociales, las relaciones de produccin eran
de ayuda mutua, y no haba explotacin del hombre.
Sociedad tipo nmada, solo obtena lo necesario para

satisfacer sus necesidades, por lo que era una sociedad de
autoconsumo
que
slo
produca
lo
necesario
para
autosubsistencia, sin producir ningn excedente econmico.
su
COMUNIDAD PRIMITIVA
Cuando el hombre se vuelve sedentario introduce la agricultura y
la cra de animales; utiliza herramientas de trabajo cada vez ms
especializada.
Se genera una mayor produccin, dando lugar a los excedentes
econmicos, lo que provoca un rompimiento del orden comunitario.
Surge la divisin del trabajo, transicin que ocurre de manera
paulatina entre 6000 y 2500 a.C.
LA ESCLAVITUD
Nace de la divisin del trabajo, por la necesidad de
incrementar la produccin agrcola, minera o ganadera.
Las sociedades empiezan a constituir la figura de los esclavos,

primero utilizando prisioneros de guerra y despus a travs del
comercio de esclavos.
LA ESCLAVITUD
La esclavitud fue el pilar fundamental de la economa de las
sociedades antiguas. Muchas culturas se desarrollaron gracias al
uso de un sistema de produccin esclavista, como la griega,
egipcia, babilnica, fenicia y romana, entre otras.
LA ESCLAVITUD
Los esclavos eran propiedad de su amo; carecan de todos los
derechos civiles, no obtenan salario o compensacin alguna por

su trabajo.
La existencia de esclavos permiti que las clases altas de la
sociedad se dedicaran a otro tipo de actividades como el estudio

de la filosofa, astronoma y las matemticas.
LOS GRIEGOS
La base econmica de los griegos era la agricultura, pero
tambin conocan la metalurgia. Las minas les proporcionaban

materias primas como la plata y otros metales valiosos, lo que
les permiti tener riqueza.
Los griegos fueron los primeros en tratar de entender el
funcionamiento de la economa.
LOS GRIEGOS
Hesodo, Jenofonte, Aristfanes, Platn y Aristteles trataron de
encontrar una explicacin a los fenmenos econmicos de su
poca.
Fueron de los primeros pueblos en utilizar la moneda, lo que

facilit los intercambios comerciales.
LOS GRIEGOS
La economa en la poca de la Grecia clsica se debe
entender como una economa de premercado, pues aunque
existan el intercambio y el comercio, no haba un mercado
que asemejara las condiciones actuales.
HESIODO (siglo VII a.C)

Su obra Los trabajos y los das, donde demuestra que era un
griego familiarizado con las labores del campo por experiencia
propia y con la navegacin por la profesin de su padre.
Los trabajos y los das es un manual que incluye informacin
til para el cultivo de la tierra, la cra del ganado, el paso de las

estaciones y la navegacin por mar:
HESIODO (siglo VII a.C)

Para Hesodo el trabajo no es un castigo sino el mximo
valor para el hombre comn Quien trabaja con la
dedicacin y los conocimientos necesarios puede alcanzar
la felicidad.
JENOFONTE (427 a.C 355

a .C)
Discpulo de Scrates, se lo considera uno de los primeros economistas.
La toma de decisiones en las mltiples ocupaciones fue uno de los
temas
que
abord
en
mayor
medida,
haciendo
hincapi
en
la
comparacin entre eficiencia e ineficiencia.

En sus libros el econmico habla sobre la organizacin y la
administracin y en caminos y medios da sugerencias y opiniones sobre

la recuperacin econmica de Atenas.

a .C)
Reconoce la naturaleza del activo fijo del entorno (la
tierra en la concepcin moderna de economa) y deposita
en el individuo la capacidad de dirigir y administrar, de ser
responsable, de maximizar los excedentes econmicos.
Indica que la buena administracin requiere habilidad,
orden y sabidura para delegar el trabajo.

a .C)
Reconoce en la divisin del trabajo una herramienta para
mejorar la calidad y cantidad de los bienes producidos, por
el simple principio de que: un trabajador con un cargo
especfico gana experiencia, velocidad y al fin puede idear
la manera de mejorar su trabajo . El econmico.
PLATN (437 a.C 327 a .C)

Filsofo griego, alumno de Scrates y maestro de Aristteles
fund la academia de Atenas (el Ateneo). Naci en Atenas.

Fue el primero que intent hacer una exposicin sistemtica de
los principios de la sociedad y del origen de la ciudad estado.

Platn en la Repblica, describe como el origen de la ciudad
est forzosamente relacionado al tema econmico.
PLATN (437 a.C 327 a .C)

Expone que una persona sola, aislada no se basta a s misma para
satisfacer sus necesidades bsicas.
Para Platn las necesidades
bsicas son la alimentacin, la vivienda, la vestimenta y el calzado.

El mercado surge porque las personas no pueden abastecerse por s
misma de todos los bienes que necesitan, y ya que nadie es capaz

de satisfacer esas necesidades por s mismo, surge la ciudad.
PLATN (437 a.C 327 a .C)

Con la ciudad surge la divisin del trabajo, donde cada
persona hace algo que luego lo intercambia con otros; esto
posibilita que cada uno se dedique a aquello a lo que tiene
ms habilidades.
Luego, sostiene que necesariamente surgir el mercado (la
plaza donde se transan los bienes) y posteriormente el dinero
(en la antigedad eran monedas)
PLATN (437 a.C 327 a .C)

En el estado ideal de Platn, existen dos clases:
los
gobernantes y los gobernados. Los primeros formados por

guardianes y auxiliares; los segundos por artesanos.
Los gobernantes deban ser seleccionados en la primera
infancia y deban recibir educacin superior.
PLATN (437 a.C 327 a .C)

Platn crea en una vida comunista (economa dirigida,
abolicin de la propiedad privada y de las clases sociales).
Para Platn, el intercambio tena que ser un sistema de

suma cero, en el que no se producen beneficios y todo
permanece sin cambio, para mantener el statu quo.
ARISTTELES (384 a.C 322

a .C)
Naci en Estagira, Macedonia. Discpulo de Platn.
Fue el primer economista analtico, y en sus libros La

poltica y tica Nicomaquea habla de cuestiones polticas y
econmicas, y fue el primero en plantear los problemas
econmicos.

a .C)
Para Aristteles, el Estado surge de la familia, de la unin de varias
familias surge la aldea y de la unin de varias aldeas, la ciudad.
La ciudad surge por la necesidad de satisfacer necesidades no
cotidianas, de modo que la finalidad y origen del Estado es el vivir

bien, para que los ciudadanos puedan llevar una vida feliz y buena.

a .C)
Aristteles defendi la propiedad privada, ya que sta trae
consigo la eficiencia econmica y la paz social.
En la constitucin de su Estado Ideal, se opone al comunismo de

Platn.
El ataque contra la propiedad comn se basa en el
argumento del incentivo: los individuos no se interesan tanto

por la propiedad comunal como por la privada.

a .C)
Cuando examin el proceso econmico lo dividi en dos ramas:
utilidad y ganancia, no en produccin y distribucin.
Analiz el intercambio aislado y no el de mercado. En el intercambio
aislado no existe un precio de mercado sino la interaccin de muchos

participantes y la justicia de cada transaccin la determinan personas
desinteresadas en el intercambio que fungen como rbitros o jueces.

a .C)
Para Aristteles, el uso natural del dinero consiste en gastarlo. La
acumulacin del dinero no es algo natural, por lo tanto, la condena.
RELATIVO A LOS INTERSES:
Los prstamos no pueden existir sin la acumulacin por lo tanto son
sospechosos, condena el inters que siempre equipar con la usura,
diciendo que un simple medio de cambio no puede aumentar
pasando de mano en ano ya que eso no es natural.

a .C)
La Teora de la Moneda: Realiz un minucioso estudio
de la historia del intercambio, desde el trueque a la
utilizacin de los metales preciosos como moneda.
La
moneda para ser un medio de cambio, dice, debe ser una

mercanca como cualquiera otra y por ello, debe tener un
valor intrnseco, propio que le permita compararse con las
dems mercancas.

a .C)
La Teora de la Moneda: Realiz un minucioso estudio
de la historia del intercambio, desde el trueque a la
utilizacin de los metales preciosos como moneda.
La
moneda para ser un medio de cambio, dice, debe ser una

mercanca como cualquiera otra y por ello, debe tener un
valor intrnseco, propio que le permita compararse con las
dems mercancas.

a .C)
LA TEORA DEL VALOR
Segn Aristteles, todo objeto se puede usar de dos maneras: Como
medio de uso o como medio de cambio.
En su filosofa propone que
todos los artculos tienen estos dos usos.

Ejemplo: los zapatos tienen la finalidad de utilizarse como calzado y ste
es el fin del objeto, pero para las personas que hicieron el calzado, es un
bien de cambio. ste no es el fn de los zapatos, pero s el del zapatero.

a .C)
Respecto a la estructura social, Aristteles distingue dos
clases:
1. Gobernantes (militares, estadistas y sacerdotes)
2. Gobernados (artesanos, agricultores y campesinos)

a .C)
Creo tambin un concepto de justicia distributiva.
Indicaba que, La igualdad no se consigue dando lo mismo a
todos, ya que los individuos son desiguales entre s.
La
verdadera igualdad consiste en darle ms a quien ms lo

merece. Se trata de una igualdad proporcional.
LOS HEBREOS
Son un Pueblo de nmadas semitas
Este pueblo se estableci en la regin de lo que hoy es
Palestina, en la zona que colinda al oeste con el mar
Mediterrneo, al este con el ro Jordn y el mar Muerto, al
sur con la pennsula de Sina y al norte con el Lbano.
LOS HEBREOS
Una aportacin de los Hebreos, es el sistema tributario
La tierra tiene una importancia econmica, siendo la
actividad principal de este pueblo la agricultura; aunque
tambin existe el comercio de los excedentes agrcolas,
pero sin ser una actividad primordial como lo fue para los
fenicios, cananitas o filisteos.
LOS HEBREOS
Los hebreos tenan un alto concepto del trabajo: exista la
esclavitud, pero tambin haba trabajadores u hombres
libres, los cuales tenan un salario.
LOS HEBREOS
Aunque en las sagradas escrituras el comercio era considerado una
actividad
deshonesta,
era
necesaria,
por
lo
tanto
ms
que
condenarlo o prohibirlo, estos textos hablan de las regulaciones al

comercio para que los compradores no fueran estafados por los
comerciantes.
Reconocen que el dinero es una medida de la riqueza y del valor de
los bienes y servicios.
IMPERIO ROMANO
Durante el Imperio romano no hubo
aportaciones claras que hablen sobre anlisis o

temas econmicos; sin embargo, en esta poca el
comercio era muy importante y se llevaba a cabo
mediante transacciones monetarias.
IMPERIO ROMANO
La gran aportacin de los romanos fue el derecho romano, en
el cual encontramos el cdigo Justiniano que comprende la
regulacin de las relaciones comerciales (jus Pentium), y que
posteriormente sirvi como base para desarrollar el anlisis
econmico. Gracias al cdigo Justiniano podemos observar el
orden
que
comerciales.
tuvieron
los
romanos
para
sus
relaciones
IMPERIO ROMANO
El imperio romano reconoca y reglamentaba alguna de
las figuras que persisten en la actualidad:
Mutuo
Comodato
Depsito
IMPERIO ROMANO
Prenda
Donacin
Permuta
Compra venta
Arrendamiento
Sociedad
Mandato
IMPERIO ROMANO
La gran aportacin de los romanos fue el derecho romano, en
el cual encontramos el cdigo Justiniano que comprende la
regulacin de las relaciones comerciales (jus Pentium), y que
posteriormente sirvi como base para desarrollar el anlisis
econmico. Gracias al cdigo Justiniano podemos observar el
orden
que
comerciales.
tuvieron
los
romanos
para
sus
relaciones
EDAD MEDIA
La Edad Media ocurre en la Europa occidental. Comienza
con la cada de Roma en el siglo v, y finaliza con el
Renacimiento en el siglo xv, abarcando desde Suecia hasta
el Mediterrneo. Uno de los grandes motivos por los cuales
los grandes imperios dieron paso a la Edad Media, fue que
las invasiones brbaras provocaron una disolucin de la
organizacin poltica a gran escala.
EDAD MEDIA
La confianza y la seguridad propias de las ciudades, as como el
comercio que se daba entre los diferentes pases se terminaron; los
viajes se volvieron muy peligrosos, y para sobrevivir se tuvieron
que adoptar formas de vida autosuficientes. Por consiguiente, las
provincias y las ciudades comenzaron a aislarse, crendose una
nueva forma de organizacin econmica: el feudo o la propiedad
seorial. Esto trajo consigo grandes consecuencias econmicas.
EDAD MEDIA
El feudo era una entidad social y poltica en la que el
seor feudal, funga como mxima autoridad; era el
organizador y administrador de todas las actividades,
era el dueo de la tierra y de todo lo que hubiera sobre
ella; incluyendo a las personas que la habitaban. Poda
ser un obispo o barn.
ESCOLSTICOS
En
la
edad
media
reglamentaciones
del
los
temas
relacionados
comportamiento
con
econmico
fueron tratados por teolgos y moralistas llamados

escolsticos, que vean la economa como un aspecto
de la conducta moral.
ESCOLSTICOS
Los escolsticos ms importante son:
Alberto Magno
Toms de Aquino
Enrique de Frimaria
Jean Buridan
Gerardo Adonis
Nicols de Oresme
TOMS DE AQUINO (1224 1274)

Nacido en Roccasecca, Italia.
Filsofo y Telogo
italiano.
Sus obras le han convertido en la figura ms
importante de la filosofa escolstica y uno de los

telogos ms sobresalientes del catolicismo.

La discusin del justo precio se encuentra en la pregunta
puede un hombre vender legtimamente una cosa por ms de lo
que vale?
El valor de un bien es su precio justo, y si el precio de venta se

desva de l, el comprador o el vendedor, segn el caso debe
reparar.

El justo precio era el precio corriente prevaleciente en un lugar dado
en un tiempo dado, a determinarse por la estimacin de una persona

recta.
El requerimiento de que el precio sea justo es derivado por Tmas de
Aquino de la regla dorada sobre la naturaleza del intercambio. todo lo

que quieras que hagan para ti, hazlo tu tambin para ellos (Mat. 7:12),
puesto que nadie desea adquirir un bien a un precio excesivo sobre su
valor, nadie debe tratar de venderlo por ms de lo que vale.

La doctrina medieval del inters justo, tiene su confirmacin en varios
pasajes del antiguo testamento y en las palabras de Jess presta
libremente, sin esperar nada a cambio .
El inters era llamado el
pecado de la usura.
La doctrina del salario justo, subrayaba la importancia de orden moral.

Defina el salario justo como aquel que permita al receptor una vida
adecuada a su posicin social.
EL MERCANTILISMO
Despus de la Edad Media muchos cambios se haban
dado y otros tantos estaban ocurriendo; por ejemplo, la

consolidacin de los primeros estados unificados: Francia,
Espaa e Inglaterra. Estas nuevas naciones necesitaban
grandes recursos, tanto para sostener las continuas guerras
y conquistas como para mantener a las cortes reales.
EL MERCANTILISMO
El avance del pensamiento cientfico se esparci por todo
el mundo civilizado. Las ideas de carcter religioso y moral
que contemplan un mundo intangible fueron cediendo
terreno a lo prctico y al anlisis de los fenmenos, sin
contemplaciones morales, desde un enfoque ms objetivo.
EL MERCANTILISMO
Los mercantilistas se distinguieron por el inters en el
mundo real, lo material y tangible. En pocas palabras,

las leyes divinas fueron relegadas en favor de las
leyes naturales, al imponerse la bsqueda de los
fundamentos racionales.
EL MERCANTILISMO
El mercantilismo se puede definir como la poca de
transicin entre el feudalismo, la Edad Media y el
capitalismo, antes de la Revolucin Industrial.
EL MERCANTILISMO
El mercantilismo no es una teora econmica, es el
nombre que Adam Smith dio al conjunto de teoras y
medidas prcticas que ocurrieron en un periodo de
aproximadamente trescientos aos (1450 a 1750), para
lograr un fin concreto: el enriquecimiento del Estado.
EL MERCANTILISMO
El mercantilismo como tal no es una corriente de
pensamiento.
ideologa
Marca el final de la preeminencia de la
econmica
del
cristianismo,
inspirada
en
Aristteles y Platn, que rechazaba la acumulacin de

riquezas y los prstamos con inters (vinculados al pecado
de la usura).
EL MERCANTILISMO
Esta nueva corriente econmica surge en una poca en la que
los reyes desean poseer el mximo de oro posible.
Se puede entender al mercantilismo como un conjunto de

ideas polticas o ideas econmicas que se desarrollaron durante
los siglos XVI, XVII y la primera mitad del XVIII en Europa.
EL MERCANTILISMO
Se caracteriz por una fuerte intervencin del estado en la economa.
Consideran que la prosperidad de una nacin estado depende del
capital que pueda tener.

El capital que est representado por los metales preciosos que el
estado tiene en su poder, se incrementa, mediante una balanza

comercial positiva con otras naciones (las exportaciones sean
superiores a las importaciones)
EL MERCANTILISMO
El lingote de oro constitua la unidad de cuenta internacional, por lo
que las transacciones entre naciones se valuaban en oro, y la

acumulacin del mismo era la consecuencia deseada del comercio.
La acumulacin del dinero ya se perciba como una justa medida del
xito de un Estado a cuenta de haber incrementado su poder y haber

restado el poder de los pases competidores, con la lgica de que los
saldos favorables de un pas (pagaderos en oro) iban en detrimento de
la riqueza de otro.
EL MERCANTILISMO
El mercantilismo sugiere que el gobierno lograra estos
objetivos mediante una poltica proteccionista sobre su
economa, favoreciendo la exportacin y desfavoreciendo
la importacin, sobre todo mediante la imposicin de
aranceles.
FISICRATAS (1760)
La fisiocracia o fisiocratismo era una escuela de pensamiento
econmico del siglo XVIII.

Principales exponentes fueron Francois Quesnay y Jacques Turgot.
El origen del termino fisiocracia proviene del griego y quiere decir
gobierno de la naturaleza, al considerar los fisicratas que las

leyes humanas deban estar en armona con las leyes de la
naturaleza.
FISICRATAS (1760)
La fisiocracia afirmaba la existencia de una ley natural por
la cual el buen funcionamiento del sistema econmico
estara asegurado sin la intervencin del gobierno.
Consideraban que la tierra era la fuente nica de la
riqueza de las naciones.
FISICRATAS (1760)
Su doctrina queda resumida en la expresin laissez faire.
La frase laissez faire, laissez passer es una expresin
francesa
que
significa
dejad
hacer,
dejad
pasar.
Refirindose a una completa libertad en la economa: libre

mercado, libre manufactura, bajos o nulos impuestos, libre
mercado laboral, y mnima intervencin de los gobiernos.
Francois Quesnay (16941774)

Economista francs, figura principal de la escuela fisiocrtica
En 1758 public el Tableu conomique, que contena los
principios de las ideas de los fisicratas.
Fue el creador de la escuela fisicrata, en la que se sostena
que la agricultura era el nico medio para generar riquezas en
un pas, basndose en las experiencias de Inglaterra.

En la descripcin de Quesnay, hay tres clases sociales:
1. Agricultores:
clase
productiva
(produce
la
tierra
generando riqueza)
2. Clase estril:
artesanos, comerciantes, fabricantes y
profesionales (no crea riqueza slo la hace circular)

3. Clase propietaria: terratenientes (dueos de las tierras,
viven de las rentas)

El objetivo de le Tableu conomique no era describir la
distibucin de la renta en la economa, sino describir como
circulan las rentas de un sector a otro.
Quesnay era mdico de la corte y por lo tanto comparo su
cuadro con el funcionamiento del cuerpo humano.

Las rentas circulan por la economa al igual que circula la
sangre por el cuerpo.
cuerpo,
origina
Un trastorno en un rgano del
reacciones
compensar el trastorno inicial.
en
otros
rganos
para

Este cuadro sirvi como punto de partida de anlisis de
poltica econmica y su mrito radica en haber tenido una
visin
de
los
diversos
interdependientes.
sectores
econmicos
como
El mercantilismo y la fisiocracia fueron los primeros

protagonistas de un debate que ha recorrido los siglos y
que
sigue
abierto
en
la
sociedad
librecambio versus proteccionismo.
contempornea:
ESCUELAS DE LA ECONOMA
SIGLO XVIII - XX
El motor de la economa haba sido, hasta el siglo XVIII,
el sector agrcola.
industrial,
los
Pero con el naciente capitalismo

industriales
desplazaron
los
terratenientes y los obreros a los campesinos, con lo

que surgi el proletariado industrial.
SIGLO XVIII - XX
Los cambios ms importantes que se dieron en la
naciente industria llegaron en primer lugar al ramo
textil, con las mquinas de hilar y de tejer, la
instalacin de la primera fbrica de acero en 1750 y,
naturalmente, con la aparicin de la mquina de vapor.
SIGLO XVIII - XX
En este contexto surge una nueva forma de plantear
los problemas econmicos, al nacer la escuela clsica
cuyo fundador fue Adam Smith, considerado el padre
de la economa.
ESCUELA CLSICA (17761850)

Los clsicos estabn de acuerdo con el liberalismo
econmico que se haba instituido con la revolucin
francesa y que contena los siguientes preceptos:
Libertad individual
Libertad contractual
Derechos del hombre.

Desde el punto de vista econmico:
Libertad de la empresa en produccin, distribucin y
consumo
Libertad Contractual

Representantes de la escuela clsica
Escuela Clsica
Smith (1776)
J.B. Say (1803)
Ricardo (1817)
Malthus (1817)
Mill (1848)
ADAM SMITH (1723 1790)

Es llamado el Padre de la Economa Poltica, pero no pudo
estudiar esta disciplina, ya que an no exista como objeto de
estudio.
La obra por la que paso a la posteridad Acerca de la
naturaleza y causa de la riqueza de las naciones. Se
considera muy importante para la economa poltica.
Con l nace el liberalismo econmico.

De dnde sale la riqueza de una nacin?
Dos conceptos aparecen como respuesta, a partir de los
cuales se construye todo un programa poltica que ha
tenido repercusiones hasta nuestros das.

La divisin del trabajo como fuente de productividad
Sostiene que la productividad aumenta a medida que se incrementa
la divisin del trabajo.
La productividad, considerada como la
capacidad de producir una cierta cantidad de bienes con un conjunto

de recursos dados, una cantidad de mquinas, de mano de obra y un
cierto tiempo, ser mayor si el trabajo se divide entre especialistas
que cumplan funciones definidas.

Smith ilustra esta afirmacin analizando la actividad de una fbrica de
alfileres. Si en un taller donde se producen alfileres todos los
trabajadores realizan todas las actividades, se podr obtener una
cierta cantidad, digamos 1000 alfileres al cabo de una jornada.
En
cambio, si cada uno de los obreros se especializa en una determinada

funcin, uno corta el alambre, otro lo estira, un tercero lo afila, al cabo
de la jornada se conseguir un nmero muy superior, por ejemplo

3000 alfileres, por qu? Muy simple, cada uno se ha transformado
en especialista de su funcin, la conoce en detalle y puede realizarla
mucho ms rpido y mejor. Por otra parte no se pierde el tiempo
que un trabajador emplea al pasar de una actividad a otra.
A esto Smith lo llama divisin tcnica del trabajo

El papel del Mercado y su Mano Invisible
El seala que existe una propensin natural a intercambiar bienes
en el mercado y que esta tendencia viene de las propiedades

naturales de los seres humanos hacia la razn y el habla.
Segn Adam Smith, el intercambio es lo que diferencia a los
hombres de los animales Nadie ha visto jams a un perro cambiar
deliberadamente un hueso con otro.

Los seres humanos que han producido y tienen en su poder los
bienes en los que se especializaron, se los ceden a otros no por
caridad, sino porque esperan obtener un beneficio.
no esperamos nuestra cena de la benevolencia del panadero o
del carnicero, no apelamos a su misericordia, sino a su inters.

El mercado, es, entonces, el lugar donde se cambian los bienes
y donde cada uno consigue lo que efectivamente necesita para
su consumo personal.
Cada uno trata de obtener para s,
egostamente, el mximo beneficio de ese intercambio. Tratar

para ello de producir los mejores bienes y hacerlo lo ms barato
posible, para ganarles a sus competidores.

Como todos los miembros de la comunidad harn lo mismo, el
conjunto de bienes existentes aumentar al mximo del que es
capaz. As, sin que nadie lo decida centralmente, a partir de un
sinnmero de decisiones individuales, se obtendr un mximo, u
ptimo social.

Define este funcionamiento como resultado de la mano invisible
del mercado, porque funciona ptimamente sin que nadie lo gue.

Parte de la idea que el hombre es egosta y se mueve por
intereses. Los cules son intercambiar unas cosas por otras de la

forma que ms le convenga.

En esa bsqueda de su inters personal, van a lograr todos una
sociedad de bienestar.
Smith en una crtica a los mercantilistas, sostiene que cualquier
intervencin
del
estado
sobre
el
mercado,
por
ms
bienintencionada que sea, lo nico que consigue es trabar el

mecanismo y generar ineficiencias que conducen, en definitiva, a
producir una menor cantidad de bienes para la comunidad.

Cuando se desequilibre, una mano invisible va a volver a
regular esas relaciones, por ello es que no se necesita la
intervencin del estado. Habra una situacin de equilibrio entre
la oferta y la demanda cuando, a los precios de mercado, todos
los consumidores puedan adquirir las cantidades que deseen y
lo oferentes consigan vender todas las existencias.
THOMAS MALTHUS (17661834)

Crea que la poblacin creca en progresin geomtrica (2, 4,
8), mientras los alimentos lo hacan en forma aritmtica (1,2,3).
Consideraba diferentes factores que podan frenar el rpido
crecimiento de la poblacin.
1. La guerra y las hambrunas
2. Restriccin moral que disminuan la tasa de natalidad

Pensaba que se deba desalentar la procreacin, y estaba en
contra de la beneficiencia pblica porque crea que agravaban el
problema..

LEY DE RENDIMIENTOS DECRECIENTES
Sealo que el exceso de ahorro va en perjuicio de la demanda de
bienes de consumo, pues es dinero que deja de gastarse en la

adquisicin de esos bienes.
El excesivo fomento del ahorro puede llegar a frenar la demanda de
bienes de consumo y, en consecuencia, podra llegar a frenar la

demanda de bienes de consumo y, en consecuencia podra generar
una depresin econmica.
JEAN-BAPTISTE SAY (1767

1832)
Se le atribuye la Ley de Say o tambin conocida como la ley de
los mercados, es un principio que indica que no puede haber
demanda sin oferta.
Cuantos ms bienes (para los que hay
demanda) se produzcan, ms bienes existirn (oferta) que

constituirn una demanda para otros bienes, es decir, la oferta
crea su propia demanda.
JOHN STUART MILL (18061873)

Expone la idea que los beneficios pueden ser incrementados,
bien rebajando los salarios o bien reduciendo los costos de
produccin, es decir, reducir el valor de la fuerza del trabajo o
reducir el valor de los bienes que consumen los trabajadores.

Respaldaba la formacin de sindicatos ya que consideraba las
desventajas
del
trabajador
desorganizado
empleadores a la hora de negociar un salario.
frente
los

El comercio internacional tambin fue objeto de su estudio. Mill indicaba
que el pas no produce un artculo porque est obligado a ello, sino, como
la forma ms econmica de abastecerse de otras cosas. Si se le impidiera
exportar este excedente cesara de producirlo, y no podra importar ya
nada pero el trabajo y el capital que haban estado empleados en producir
con vistas a la exportacin encontraran empleo en producir aquellos
objetos que antes se traan del extranjero o, si algunos de ellos no
pudieran producirse, en producir parecidos de los mismos.
SOCIALISMO UTPICO (1722

1837)
El sistema capitalista provoca la explotacin del hombre por el
hombre. Nacen as los socialismos utpicos.

Comunismo: Movimiento poltico que promueve la formacin de una
sociedad sin clases sociales, donde los medios de produccin sean de

propiedad comn.
Anarquismo:
doctrina poltica social que preconiza la completa
libertad del individuo, la abolicin del estado y la supresin de la

propiedad privada.
SOCIALISMO UTPICO (1722

1837)
Proyectan ciudades agrarias autosuficientes en las que la
propiedad es colectiva.
1. Charles Fourier es uno de los socialistas utpicos mas destacados.
Proyecta los falansterios: comunidades agrcolas autosuficientes de unas
1600 personas.
2. Robert Owen:
fue un promotor de las asociaciones obreras.
Pretenda
remunerar segn las necesidades y no en funcin de las capacidades de

los obreros.
SOCIALISMO CIENTIFICO
(1818 1883)
Trmino acuado por Friedrich Engels para distinguir al
socialismo marxista del socialismo utpico.
Lo
que
buscaban
era
que
desaparezca
la
miseria
del
proletariado, producida principalmente con la venida de la era

industrial, y de la injusticia social que generaba el modelo
capitalista
(1818 1883)
Se buscaba un estado en el cual no existiera la propiedad
privada ni las clases sociales.
Donde un grupo humano no
explota a otro , ni lo hacen entre si.

Respecto de la persona humana, niega toda espiritualidad y
transcendencia en el hombre. El hombre es pura materia y no
tiene ms fin ni ms felicidad, que la econmica en este mundo.
(1818 1883)
Principales exponentes
Karl Heinrich Marx (1818 1883)
Friedrich Engel (1820 1895)
NEOCLSICOS
Se llama as al conjunto de economistas que desarrollaron, en la
segunda
mitad
del
siglo
XIX,
el
anlisis
marginal,
complementando, profundizando y haciendo ms general la

teora econmica creada por los clsicos.
NEOCLSICOS
UTILIDAD MARGINAL
Es el cambio en la utilidad total que experimenta el consumidor
a consecuencia de variar en una cantidad muy pequea el
consumo de un determinado bien, permaneciendo constante el
consumo de los otros bienes.
Del concepto de utilidad marginal se deriva la ley de la utilidad
marginal decreciente.
NEOCLSICOS
UTILIDAD MARGINAL DECRECIENTE
Postula que a medida que un individuo consume unidades
adicionales de un bien, la satisfaccin o utilidad total que obtiene
aumentar, pero en una proporcin cada vez menor, hasta llegar
un momento en que consumir ms unidades de dicho bien le
ocasionar una desutilidad, es decir, molestias
ALFRED MARSHALL (1842

1924)
El ms destacado de los Neoclsicos
Hace un anlisis crtico del accionar de los monopolios. Parte
diciendo que Nunca un monopolista, al seguir su propia
ventaja, es capaz de conducir al bienestar de la sociedad.

1924)
Defiende al mercado de competencia perfecta por ser el que
posibilita tanto la maximizacin de beneficios de los productores
como la maximizacin de utilidades de los consumidores.
A fin de estudiar mercados especficos, Marshall introdujo el
diagrama de la oferta y la demanda

1924)
El diagrama representa en el eje vertical los precios y en el
horizontal la cantidad producida de algn bien especfico.
La
lnea que remonta hacia la derecha representa la ley de la

oferta: mayor precio, la oferta produce mayor cantidad de
bienes.
La lnea que decrece hacia la derecha representa la ley de la
demanda: la demanda decae con el incremento de los precios.

1924)
Las lneas obviamente se cruzan produciendo lo que Marshall
llamo la tijera de produccin para ese mercado
Alego que la competicin llevara los precios reales al punto en
el cual las lneas se cruza, lo que establece el precio o punto de
equilibrio para ese mercado.
ESCUELA ACTUAL JOHN

MAYNAR KEYNES (1883
-1946)
Los temas que trata Keynes son:
1.
El pleno empleo
2. Gasto Total
3. El consumo y la inversin
4. La demanda
5. Tasa de inters
ESCUELA ACTUAL JOHN

MAYNAR KEYNES (1883
-1946)
El estado deba intervenir activamente para fomentar
el pleno empleo, bajar la tasa de inters y redistribuir
el ingreso para aumentar el consumo. Esta teora est
basada en el estmulo de la economa en pocas de
crisis.
ESCUELA ACTUAL JOHN

MAYNAR KEYNES (1883
-1946)
El desempleo
Est provocado por una insuficiencia en la demanda global. Por eso
tendremos que incrementarla .Cmo?
1. Incrementando el consumo a travs de una reduccin de impuestos,
por tanto, la renta disponible de las familias aumentar.

2. Incrementando la inversin reduciendo los intereses e incentivando
por tanto a las empresas.
ESCUELA ACTUAL JOHN

MAYNAR KEYNES (1883
-1946)
LA INFLACIN
Viene provocada porque la demanda global es excesiva. Es uno de
los principios econmicos bsicos, los precios suben al aumentar la
demanda. Por tanto tendremos que reducirla y controlarla. Cmo?
1. con polticas totalmente opuestas a la planteadas para combatir
el desempleo, esto es: disminuir el consumo y desincentivar la
inversin.
ESCUELA ACTUAL JOHN

MAYNAR KEYNES (1883
-1946)
Keynes tena propuestas intervencionistas y deca que se hagan
pozos de da y se los tape de noche.
A quienes dudaban de la consistencia de sus propuestas a corto

plazo les responda en el largo plazo estamos todos muertos.
NEOLIBERALISMO (1960)
Es una corriente poltica econmica que propugna la reduccin al
mnimo de la intervencin del estado.
La argumentacin del neoliberalismo es que la libre competencia
es el estado ideal de la economa, pero no siempre puede ponerse
en vigor, porque los monopolios la contrarrestan.
Esta reaccin
puede ser superada y la libre competencia puede ser restablecida

aplicando una serie de medidas de poltica econmica.
MONETARISTAS (1970)
Los economistas que siguieron las teoras clsica y neoclsica a
partir de la dcada de 1970 se denominan monetaristas. Al igual
que sus predecesores, creen que los mercados funcionan mejor
si no se interviene en ellos; sus principales exponentes son
Milton Friedman y sus discpulos de la escuela de Chicago.
MONETARISTAS (1970)
Su anlisis se basa en los determinantes del ingreso nacional y el
nivel de precios. Para ellos la cantidad de dinero que hay en una
economa es el determinante fundamental del nivel de precios y de
la actividad econmica.
Si la economa de un pas tiene un crecimiento excesivo del
dinero repercutir en una alza en los precios (inflacin); a su vez, si
se da un crecimiento inestable del dinero, provocarn fluctuaciones
MONETARISTAS (1970)
MONETARISTAS (1970)
MILTON FRIEDMAN (1912 2006)

Era un liberal, convencido, de que no poda haber libertad
poltica sin libertad econmica y viceversa.
Manifiesta su oposicin a las ideas Keynesianas, en particular a
aquellas que propugnan la intervencin del sector pblico.
MILTON FRIEDMAN (1912 2006)
La
inflacin
ocupa
un
lugar
central
en
el
anlisis
macroeconmico por eso su objetivo es conseguir una tasa de

inflacin baja y estable, para lograrlo se debe controlar la
cantidad
de
dinero
existente
debido
que
existe
una
interrelacin entre el nivel de circulacin del dinero y el grado de

inflacin.

Pensamiento Económico

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Pensamiento Económico

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

MICROECONOMA /

A diferencia, la historia econmica tiene como objeto de estudio

Primer periodo de organizacin, comenz en frica hace mas

Sociedad tipo nmada, solo obtena lo necesario para

autosubsistencia, sin producir ningn excedente econmico.

Las sociedades empiezan a constituir la figura de los esclavos,

derechos civiles, no obtenan salario o compensacin alguna por

La existencia de esclavos permiti que las clases altas de la

sociedad se dedicaran a otro tipo de actividades como el estudio

tambin conocan la metalurgia. Las minas les proporcionaban

Los griegos fueron los primeros en tratar de entender el

Fueron de los primeros pueblos en utilizar la moneda, lo que

HESIODO (siglo VII a.C)

Los trabajos y los das es un manual que incluye informacin

til para el cultivo de la tierra, la cra del ganado, el paso de las

HESIODO (siglo VII a.C)

JENOFONTE (427 a.C 355

comparacin entre eficiencia e ineficiencia.

administracin y en caminos y medios da sugerencias y opiniones sobre

JENOFONTE (427 a.C 355

JENOFONTE (427 a.C 355

PLATN (437 a.C 327 a .C)

fund la academia de Atenas (el Ateneo). Naci en Atenas.

los principios de la sociedad y del origen de la ciudad estado.

est forzosamente relacionado al tema econmico.

PLATN (437 a.C 327 a .C)

satisfacer sus necesidades bsicas.

Para Platn las necesidades

bsicas son la alimentacin, la vivienda, la vestimenta y el calzado.

misma de todos los bienes que necesitan, y ya que nadie es capaz

PLATN (437 a.C 327 a .C)

PLATN (437 a.C 327 a .C)

gobernantes y los gobernados. Los primeros formados por

PLATN (437 a.C 327 a .C)

Para Platn, el intercambio tena que ser un sistema de

ARISTTELES (384 a.C 322

Fue el primer economista analtico, y en sus libros La

ARISTTELES (384 a.C 322

familias surge la aldea y de la unin de varias aldeas, la ciudad.

La ciudad surge por la necesidad de satisfacer necesidades no

cotidianas, de modo que la finalidad y origen del Estado es el vivir

ARISTTELES (384 a.C 322

consigo la eficiencia econmica y la paz social.

En la constitucin de su Estado Ideal, se opone al comunismo de

El ataque contra la propiedad comn se basa en el

argumento del incentivo: los individuos no se interesan tanto

ARISTTELES (384 a.C 322

utilidad y ganancia, no en produccin y distribucin.

Analiz el intercambio aislado y no el de mercado. En el intercambio

aislado no existe un precio de mercado sino la interaccin de muchos

ARISTTELES (384 a.C 322

ARISTTELES (384 a.C 322

moneda para ser un medio de cambio, dice, debe ser una

ARISTTELES (384 a.C 322

moneda para ser un medio de cambio, dice, debe ser una

ARISTTELES (384 a.C 322

En su filosofa propone que

todos los artculos tienen estos dos usos.

ARISTTELES (384 a.C 322

ARISTTELES (384 a.C 322

verdadera igualdad consiste en darle ms a quien ms lo

condenarlo o prohibirlo, estos textos hablan de las regulaciones al

Reconocen que el dinero es una medida de la riqueza y del valor de

los bienes y servicios.