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in
m
ca

INTRODUCCION
Conocer que el principal obstculo para enfrentar la
problemtica del acoso escolar o intimidacin es el
desconocimiento que se tiene sobre este fenmeno,
para atenderlo es necesario informarse.
Esto nos lleva a recuperar el nexo perdido con la
comunidad, con los padres de familia y trabajar en
proyectos comunes, crear condiciones, para que los
nios y jvenes agredidos, puedan tener confianza de
dialogar sobre las agresiones a que son sometidos; o
bien, que el padre de familia (y los maestros) puedan
identificar cuando su hijo es vctima de Bullying.

BULLYING
Es el acoso o
maltrato psicolgico,
verbal o fsico,
producido a
cualquier persona de
forma reiterada a lo
largo de un tiempo
determinado. Este
fenmeno se
pronuncia mucho
mas en las aulas y
en los centros
educativos.

Sexual
Verbal
Fsico

TIPOS DE
BULLYING

Psicolgic
o
Exclusi
n Social
Ciberbullyi
ng

Actores
involucrados

Agresor
Victima
Espectador

Agresor:

Es el que provoca, el
que realiza la accin
sobre su victima,
suelen ser fsicamente
superiores a la
persona afectada, son
lideres por
naturaleza,
indisciplinados, muy
populares dentro del
entorno escolar,
adems de ser
fuertes, agresivo y sin
sentimientos de
culpabilidad.

La Vctima:
Suele ser tmidos e
inseguros, muy
pasivos, buenas
personas, aislados,
en casi todos los
casos son inferiores
fsicamente al
agresor, adems de
mantener un perfil
estudiantil alto.

Espectador
:

Son los que se mantienen al


margen de la situacin, ya
que mientras el agresor y la
victima actan, el esta
pensando que hacer, que
decisin tomar sobre esa
accin que esta viendo, no
influye ni se mete en la
accin, no lo impide y sobre
todo permite que esas
conductas se sigan

Como ayudar a cambiar


este problema
Evitar estar solo.
Ignora y aljate.
No utilices la fuerza fsica.
Habla acerca del problema.
Denuncia inmediatamente.

NUESTRO PERSONAL 100%


COMPROMNETIDO.
DOCENTES OCUPADOS EN
TRATAR DE SOLUCIONAR
ESTE FENOMENO.

FORTALEZAS

PROGRAMA
DE ESCUELA
SIEMPRE
ABIERTA.
ALUMNOS
BIEN
INFORMADO
S
MAESTROS
BIEN
PREPARADO
S
ACTIVIDADE
S
DEPORTIVAS

4 ENTORNOS
IMPORTANTES

OPORTUNIDADES

AMENAZAS

DEBILIDADES

POCA SEGURIDAD EN EL
ENTORNO ESCOLAR.
INDIFERENCIA Y
DESATENCION DE LOS
PADRES.
DESINTERES Y POCA
MOTIVACION DE LOS
ALUMNOS.

VIOLENCIA
FAMILIAR.
COMUNICACI
N NULA O BAJA
EN EL HOGAR.
FALTAS DE
RESPETO EN
EL AULA.

QUE DEBERIAN DE HACER LOS


MAESTROS
La funcin de los
maestros es la de ser
mediadores de la
situacin, concientizar
a los alumnos a no
fomentar el bullying,
buscar estrategias
constantemente para
que este fenmeno se
pueda detener,
comentar y debatir
ejemplos reales, y
sobre todo predicar
con el ejemplo.

CONCLUSION
Todo ser humano tiene la
misma oportunidad de vida,
crear una cultura de paz e
igualdad, es el camino para
erradicar este problema que
a todos afecta.

Formemos un mundo de paz

tu eres el cambio

Gracias!

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