Carrera de Fonoaudiologa.

Psicologa Social

Teora de la
Atribucin Causal
Ps. Mag. Claudia Caldern F.

Antecedentes
La teora de la Atribucin Causal sustenta su desarrollo
terico y emprico sobra la evidenciada tendencia del ser
humano a buscar explicaciones para lo que ocurre en su
entorno. Segn lo ha entendido la Psicologa, realizamos
atribuciones (adscribimos a una o ms causas la ocurrencia
de un evento) para las diversas situaciones en las que
participamos como actores u observadores. Segn lo
plantea Rotter (1989) a la base de esta conducta aparece
una necesidad fundamental en el hombre, consistente en
percibir que puede entender, predecir y controlar el
ambiente.
*Las diferencias en estas atribuciones generan respuestas y
conductas distintas.

Definicin
Las atribuciones son entendidas como
cogniciones acerca de la realidad, que nos
permiten explicarnos lo que en ella ocurre. Se
ha establecido que, tanto en su estructura
como en sus contenidos, se ven influenciadas
por las experiencias del sujeto vividas en el
entorno sociocultural, a la vez que determinan
en parte el modo de percibir y enfrentar dicho
entorno.

Modelo Cognitivo
Conductual de la
Atribucin Causal.
ANTECEDENTES
INFORMACIN
CREENCIAS
MOTIVACIN

ATRIBUCION CAUSAL
CAUSAS PERCIBIDAS
DIMENSIONES
SUBYACENTES
Internalidad/externalidad
Estabilidad/inestabilidad
Controlabilidad/Incontrolabilidad

CONSECUENCIAS
CONDUCTAS
AFECTOS
EXPECTATIVAS

Causas
modelo

Percibidas. El
de B. Weiner

Control

Incontrol
Estable Inestable Estable

Inestable

Interna

Esfuerzo
estable de
uno mismo

Esfuerzo
inestable de
uno mismo

Habilidad de
uno mismo

Fatiga, humor,
cambios en
salud

Externa

Esfuerzo
estable de
otros

Esfuerzo
inestable de
los otros

Dificultad de
la tarea

Suerte

Dimensiones
Subyacentes
Internalidad versus Externalidad
En trminos conceptuales, una causa ser percibida
como interna cuando est intrnsecamente ligada a
caractersticas propias del actor (rasgos de
personalidad, actitudes, estados, etc). Y ser
percibida como externa cuando dicha causa resida en
otras personas o en caractersticas del medio (por que
la prueba estuvo fcil, materia simple, textos bsicos)
CONSECUENCIAS EN LAS EMOCIONES

Dimensiones
Subyacentes
Estabilidad versus Inestabilidad de las causas del efecto
Esta dimensin est ntimamente ligada a la prediccin que el
atribuidor realiza respecto de la presencia o ausencia de una
causa determinada en futuros eventos, en otras palabras, si un
factor causal persistir o cambiar a travs del tiempo. As, una
causa ser percibida como estable cuando el atribuidor estima
que estar siempre presente en las futuras acciones o eventos
del sujeto, y ser percibida como inestable cuando el atribuidor
estima que dicha causa puede variar o no estar presente en el
futuro
CONSECUENCIAS EN LAS EXPECTATIVAS Y
EXPECTATIVAS DE CAMBIO

Dimensiones
Subyacentes
Controlabilidad versus Incontrolabilidad
La percepcin de control se desarrolla a partir de
experiencias especficas e historia de reforzamientos
pasada. En este sentido, la percepcin de controlabilidad
se origina cuando una persona ha tenido experiencias
reforzadoras en sus intentos de controlar el medio y sus
resultados en el pasado, lo que lo conduce a la creencia de
que puede ejercer algn poder sobre la situacin. Como
puede verse, la dimensin de Controlabilidad est
relacionada por tanto, con el grado de control o de maestra
que uno percibe puede ejercer sobre uno o varios factores
causales.
*(COMPARAR CON MODELO DE AUTOEFICACIA)

Dimensiones
Subyacentes
Controlabilidad versus Incontrolabilidad
La percepcin de incontrolabilidad, en tanto, se origina en
historias de reforzamiento con caractersticas inversas, en las
cuales el sujeto ha fracasado en sus intentos por obtener
resultados deseados o en evitar situaciones aversivas, lo que lo
conduce a la creencia de que el esfuerzo propio no hace
diferencia alguna en los resultados que pueda obtener. En este
sentido la conducta resultante del individuo puede indicar
incontrolabilidad percibida. Ante conductas pasivas y de
retraimiento, que no sirven a fines instrumentales (logro de una
meta deseada, resolucin de problemas, etc), los tericos
tpicamente infieren un abandonamiento de los intentos por
ejercer un control efectivo sobre el medio.
CONSECUENCIAS EN LA CONDUCTA Y MOTIVACIN