CREATIVIDAD

ETIMOLOGIA
CREATIVIDAD

latn creare

significa

engendrar,
engendrar,
producir, crear.
producir, crear.

 DEFINICION
Es la generacin de
Es la generacin de
nuevas ideas o
nuevas ideas o
conceptos, o de
conceptos, o de
nuevas asociaciones
nuevas asociaciones
entre ideas y
entre ideas y
conceptos conocidos,
conceptos conocidos,
que habitualmente
que habitualmente
producen soluciones
producen soluciones
originales.
originales.

I
H

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C
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S

D
I
V

D
A

 EDAD ANTIGUA

En la civilizacin clsica
gozaban de preponderancia
los avances tcnicos sobre
la creatividad, se valoraba la
destreza alcanzada antes
que lo ingenioso del proceso
o del producto.

. La persona artista

deba averiguar las

leyes de la
naturaleza y
obedecerlas
completamente.

 EDAD MEDIA

En ella el acto de crear

estaba reservado
exclusivamente para
Dios y no se aplicaba a
ninguna actividad
humana.

el/la artista debe

conseguir una obra
anloga a la
naturaleza, y sta es
producto de la
creacin de Dios

 RENACIMIENTO

El ser humano
deja de inhibir la
sensualidad y
comienza a
intentar aplicarla
en todas sus
acciones.

el/la autor/a
comienza a
imprimirle su sello
propio, comienza a
valorarse al/la
creativo/a; as pues,
las obras comienzan
a ser identificadas
por su autor/a.

surgen
muchas
escuelas o
tendencias
artsticas
totalmente
innovadoras

 ILUSTRACION
Es una etapa de
afianzamiento de la
creatividad como parte
inherente del proceso
creativo y la
produccin de arte.

El cambio se sita en
el que se abandona la
prerrogativa de toda
creacin que surge de
la nada.

Esto supone una completa

liberacin de la relacin
exclusiva entre creatividad y
divinidad.

 SIGLO XIX
La sociedad vive
la Revolucin
Industrial y esto
influye en muchos
aspectos de su
vida.

Comenz a
transcender el campo
del arte y a ser
aceptada como parte y
generadora de las
acciones e
innovaciones
cientficas

 SIGLO XX
La creatividad adquiere
mayor importancia y se
empieza a aplicar en
elaboracin de
productos e incluso se
comienza a relacionar
con la generacin de
ideas

 SIGLO XXI

La creatividad est
viviendo su mayor
esplendor, se aplica
ya en la cotidianeidad
diaria de las
personas.

ASPECTOS
IMPORTANTES
Desarrollo de la
sensibilidad
Ausencia de
elementos
perturbadores
Modificacin de las
cosas hechas

. Existe una gran preocupacin por

desarrollar esta habilidad y alcanzar
cuotas ms altas de manifestacin de la
capacidad, es por ello que proliferan
manuales de autoayuda y cursos de
diversa ndole cuya finalidad es el
desarrollo de la creatividad.

 PROCESO DIDACTICO DEL

METODO CREATIVO
ETAPAS:
IDEAR
IDEAR

EJECUTAR

Son acciones para generar

nuevas situaciones o
imgenes mentales pera
aplicarlos en Actividades
Prcticas.

Es actuar con precisin con las

idas generando funcionalidad
independiente de las ideas de
los objetos originales.

DISEAR

PERFECCIONAR

Lo que va hacer concretamente

descubriendo lo que va a hacer
seleccionado los materiales de
acuerdo a lo que y- a realizar,
todas contribuyen a la formacin
integral del nio.

Es lograr eficacia en el acabado

y sobre todo donde el nio logra
ver su trabajo final.

 CARACTERISTICA DE LAS
PERSONAS CREATIVAS
Flexibilidad
mental y
disposicin hacia
el cambio

Modifican
las ideas

Son productivos y
tienen la capacidad
de generar varias
alternativas

Producir varias
soluciones a los
problemas

Curiosidad,
bsqueda de
informacin

Iniciativa, son
personas
emprendedoras y
entusiastas

 QUE NOS IMPIDE SER CREATIVOS?

Hacer las cosas
Hacer
las cosas
como
siempre
o
como
siempre
o
como las hace todo
las hace todo
elcomo
mundo
el mundo

El miedo al fracaso,
El miedotemor
al fracaso,
tenemos
a no
tenemos
temor
a no
tener xito
tener xito

La costumbres, no
La costumbres,
tomar
caminos no
tomar caminos
diferentes
a lo
diferentes a lo
cotidiano
cotidiano

QUE SUELEN TENER EN COMUN

LAS PERSONAS CREATIVAS?
Confianza
en si
mismo
Capacidad
intuitiva

Alta
capacidad
de
asociacin

Valor

Flexibilidad

QUE SUELEN TENER EN COMUN LAS

PERSONAS CREATIVAS?
Imaginacin

Caractersticas
afectivas

Entusiasmo
y
profundidad

Curiosidad
intelectual

Soltura y
libertad