PENELITIAN

KUALITATIF

Oleh :
Ning Hanifa,
Siti Khairiyah Binti Adlas,
Rahayu Chamelia Sari
Fitria Ariani,
Yulia Permata Sari,
Aprilla Anisa,

Penelitian kualitatif adalah penelitian

tentang riset yang bersifat deskriptif dan
cenderung menggunakan analisis
Landasan
teori
dimanfaatkan
sebagai
pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan
fakta di lapangan dan untuk memberikan
gambaran umum

tujuan penelitian kualitatif dalam bidang

pendidikan yaitu
Mendeskripsikan suatu proses
kegiatan berdasarkan apa yang
terjadi di lapangan sebagai bahan
kajian lebih lanjut untuk
menemukan dan mengetahui
kekurangan dan kelemahan
kegiatan tersebut
Menganalisis dan menafsirkan
suatu fakta, gejala dan peristiwa
yang terjadi di lapangan

Menyusun hipotesis dengan konsep

dan prinsip berdasarkan data dan
informasi yang terjadi di lapangan
untuk kepentingan pengujian lebih
lanjut melalui pendekatan
kuantitatif

PERBEDAAN PENELITIAN KUANTITATIF

DENGAN KUALITATIF

KARAKTERISTIK PENELITIAN
KUALITATIF

Menggunakan
lingkungan
sebagai
sumber data

Memiliki sifat
deskriptif
analitik

Ditekankan
pada proses
bukan hasil

Bersifat
induktif

Mengutamakan
makna

WAWANCAR
A

Focus
Group
Discussion
(FGD)

Metode
Pengumpulan
Data
Peneitian
Kalitatif

DOKUMEN

OBSERVASI

KEABSAHAN DATA
dibutuhkan beberapa cara menentukan keabsahan
data, yaitu :
Kredibilitas,apakah proses dan hasil
penelitian dapat diterima atau dipercaya.

Transferabilitas, apakah hasil penelitian

ini dapat diterapkan pada situasi yang lain.

Dependability, apakah hasil penelitian

mengacu pada kekonsistenan peneliti dalam
mengumpulkan data

Konfirmabilitas, apakah hasil penelitian

dapat dibuktikan kebenarannya

PROSEDUR PENELITIAN KUALITATIF

Memilih
masalah

Studi
pendahuluan

Merumuskan
masalah

Merumuskan
hipotesis

Mengumpulk
an data

Menentukan
dan
menyusun
instrumen

Menentukan
variabel dan
sumber data

Memilih
pendekatan

Analisis data

Menarik
kesimpulan

Menulis
Laporan

KELEBIHAN DAN KELEMAHAN PENELITIAN

KUALITATIF

Kelebihan

Kelemahan

Kemampuannya
memahami
makna dibalik
prilaku
Mampu
menemukan
teori baru untuk
setting
kebudayaan
yang diteliti

Hasil penelitian
bersifat subjektif
Temuan teori
hanya untuk
setting
kebudayaan
yang terbatas
Kegunaan teori
yang dihasilkan
rendah karena
belum tentu