METODOLOGA DE TRABAJO DE

COMUNIDAD Y ANLISIS DE LA
SITUACIN DE SALUD

METODOLOG
A DE
TRABAJO DE
COMUNIDAD

I.
DIAGNSTIC
se refiere a uso de una serie de metodologas de avance,
integrar una seria de elementos que nos sirven para ANALIZAR,
OCOMPRENDER y ESTUDIAR CONJUNTAMENTE las
poblaciones, lo que realmente es.

En
este
sentido
nosotros vamos a ver
que para trabajar con
comunidad
nosotros
necesitamos hacer un
diagnstico adecuado
de las poblaciones.

de
s
e
d
a
cesid
e
n
omo
c
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l
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percib todo es
mitos, te
an
import

DIAGNSTICO EN
COMUNIDAD
ASPEC
TOS
DEMOGR
FICOS

mortalidad infantil,
materna o con tasas de
fecundidad, tiene que
ver con aspectos de
natalidad; todos
aquellos indicadores
demogrficos que nos
ayuden a trabajar en
una comunidad, en una
realidad de un pas en
general o de una
poblacin en concreto.

ASPECTO SOCIAL
no ser igual trabajar con una
LOS ASPECTOS CULTURALES
comunidad de un pueblo joven que con
una zona residencial.

niveles
educativo
s
violencia
familiar

aspectos
ecolgico
s

ELABORACIN DE NECESIDADES
SENTIDAS Y OBSERVADAS

Por ejemplo
vemos si la comunidad sufre de parasitosis,
tuberculosis o ETS y al dirigirnos a la comunidad a
tratar dichos problemas nos damos cuenta de que
sus problemas son otros, por ejemplo la falta de
agua, desage o luz. Nosotros tenemos otra
percepcin de sus problemas, tenemos que
establecer una INTERRELACION DINMICA CON
LA POBLACIN para saber sus verdaderas
dificultades.

Creo que en
los aspectos de
salud nosotros
nos cerramos,
solamente
vemos aspectos
de salud.

L
A
I
C
O
S
N

I
C
A
P
I
PUEDE SER:
C
I
T
R
PA
incorpora
cin del
personal
de salud
con las
autoridad
es de la
comunida

Durante todo el
proceso

Slo en la ejecucin

Participacin en la
evaluacin final

FACTORES QUE FACILITAN O DIFICULTAN LA

PARTICIPACION
La
TOPOGRAFA
del medio

VIVENCIAS DE
NECESIDADES
sentidas.
Cuando en una
poblacin se
tiene en cuenta
lo que ella
quiere, lo que
realmente
quiere,
entonces
la
comunidad
crecer.

La
DESCONFIANZ
A mutua.

Luego

el

NIVEL
ECONMI
CO

desconocimiento
de la realidad,
falta de
comunicacin e
informacin,
hablamos mucho
LENGUAJE
TCNICO que la
gente no entiende

Paulo Freyre escribi

Pedagoga del optimismo
otra en la que se
pedagoga

propone ms bien la

bancaria en la
cual

el

estudiante

el

poblador

acta de una
manera
pasiva,
sumisa

educacin

con

un

enfoque
problematizador y es
lo que uno tiene que
hacer
trabaje

cuando
en

comunidad, cuando
quiere

interceptar

nuevos conceptos.

imer
r
p
En
r
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cau e sus
sas
.

III.PLANIFICACIN
Planificar es pensar antes de actuar, La
planificacin es parte de la administracin
estratgica Y luego la segunda parte de la
planificacin

que

viene

ser

establecimiento de prioridades y objetivos.

Luego viene el proceso de programacin
que se sustenta generalmente en el plan
operativo.

III.EJECUCIN
La ejecucin es la
realizacin de lo
planificado, lo cual puede
realizarse con la
participacin de la
poblacin, de sus grupos
organizados o
compartiendo con los
tcnicos y asesores.

V. EVALUACIN
Proceso
Proceso dinmico
dinmico y
y permanente.
permanente.
Realizado
Realizado antes,
antes, durante
durante yy despus
despus.

1. REACCIN

4.
RESULTADOS

Si los
participantes
estn o no
satisfechos

Se obtuvieron o
no resultados?

NIVELES

3.
APLICACIN
Nivel ms alto

2.
APRENDIZAJ
E
Cunto has
aprendido?

EVALUACI
N
DIAGNSTI
DIAGNSTI
CA

TIPOS
E.
SUMATIVA
O DE
IMPACTO

E.
FORMATIV
A
AO
O DE
DE
MONITORE
O

Cules son los pasos para procesar datos?

Es parte de la evaluacin tener en cuenta los aspectos de la informacin
como son:

Establecer un sistema de codificacin de indicadores tanto cualitativos

como cuantitativos. Preparar una matriz de intensificadores.

Obtener un anlisis descriptivo de cada indicador, es decir hay que

detectar combinaciones. Determinar la significancia de los efectos, de los
datos.

Estimar la magnitud del impacto en los diferentes indicadores.

En lo que se refiere
informacin destaca:

la

recoleccin

de

Identificar las estrategias o situaciones en las que se recoger la

informacin de instrumentos confiables.
Seleccionar las fuentes de informacin y a los responsables e implicados.
Prever los sesgos potenciales que pueden surgir.
Establecer el tiempo de la implementacin de la evaluacin.

INGERENCIAS PARA INTERPRETAR

DATOS

Cuando
Cuando uno
uno trabaja
trabaja con
con evaluacin
evaluacin tiene
tiene
que
establecer
indicadores
y
decir
que
que establecer indicadores y decir que
tales indicadores son variables que van a
facilitar la determinacin de las
modificaciones .

Los
Los sistemas
sistemas de
de informacin
informacin sirven
sirven para
para la
la
toma de decisiones gerenciales y estos
sistemas tienen que tener una utilizacin
estratgica de los sistemas de
informacin.

ANLISIS DE LA SITUACIN
DE SALUD

ANLISIS DE LA SITUACIN DE SALUD

PROGRMACI
N

PLANIFICACI
N DE SALUD

EVALUACIN Y
AJUSTE DEL
PLAN

MOMENTOS DE LA PLANIFICACIN
ESTRATGICA
6.
PROBLEMA
OPERACION
AL

E
S
P
E
C

F
I
C
O

5.
CONDUCCI
N DE LA
VIABILIDAD

1. ANLISIS
DE LA
SITUACIN

2.
INVESTIGACI
N DEL
PROBLEMA

4. DISEO
DE
PROYECTO

3.
IDENTIFICAC
IN DE LA
VISIN

G
L
O
B
A
L

FUENTES DE
INFORMACIN
Entonces hay que ubicar las caractersticas de
esta problemtica con estos indicadores o con
la informacin. Para la informacin tenemos
una serie de fuentes para ubicar las
caractersticas de la problemtica, pueden ser
FUENTES ESTADSTICAS

Pero tambin puede ser que donde

vayamos a trabajar resulta que ya fueron
otras promociones de San Marcos, otras
universidades; entonces hay un informe
en el Servicio de Salud, que llamamos
FUENTE BIBLIOGRFICA

Cmo
ubicamos
tambin
la
problemtica?,
a
travs
de
TESTIMONIOS, entonces conversamos,
quin nos puede dar informacin valiosa
ac de nuestros pacientes, de nuestros
usuarios del servicio de salud?, Ah!! Esta
persona es un dirigente del Servicio de
Salud, entonces lo buscamos y le
pedimos su testimonio. Se le entrevista y
recogemos esa opinin.

El recojo de informacin es muy

importante y para recoger la informacin
nosotros debemos utilizar instrumentos, y
el instrumento ms frecuente es la
Encuesta en nuestro pas y la manera
como realizamos las preguntas en las
encuestas debe de ser de tal manera que se
d la posibilidad de que la persona se
exprese
libremente,
que
no
la
encasillemos, entonces decimos por
ejemplo: para Ud. cul es el problema de
salud ms frecuente?, todo depende de
cmo elaboramos las preguntas.

POBLACIN
OBJETIVO,
en
la
poblacin objetivo tenemos que tener
en cuenta el llamado PERFIL
EPIDEMIOLGICO,
esto
es
importante, entonces nos preguntamos
de qu sufre ms la poblacin? esto
es un dato tcnico: que el equipo de
salud enterado de que las infecciones
respiratorias agudas por ahora son
motivo
de
consulta
importante,
informacin obtenida gracias a un
semanario
de
recopilacin
de
testimonios de mdicos

La demanda de atencin tambin

es otro dato importante, algunos
cuando eligen entrevistar y
recoger la opinin de poblacin,
entrevistan a los que han sido
testigos en los establecimientos
de salud, pero all se est dejando
de lado a los que no llegan

En esta poblacin objetivo

tambin
es
importante
LA
PARTICIPACIN,
en
la
participacin estratgica se le da
importancia a la participacin de
los
usuarios,
y
LA
PARTICIPACIN
EST
ENTENDIDA EN TODA LA PARTE
DE LA PLANIFICACIN

otro punto importante que hay que

ver son los llamados precios, el
problema de los precios es que se
han estado alejando de nuestros
servicios de salud, y las perspectivas
son al parecer desalentadoras,
siguiendo esto un modelo como el
actual en donde el que tiene dinero
es el que tiene acceso

Lo segundo que decamos es que

nosotros
queremos
no
slo
Identificar y Definir al problema, no
slo era eso, sino que luego del
anlisis de la situacin, lo que
esperamos
obtener
es
la
PRIORIZACIN
de
nuestro
problema; es decir, analizo y parto a
decir "este es lo ms importante",
"este es la prioridad nmero uno",
etc.

En tercer lugar cules son mis

aliados y cules son mis
oponentes. Tambin esto es
importante en Anlisis de la
Situacin

El ACTOR SOCIAL tambin es

otro punto importante, aqu hay
que
identificar
los
actores
sociales, sobre todo porque hay
dos caractersticas de los actores
sociales:
Cules
son
las
intenciones del actor social, cul
es la INTENCIONALIDAD del
actor social; todo actor social, todo
grupo social tiene una direccin,
una intencin.

Y cul es la FUERZA del actor

social; es decir, dos puntos
importantes en lo que es actor
social: La Finalidad del actor social
y los Recursos (la Fuerza) que
controla. Eso es lo que tambin hay
que tomar en cuenta en Anlisis de
la Situacin. Incluso en Anlisis de
la Situacin hay dos preguntas que
es importante que nos hagamos

Por ltimo, hay que tener en cuenta en

Anlisis de la Situacin cul es la Visin
y la Misin, estos puntos son importantes
sobre todo porque a partir del ao
pasado a los establecimientos de Salud
se les pone la Misin de tener una actitud
de privilegiar a los sectores ms
desprotegidos de la sociedad, hay que
realizar la cobertura de salud, no
solamente es aumentar

Ahora de lo que se trata es de tener

esa misin de procurar captar a esa
poblacin que no acude a
normalmente a los Servicios de
Salud, l tendr que hacer lo
imposible para que esas personas
ms necesitadas acudan a su
establecimiento de salud