BIENVENID@S.

baco Cranmer
La experiencia es el bastn de los ciegos.

OBJETIVOS
Al finalizar el participante desarrollar habilidades para
el manejo del baco cranmer y podr resolver en l
problemas que impliquen operaciones de suma y resta.
Reconocer al baco cranmer como una herramienta que
permite
al invidente desenvolverse con xito en el
contexto escolar, laboral y social.

ABACO

ABACO
CHINO

CRANMER

ABACO
ROMANO

ANTECEDENTES HISTRICOS DEL BACO

OBJETIVO:
CONOCER DE MANERA GENERAL LA
PROCEDENCIA DE UNA HERRAMIENTA ESPECFICA
PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL

Adaptacin del baco

CRANMER

El precursor fue el Sr. T. V. Cranmer, Director del

Departamento de Educacin especializada en ciegos, de la
Universidad de Kentucky.

Antes de iniciar con el baco

Concepto de numero

Conocimiento del sistema decimal

Suma y Resta dinmica con material

concreto

TEMA 2. DIGITACIN Y
ESCRITURA
Propsito del tema:
Al finalizar el tema el
participante ejercitar la
digitacin y escritura en el
baco cranmer

Reglas
Las cuentas inferiores se suben con el pulgar y se bajan con el ndice.
Utilizar las yemas de los dedos y no las uas.
Colocar los dedos en posicin paralela o un poco inclinada con respecto a los ejes del baco.
Escribir los nmeros, 2, 3, 4 subiendo todas las cuentas a la vez y no una por una.
Cancelar las cantidades de izquierda a derecha y eje por eje.
Si hay cuentas superiores e inferiores, cancelar primero la cuenta superior y enseguida la o las
cuentas inferiores.
cancelar primero las cuentas superiores de todos los ejes y despus las inferiores.
No cancelar las cuentas de varios ejes al mismo tiempo.

Ubicacin del sistema decimal en baco

cranmer

CMDMUM

CDU

CM DM UM

ABACO
CRANMER
ABACO
ABACOCRANMER
CRANMER
ESCRITURA DE
CANTIDADES
Anlisis de cantidades*

EJERCICIOS

27
485
16789
1849
190387
18 906
9206
375000
3467957
10

Ochenta mil seis

Cuatrocientos mil
Trescientos millones dos mil
uno
Quince millones novecientos
sesenta mil trece
Un milln diez mil trescientos
uno.

* Valor absoluto y
relativo

16489

86419

41689
41689
41689

41689

91648
91648

84169
84169

16498
16498

69841

64819
64819

TEMA 3

SUMA Y RESTA DIRECTA

Propsito del tema:

Al finalizar el tema el
participante resolver sumas
y restas de manera directa.

2+6+1-8+7= ?

Sumas Y Restas
Directas
2+2=
22 + 76 =

6+3=
59 - 57 =

872 261 + 357 812 + 642 =

798

Sumas Y
Restas
Directas

ABACO

CRANMER
999 358 521 + 679 - 709=

274 + 615 =

978 - 365 =

768 + 201 =

827 - 617 =

371+617 =

759 - 709 =

113+ 675 =

879 - 167 =

352 + 536 =

927 - 800 =

201+196 =

879 - 578 =

110 + 678 526 + 721-912 =

361 + 627 906 + 910 - 361 =
902 + 37 526 + 555 718 =
872 261 + 357 812 + 642 =

SUMA Y RESTA COMPLEMENTO 5

Propsito del tema:

Al finalizar el tema el
participante resolver sumas
y restas con complemento
cinco.

4+4
??????

En este caso
no hay suficientes cuentas
inferiores, pero esta disponible la cuenta
superior que tiene un VALOR ABSOLUTO
DE 5
Como la cuenta superior tiene mayor valor
del necesario para la operacin, es necesario
suprimir el excedente

A ESTO LLAMAMOS

COMPLEMENTO CINCO

Reglas para uso de

complementos
En la suma se dice si puse 5
regreso en el mismo eje.

Por cuntas me pase ? y

En la resta se dice si quite 5

Por cuntas
me pase ? y subo las que me sobran

COMPLEMENTO CINCO 1 cifra

4+4
=
3+2
=
4+1
=

8-4
=
5-1
=
6-4
=

2 + 2 + 2 3 + 47 =
9123 7
+
4=
3+
4+17 5
+4=

COMPLEMENTO CINCO 2 cifras

13 + 42 =

69 - 45 =

11 + 22 + 33 - 44 + 55 =

34 + 44 =

35 - 32 =

35 + 42 64 + 72 + 12 =

98 - 34 =

77
97

COMPLEMENTO CINCO 3
cifras
365 +
423 =
234 +
344 =

786 - 423 =
608 304 =
569 - 137 =

146 + 423 247 + 243203

362 =
453
430 + 328 416 + 524
413 =
102
316 + 342 217 + 124
463 =

173 +
403 =
INICIO

ABACO 3CRANMER
+8
16 8
Cuando en
en una
una columna
columna no
no hay
hay
Cuando
suficientes cuentas,
cuentas, se
se emplea
emplea una
una
suficientes
unidad del
del orden
orden inmediato
inmediato superior
superior
unidad
(columna inmediata
inmediata de
de la
la izquierda)
izquierda) yy
(columna
se calcula
calcula la
la diferencia
diferencia entre
entre 10
10 yy la
la
se
cantidad correspondiente
correspondiente
cantidad
ESTOLLAMAMOS
LLAMAMOS
AA ESTO

COMPLEMENTO 10
10
COMPLEMENTO

Sumas yy Restas
Restas
Sumas
con
con
complemento 10
10
complemento

4
3
9
1
7
9
7
4
7
8

+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

7
8
6
9
5
5
8
6
9
7

=
=
=
=
=
=
=
=
=
=

16
13
18
14
10
11
17
12
15
10

-8=
-5=
-9=
-5=
-7=
7=
8=
9=
6=
6 =

3
6
2
3
1
4
7
8
9
8

+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

9
5
3
6
2
6
8
9
9
8

+ 8 7-5 + 7 =
8+6+6 =
+4+5+6=
+9+8+5=
+3+5+7 =
+79+8 =
+ 5 6 + 7=
+2+5+7 =
+ 9 + 9 - 6=
7+6-9 =

HOY APRENDISTE ALGO

NUEVO