Coordinacin de Comunidades

Educativas:

CONSEJOS EDUCATIVOS

En la bsqueda de la
mxima inclusin de los
ciudadanos y ciudadanas

Resolucin 058
Fecha 16 de Octubre de 2012
 Bases Legales
CRBV art 5 entre otros.

III Lnea Estratgica del Proyecto Nacional Simn

Bolvar.

La estrategia de Punto y Crculo que focaliza el

esfuerzo educativo social y territorial.

Artculo 4 de LOPNNA.

Ley Orgnica de Educacin (Captulo 2, Art. 17 y

19).

Ley Orgnica de los Consejos Comunales (Art. 2).

LA NUEVA COMUNIDAD EDUCATIVA
SE CONCIBE COMO:
Instancia ejecutiva y de toma de
decisiones colectivas, de carcter social,
democrtica, responsable y
corresponsable de la gestin de las
polticas pblicas educativas en
articulacin inter e intrainstitucional y
con otras organizaciones sociales.
Concebida como el conjunto de
colectivos sociales vinculados con las
instituciones educativas en el marco
constitucional y en las competencias del
 DEMOCRACIA
...Autodeterminacin de losPARTICIPATIVA Y
PROTAGNICA RESPONSABILIDAD Y
pueblos y la suprema
CORRESPONSABILID
felicidad social para el vivir
AD
bien.
Justicia e
Soberana nacional e
integracin... igualdad
social
Defensa de la
integridad Formacin para
territorial la
independencia

Lealtad a la Patria Libertad y

emancipacin

Igualdad de gnero
Cultura
para la
Sustentabilidad
paz
Equidad Respeto a los Desarrollo de
e derechos la conciencia
inclusin humanos social
 ASAMBLEA ESCOLAR
Es la mxima instancia de
participacin, de liberacin, y
toma de decisiones del Consejo
Educativo para dar
cumplimiento a lo establecido
en las leyes y dems normas
que rigen el subsistema de
Educacin Bsica.
COMIT DE CONTRALORA
 DEFINICION:
Es la instancia del Consejo Educativo encargado de
la PREVENCIN, SUPERVISIN,
ACOMPAAMIENTO, SEGUIMIENTO, CONTROL
Y EVALUACIN de la gestin escolar antes,
durante y despus de la ejecucin de los planes,
programas, proyectos y acciones de inters
colectivo, basada en los principios de justicia,
equidad, transparencia, corresponsabilidad,
celeridad, honestidad y TICA, para la proteccin y
defensa de todos los recursos disponibles de la
gestin escolar
QUINES CONFORMAN EL COMIT?
Est conformado por las voceras de los distintos
comits que integran el consejo educativo.

(Se sugiere 1 vocero o vocera por cada comit

conformado)

Vocerias de las organizaciones comunitarias.

(Se sugiere 1 vocero o vocera por organizacin

comunitaria involucrada)
 PREVENIR
PLANES
SUPERVISAR
PROGRAMAS
ACOMPAAR,
PROYECTOS
SEGUIR
ACCIONES DE INTERS
CONTROLAR
COLECTIVO
EVALUAR

QUE SE PLANIFIQUEN, EJECUTEN Y DESARROLLEN EN LAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Procesar y evaluar planteamientos presentados por las y los

integrantes de los colectivos sociales en relacin a la gestin
de los comit que conforman el Consejo Educativo e informar
de manera oportuna a la asamblea escolar.
 Divulgar los soportes jurdicos vinculantes al Consejo Educativo
y garantizar su cumplimiento.

Garantizar el estricto cumplimiento del calendario escolar, los

procesos pedaggicos y acadmicos, las lneas orientadas que
viabilizan el currculo, los horarios de las trabajadoras y los
trabajadores, los horarios acadmicos, la cuadratura, la
sinceracin de nmina, la matrcula, la inscripcin y las
estadsticas de las instituciones educativas

Establecer mecanismos para conocer, procesar, denunciar y

hacer seguimiento ante los organismos competentes de las
irregularidades pedaggicas, administrativas y jurdicas
detectadas en las instituciones educativas.
 la calidad y funcionamiento de
los bienes y servicios, obras de
infraestructura ejecutadas en
las instituciones educativas
SUPERVISAR
ACOMPAA
CONTROLAR Los procesos relacionados
EVALUAR con el servicio alimentario
(insumos, abastecimiento,
procesamiento y
distribucin), higiene
manipulacin, men
suministrado y contratacin
de los servicios, entre otros
Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la
gestin escolar en el mbito local, municipal, regional y
nacional
 Elaborar y presentar informes trimestrales de la gestin de las
actividades ante la Asamblea Escolar.
OBJETIVO ACTIVIDAD FECHA/LUGAR PARTICIPANTE RESPONSABL
PEDAGGICO S ES

PROPUESTA PARA LA REALIZACIN DE UN PLAN DE ACTIVIDADES

CCeI
CE
 Tenemos los instrumentos, lo
que nos falta es ms voluntad y
seguramente ms capacidad, pero
vamos, atrevmonos, es
necesario.
Hugo Rafael Chvez Fras.
Comandante y Lder eterno
de la Revolucin Bolivariana
Consejo de
Ministros (20/10/2012)