Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
El que tiene
imaginacin
pero no sabe
aprender es
como el que
tiene alas pero
no pies
2
Creatividad
La habilidad de tomar objetos existentes y
combinarlos de formas distintas con nuevos
propsitos.
La habilidad de generar nuevas ideas y
soluciones, tiles en los problemas y retos
cotidianos.
3
Necesidades de la
Creatividad
Motivacin
Conocimientos
Oportunidad
Estilode creatividad
voluntad para ser creativo
Aceptacin de la propia personalidad
voluntad para ser diferente
(Freeman 1998).
4
Elementos de la creatividad
Persona
Proceso
Lugar
Producto
5
Creatividad mimtica
El trmino de mmesis surge de la antigua
Grecia y significa imitar. Consiste en aplicar
una idea ya existente en otra rea para
generar un nuevo concepto que se adapte
al actual mercado.
Creatividad Bisociativa
Es la capacidad de nuestra mente de
relacionar pensamientos de los que pueden
surgir grandes conceptos; es el hecho de
potenciar un proyecto con base en la
famosa lluvia de ideas se trata de
reacomodar las ideas hasta dar en el clave,
es decir, que se ajuste a lo que estamos
buscando.
7
Creatividad analgica
Implica relacionar distintas cosas aunque no
tengansemejanza alguna con el fin de resolver
problemas que desconocemos.
Creatividad narrativa
Mezcla personas, acciones y tramas mediante
descripciones para contar una historia
construida como un nuevo relato o una
reconstruccin con diferentes versiones.
Creatividad intuitiva
Es el clmax de la creatividad que se produceal
concebir una idea en la mente sin necesidad
de ayuda externa. Es como la meditacin, en la
que uno est relajado en un estado de
conciencia que emane fluidez.
8
Mina Analgica
Elena Bisociativa
Geo Mimtica
Xchitl Intuitiva
Vanesa Bisociativa
Carla Analgica
frica Analgica
Sinuhe Intuitiva
9
1. Creatividad Mimtica16 %
2. Creatividad Bisociativa..25 %
3. Creatividad Analgica....33 %
4. Creatividad Narrativa..........8 %
5. Creatividad Intuitiva...16 %
10
Creatividad y rendimiento
acadmico
Tipos de creatividad que favorecen el rendimiento
del aprendizaje en el mbito de la psicologa:
Creatividad mimtica
Creatividad Bisociativa
Creatividad Analgica
Howard Gardner
Lateora de lasinteligenciasmltiples-
finalmente constituyndose en 9 inteligencias- se
sustenta en la base de que no existen solamente
diferentes tipos de procesos de aprendizaje, sino
que stos no guardan necesariamente una
relacin directa y proporcional cada persona
posee al menos ocho tipos de inteligencias
u ocho habilidades innatas en mayor o
menor intensidad.
12
Inteligencia kintica-espaciales la
inteligencia de nuestro cuerpo, sus movimientos
y sus conquistas gravitacionales.
1. Inteligencia interpersonal.58 %
2. Inteligencia intrapersonal.26 %
3. Inteligencia lgico matemtica.....8 %
4. Inteligencia Espacial.16 %
17
Psicologa y inteligencias
creativas
Inteligencias creativas que permiten tener un
mayor rendimiento en el aprendizaje y aplicacin
de la psicologa en el campo practico:
Inteligencia lingstica
Inteligencia interpersonal
Inteligencia intrapersonal
INTELIGENCIA NATURALISTA8%
INTELIGENCIA EXSITENCIAL.8%
19
Persona
Destreza con el pensamiento creativo
Destreza en el dominio de trabajo
Motivacin intrnseca
El proceso creativo
Proceso creativo =
Puesta en accin + implementacin de
ideas + equilibrio entre imaginacin y
anlisis + pensamiento divergente y
convergente.
Lugar: ampliadores de la
creatividad en la
organizacin.
Libertad (autonoma para operar
especialmente)
Buena gestin de proyectos
Recursos suficientes
Un clima que premie la innovacin y
permita los fracasos
Tiempo suficiente para ser creativos
Presin pero dentro de unos limites
22
Lugar: Asesinos de la
creatividad
Evaluaciones
Restricciones
Indiferencia
Competicin
Presiones con el tiempo (cuando son muy altas)
23