Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

E. B. Juan Antonio Romn Valecillos
San Cristbal Edo. Tchira

Plan Integral
!LLEGO LA NAVIDAD,
TIEMPO DE COMPARTIR!"

Lcda. Karina
Angulo
Ao Escolar 2016-2017
3 er grado B
 IDENTIFICACIN
P I: !LLEGO LA NAVIDAD,
TIEMPO DE COMPARTIR!
Docente: Lcda. Karina Angulo
Grado: 3er grado Seccin: B.
Matrcula Atendida: 8 Nias y 12Nios.
Total: 20 Estudiantes.
Escuela Bolivariana Juan Antonio Romn
Valecillos
Turno : 8:00 a.m. a 4:00 p.m.
Perodo de Ejecucin: Desde 21/11/2016
Hasta 9/12/2016.
Ambiente de Aprendizaje: Andrs Bello
Ao Escolar: 2016-2017.
DIAGNSTICO
La ms importante fiesta popular tachirense, es sin duda
alguna, la de la navidad, distintas manifestaciones, desde aquella
que tiene como centro el hogar, hasta la ms populares y
tumultuosas, encuentran cabida en ella. Es preocupante que en la
actualidad la promocin de los actos folklricos para el rescate de
las tradiciones navideas no cuente con la participacin activa de
la comunidad en general. Por tal motivo, los estudiantes del 3ro
seccin B manifestaron la inquietud de conocer de dnde
comienza la Navidad, el por qu la celebramos y que otras
tradiciones navideas existen en nuestra localidad y regin. Es por
ello, que surge la necesidad de ejecutar el proyecto de
aprendizaje Llego La Navidad, Tiempo de compartir. De la
misma forma, se desarrollarn estrategias pedaggicas que
permitan reflexionar sobre los valores relacionados a la navidad
como es la paz, tolerancia, respeto, amistad entre otros. Adems,
se quiere promover el sentido de pertenencia en los padres y
representantes y comunidad sobre las actividades realizadas en la
Escuela Bolivariana J.A.R.V. Como tambin, destacar la
importancia de las tradiciones navideas. Se desplegarn
actividades relacionadas con este tpico, y con las que sean
sugeridas por el MPPE durante la ejecucin del mismo. Este
proyecto se sustenta en La Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela (1999) en su artculo 99 que hablan
sobre que el Estado fomentar los valores y tradiciones de cada
regin; la LOE (2009), en los artculos 26,63,64 que nos hablan
del derecho a una familia, a la recreacin y disfrute en armona y
democracia.
 FINALIDAD
Valorar y conocer las
tradiciones navideas, a
travs de actividades
significativas
relacionadas a la Navidad.
Al mismo tiempo que
afiancen los valores de
paz, amistad y amor junto
a su familia y amigos
durante la poca
decembrina.
 SISTEMA INTEGRADOR
rea: Lenguaje rea: Matemtica, Ciencias
Comunicacin Y Cultura. Naturales y Sociedad.
COMPONENTE: Componente:
La comunicacin y el lenguaje Desarrollo del pensamiento
como expresin social y matemtico a travs de los
cultural para la celebracin nmeros, formas, espacios y
de las tradiciones navideas. medidas; valorando su
CONTENIDOS: importancia para conocer las
Creacin de cuentos, tradiciones navideas mas
cartas y tarjetas resaltantes de la regin.
navideas. CONTENIDOS:
Narracin de hechos La multiplicacin de nmeros
sobresalientes de la naturales.
comunidad: leyendas, Propiedades de la
creencias, costumbres, multiplicacin.
manifestaciones artsticas, La buena alimentacin,
econmicas y culturales. gastronoma navidea.
SISTEMA INTEGRADOR

rea: Ciencias Sociales, Ciudadana E

Identidad
COMPONENTE:
La ciudadana y la identidad como elementos
de creacin de la sociedad, en la celebracin y
costumbres navideas.
CONTENIDOS:
Deberes y derechos de los nios y nias.
Tradiciones navideas locales.
 ESTRATEGIAS E INDICADORES
Lectura de prrafos cortos en
diversos medios impresos.
Produccin de prrafos cortos a
partir de secuencias grficas,
imgenes recortadas de
peridicos y revistas.
Elaboracin de dibujos, collages
y recuerdos relacionados con la
navidad (pesebres, arbolitos,
campanas).
Escribir una carta al Nio
Jess.
Escribir las tradiciones
navideas que realizan en sus
hogares.
Conversar sobre el significado
de la navidad.
Narrar cuentos de navidad.
Aprender aguinaldos, villancicos,
parrandas navideas.
Conversar sobre la forma, en
que, se celebra la navidad en
diferentes estados del pas y
hasta en otros pases.
Cierre de proyecto con comidas
tpicas de navidad (Parrandn).
Lee prrafos en diferentes
medios impresos.
Produce prrafos a partir de
imgenes.
Elabora dibujos creativos
navideos.
Crea collages de las tradiciones
navideas.
Escribe carta al nio Jess
respetando los aspectos
formales de la escritura.
Realiza producciones escritas de
las tradiciones navideas en sus
hogares.
Conoce el significado de la
navidad.
Narra y escribe cuentos de
navidad.
Aprende aguinaldos, villancicos y
parrandas navideas.
Conoce la forma que se celebra la
navidad en otros lugares.
Participa activamente en el
Parrandn Escolar.
 EVALUACIN
Instrumentos * Tcnicas
Escala de estimacin *Observacin Directa
Lista de cotejo *Producciones escritas:
Cuaderno y trabajos de los Elaboracin de textos y prrafos sencillas a
nios partir de imgenes sobre la navidad.
*Producciones Orales:
Recursos Elaboracin de cuentos de navidad.
Humanos: estudiantes, *Producciones Artsticas:
docentes, padres
Elaboracin de collage sobre las tradiciones
navideas.
representantes y
Elaboracin de dibujos, collages y recuerdos
comunidad general. relacionados con la navidad (pesebres,
Materiales: lpices, arbolitos, campanas).
cuadernos, libros, *Ejercicios Interpretativos:
peridicos revistas y dems Recortar, colorear y/o escribir los nmeros
materiales impresos, naturales donde se utilice material concreto.
marcadores, colores, Desarrollo de actividades ldicas para la
borradores, silicn, pega, practica de la lectura, escritura y calculo con
cartulina, papel bond, foto la porttil Canaima..
copiables. etc.